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塔城生物科学类招生计划2022,塔城生物科学类分数线2021

技校网 更新时间:2022-07-30 03:04:34 解决时间:2022-07-29 22:28

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塔城地区没有大学院校开设生物科学类专业。2022年新疆(除塔城外)开设生物科学类专业有新疆大学、伊犁师范大学、塔里木大学。
1、新疆(除塔城外)生物科学类招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次
塔里木大学生物信息学生物科学类本科二批3500四年本科
新疆大学生态学生物科学类本科一批3500四年本科
新疆大学生物科学生物科学类本科一批3500四年本科
塔里木大学生物技术生物科学类本科二批3500四年本科
伊犁师范大学生物科学(师范类)生物科学类本科二批3500四年本科
2、新疆(除塔城外)生物科学类录取分数线(2022)
学校名称专业名称类型批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
伊犁师范大学生物科学生物科学类本科二批普通类412376-
塔里木大学生物技术生物科学类本科二批普通类385350-
塔里木大学生物信息学生物科学类本科二批普通类364341-
生物科学类 生态学
新疆大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,系统地掌握生态学专业理 论和知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识,学习相关的数理化 基础和人文社科知识,接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练,掌握扎实 的学科理论和基础知识,具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论;

3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术;

4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力;

5.熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规;

6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、环境科学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学时)、生态学(理论课48学时,实验课32学 时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(理论课48学时,实验课32学 时)等。

示例二:生态学(含实验96学时)、植物分类学(32学时)、植物生态生理学(48学时)、自然 资源生态学(48学时)、土壤学(48学时)遥感与地理信息系统(48学时)、生物统计学(48学 时)等。

示例三:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、普通生态学(64学时)、环境科学概 论(48学时)、环境分析化学(理论课40学时,实验课16学时)、基础生物化学(理论课48学时, 实验课16学时)、基础微生物学(理论课32学时,实验课8学时)、生物统计与实验设计(48学 时)等。

主要实践性教学环节:生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验:植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

生物科学类 生物科学
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
各级各类科研机构、各中学从事科研、教学、管理经营等工作,以及乳品厂、制药厂、食用菌培养等生物方面的专门人才。

生物科学类 生物信息学
塔里木大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业技 术和技能的训练,掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识,能在教学、科研、高新技术产 业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理基础、生物学、计算机及信息科学的基本理论和基本知 识,接受生物信息学与计算机科学理论和应用研究方面的科学思维培养和基本技能训练,掌握扎 实的科学理论基础知识,具有一定的生物信息处理和技术研发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握数理、生物学和计算机及信息科学等方面的基本知识和理论;

3.掌握计算机、信息科学技术和生物信息学的相关技术;

4.具有运用生物信息技术解决基因组学、蛋白质组学、代谢组学、生物医药等实际问题的初 步能力;

5.熟悉生物信息学相关科技方面的方针、政策和法规;

6.了解生物信息学的理论前沿、应用前景和发展动态;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、计算机科学。

核心知识领域:基础生物学、生物化学和分子生物学、基因与基因组学、概率论与数理统计、 生物信息学、数据结构与算法、计算机网络。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:普通生物学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物化学(理论课64学 时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、生物信息学(48学时)、序列与基因组分析(32学 时)、蛋白质组学(32学时)、系统生物学(32学时)、发育生物学(理论课32学时,实验课16 学时)等。

示例二:普通生物学(理论课40学时,实验课16学时)、遗传与进化(56学时)、生物化学 (48学时)、分子生物学(48学时)、数据库原理(理论课32学时,实验课8学时)、Perl程序设计 (理论课32学时,实验课16学时)、数据结构(理论课40学时,实验课8学时)、生物统计学(理 论课40学时,实验课8学时)、生物信息学(理论课40学时,实验课16学时)、基因组学(40学 时)、蛋白质组学(理论课32学时,实验课24学时)、生物信息程序设计(理论课32学时,实验课 24学时)等。

示例三:动物学(48学时)、植物学(56学时)、微生物学(48学时)、生物化学(88学时)、遗 传学(64学时)、生物统计学(56学时)、UNIX/LINUX(48学时)、分子生物学(64学时)、数据库 技术(64学时)、基因工程(48学时)等。

主要实践性教学环节:生物信息及数据处理实践、综合实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:生物化学与分子生物学实验、遗传学实验、生物学数据库及实验、计算机网络 技术与应用实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或工学学士。

生物科学类 生物科学
新疆大学
层次 本科
学制 四年

培养专业知识扎实,实践技能突出,能在农林、环保、检疫等单位从事专业研究、教学及技术开发的高素质人才。

生物科学类 生物技术
塔里木大学
层次 本科
学制 四年
本专业主要培养能够掌握生命科学扎实的基础知识、较系统的生物技术基本理论和基本技能,受到基础研究和应用研究的初步训练,具有良好科学素养及创业精神,能够从事与生物技术有关的教学、科研、技术开发、生产管理和行政管理的高级应用型、复合型专业技术人才。学生毕业后可在医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、教学工作、应用研究、技术开发及行政管理工作。专业说明:

本专业每年选派8-10名交流生赴东北农业大学、华中农业大学、浙江大学、北京化工大学、浙江大学对口支援高校交流学习。

  中专 2022-07-29 22:28

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