培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养具备中药学基本理论、基本知识和基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事中药学的鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理等方面工作,适合地方经济和社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展的应用型人才,并为其未来发展奠定良好基础。
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 英语(英语考生)(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 483 | 17961 |
| 2 | 汉语言文学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 501 | 481 | 18370 |
| 3 | 小学教育(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 487 | 479 | 18759 |
| 4 | 数学与应用数学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 508 | 477 | 19197 |
| 5 | 化学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 474 | 19808 |
| 6 | 物理学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 495 | 471 | 20449 |
| 7 | 心理学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 474 | 467 | 21304 |
| 8 | 教育学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 476 | 465 | 21730 |
| 9 | 地理科学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 475 | 465 | 21730 |
| 10 | 生物科学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 489 | 464 | 21930 |
| 11 | 计算机科学与技术(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 479 | 456 | 23733 |
| 12 | 法学 | 本科二批A段 | 普通类 | 454 | 432 | 29409 |
| 13 | 应用化学 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 414 | 33842 |
| 14 | 计算机科学与技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 437 | 411 | 34610 |
| 15 | 统计学 | 本科二批A段 | 普通类 | 434 | 399 | 37612 |
| 16 | 生物技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 415 | 399 | 37612 |
| 17 | 数据科学与大数据技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 410 | 392 | 39340 |
| 18 | 财务管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 444 | 381 | 42034 |
| 19 | 机械电子工程 | 本科二批A段 | 普通类 | 421 | 381 | 42034 |
| 20 | 广播电视编导 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 374 | 43711 |
| 21 | 信息管理与信息系统 | 本科二批A段 | 普通类 | 402 | 374 | 43711 |
| 22 | 食品科学与工程 | 本科二批A段 | 普通类 | 397 | 374 | 43711 |
| 23 | 物业管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 375 | 374 | 43711 |
| 24 | 朝鲜语 | 本科二批A段 | 普通类 | 396 | 371 | 44414 |
| 25 | 食品质量与安全 | 本科二批A段 | 普通类 | 415 | 371 | 44414 |
| 26 | 中药学 | 本科二批A段 | 普通类 | 435 | 370 | 44638 |
| 27 | 药物制剂 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 370 | 44638 |
| 28 | 市场营销 | 本科二批A段 | 普通类 | 381 | 370 | 44638 |
| 29 | 生物科学(中外合作办学)(合作办学) | 本科二批A段 | 普通类 | 403 | 352 | 48819 |
| 30 | 食品科学与工程(中外合作办学)(合作办学) | 本科二批A段 | 普通类 | 361 | 348 | 49673 |
| 31 | 小学教育 | 专科批 | 普通类 | 365 | 282 | 61414 |
| 32 | 学前教育 | 专科批 | 普通类 | 322 | 267 | 63175 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语言文学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 519 | 495 | 5552 |
| 2 | 英语(英语考生)(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 513 | 492 | 5840 |
| 3 | 历史学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 500 | 491 | 5939 |
| 4 | 地理科学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 500 | 488 | 6176 |
| 5 | 小学教育(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 505 | 486 | 6361 |
| 6 | 思想政治教育(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 498 | 486 | 6361 |
| 7 | 教育学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 496 | 486 | 6361 |
| 8 | 心理学(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 499 | 486 | 6361 |
| 9 | 汉语国际教育(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 494 | 485 | 6457 |
| 10 | 学前教育(师范类) | 本科一批A段 | 普通类 | 526 | 483 | 6630 |
| 11 | 法学 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 453 | 9819 |
| 12 | 日语 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 | 449 | 10311 |
| 13 | 财务管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 470 | 447 | 10564 |
| 14 | 文物与博物馆学 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 | 447 | 10564 |
| 15 | 旅游管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 447 | 447 | 10564 |
| 16 | 广播电视编导 | 本科二批A段 | 普通类 | 448 | 440 | 11365 |
| 17 | 市场营销 | 本科二批A段 | 普通类 | 441 | 439 | 11481 |
| 18 | 物业管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 451 | 438 | 11597 |
| 19 | 朝鲜语 | 本科二批A段 | 普通类 | 449 | 438 | 11597 |
| 20 | 小学教育 | 专科批 | 普通类 | 433 | 361 | 20623 |
| 21 | 学前教育 | 专科批 | 普通类 | 392 | 359 | 20852 |
| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 法学 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 小学教育(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 教育学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 教育技术学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 学前教育(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 社会体育指导与管理 | 四年 | 本科 |
| 体育教育(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 朝鲜语 | 四年 | 本科 |
| 英语(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 文物与博物馆学 | 四年 | 本科 |
| 历史学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 物理学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 应用化学 | 四年 | 本科 |
| 化学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 地理科学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 生物技术 | 四年 | 本科 |
| 生物科学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 生物科学(中外合作) | 四年 | 本科 |
| 心理学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 统计学 | 四年 | 本科 |
| 机械电子工程 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 食品科学与工程 | 四年 | 本科 |
| 食品质量与安全 | 四年 | 本科 |
| 食品科学与工程(中外合作) | 四年 | 本科 |
| 药物制剂 | 四年 | 本科 |
| 中药学 | 四年 | 本科 |
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 物业管理 | 四年 | 本科 |
| 旅游管理 | 四年 | 本科 |
| 音乐学(教师教育) | 五年 | 本科 |
| 广播电视编导 | 四年 | 本科 |
| 动画 | 四年 | 本科 |
| 绘画 | 四年 | 本科 |
| 美术学(教师教育) | 四年 | 本科 |
| 产品设计 | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计(中外合作) | 四年 | 本科 |
| 小学教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 学前教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 冰雪运动与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 社会体育 | 三年 | 专科(高职) |

2020年通化师范学院黑龙江省招生专业:信息管理与信息系统、汉语言文学(师范类)、广播电视编导、广播电视编导、食品科学与工程(中外合作)(中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)、生物科学(中外合作)(中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学

2020年通化师范学院吉林省招生专业:食品科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)、学前教育(师范类)、机械电子工程、小学教育(师范类)、旅游管理、生物科学(中外合作办学)(中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学

2020年通化师范学院辽宁省招生专业:朝鲜语(非朝鲜语答卷的考生)(单列专业)、数据科学与大数据技术、学前教育(师范类)、计算机科学与技术、统计学、物业管理、财务管理、财务管理、日语、物理学(师范类)、日语、食品科学与工程(中外合作办学)(

2020年通化师范学院内蒙古招生专业:食品科学与工程(中外合作办学)、生物科学(中外合作办学)等2个专业。2020年通化师范学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)通化师范学院内蒙古录取分数线(2020)类型

2020年通化师范学院山西省招生专业:学前教育(师范)、统计学、地理科学(师范类)、旅游管理、文物与博物馆学、数据科学与大数据技术、机械电子工程、汉语言文学(师范类)、历史学(师范类)、思想政治教育(师范类)、财务管理、数学与应用数学(师范

2020年通化师范学院河北省招生专业:日语、数学与应用数学(师范类)、计算机科学与技术、汉语言文学(师范类)等4个专业。2020年通化师范学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)通化师范学院河北省录取分数线(20

2020年通化师范学院天津市招生专业:市场营销、汉语言文学(师范类)、物业管理、小学教育(师范类)、旅游管理、统计学、学前教育(师范类)、生物技术、法学、化学(师范类)、汉语国际教育(师范类)、中药学、英语(师范类)、地理科学(师范类)、心

2022通化师院王牌专业有物理学(教师教育)、历史学(教师教育)等国家特色专业介绍。通化师院国家特色专业物理学类物理学(教师教育)通化师范学院层次本科学制四年培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业

专业目录名称学制层次护理三年专科(高职)药学三年专科(高职)口腔医学技术三年专科(高职)医学检验技术三年专科(高职)健康管理三年专科(高职)

通化师院国家特色专业有历史学(教师教育)、物理学(教师教育)等专业。通化师院省级特色专业。通化师院省级特色专业有历史学(教师教育)、物理学(教师教育)等专业。通化师院国家级特色专业历史学类历史学(教师教育)通化师范学院层次本科