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天津大学教育学和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-21 07:03:57 解决时间:2022-11-03 19:57

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天津大学教育学和土木工程哪个好?小编通过比较教育学和土木工程在天津往年的录取分数线,教育学就业前景和土木工程就业前景,教育学专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解教育学和土木工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学和土木工程录取分数线(天津)
理科
年份教育学土木工程
2017620637
二、教育学和土木工程专业介绍
土木类 土木工程
天津大学
层次 本科
学制 四年

1.1专业特色:本专业涵盖土木工程设计、施工、管理的主要领域,集设计理论、工程材料、施工技术于一体。根据土木工程市场和国家建设的需要,本专业包括建筑工程、桥梁工程与地下工程三个专业方向。本专业主要研究工程结构的理论与实践,按照工程结构的不同使用要求,运用先进科学技术,进行土木工程结构的设计、施工、监测、检测;研究结构的基本理论,发展新型结构,改善结构功能。本专业历史悠久,始建于1895年,是北洋大学(天津大学前身)的开校专业之一,1997年通过英国JBM专家组评估,学历获得英联邦及欧盟国家认可。

本专业为教育部重点学科,2007年教育部学科评估中,土木工程一级学科下属结构工程学科评为国家重点学科。

本专业是国务院学位委员会首批博士、硕士学位授予单位,设有土木工程博士后流动站。

2010年,本专业荣膺教育部首批卓越工程师培养计划专业。

2013年,以优秀成绩通过住建部土木工程专业评估。

1.2培养目标:培养适应国家现代化建设需要的、德智体美等全面发展的、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,经过工程师的基本训练,能胜任土木工程(房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程)的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力,具有一定国际视野,能面向未来的高级专门人才。

学生毕业后能在有关土木工程(房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程)的勘察、设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术与管理工作。

1.3核心课程:本专业核心课程包括土木工程专业的基础课程和房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程三个特色专业方向课程。

1专业基础课程:理论力学、材料力学、结构力学、岩土力学、弹性力学、土木工程材料;混凝土结构原理、钢结构原理、基础工程、工程抗震原理;土木工程施工、工程经济与造价

2专业方向课程:(1)建筑工程方向:混凝土结构设计、建筑钢结构设计、建筑结构抗震设计、砌体结构、高层建筑结构

(2)桥梁工程方向:桥梁工程、桥梁抗震与抗风设计、桥梁施工、桥梁水文与勘测

(3)地下工程方向:地下工程结构设计、地下工程施工、地下工程数值分析、隧道工程、地下工程水力学

1.4合作交流:土木工程专业与国内外著名大学和研究机构保持着长期和多方面的学术联系与交流。每年均有交流生前往美国、英国及日本等境外高校学习。

本专业学生免试推荐就读国内高水平大学研究生比例30%以上,就读国外高水平大学研究生比例10%以上,全部学生读研深造率超过50%。本专业每年招收硕士研究生120多名,超过本科生招生人数。

教育学类 教育学
天津大学
层次 本科
学制 四年

教育学

学院网址:http://soe.tju.edu.cn/index.php/zh-CN/

咨询电话:022-27406900 022-27401809

 

•天津市教育学一级重点学科

•首个经国务院学位委员会批准的职业技术教育学博士学位授予单位

•天津市高等学校人文社会科学重点研究基地

•联合国教科文组织国际职业技术教育合作项目天津中心

天津大学教育学专业是教育学院在长期培养教育经济与管理、职业技术教育学、应用心理学、教育学原理、高等教育学、教育技术学等专业的硕士研究生以及职业技术教育学专业博士研究生经验积淀的基础上,为适应国家大力发展高等教育、职业教育的重大需求,着力打造具有明显特色的教育学本科专业。

专业培养:理论与实践相结合,教育学科、工程学科相交叉,培养胜任教育领域、高等教育领域、职业教育领域的教学、科研和教育管理工作的专门型人才;着力培养胜任教育科学研究工作需求的理论功底深厚、学科视野开阔的后备学术性人才;培养教育学科基础扎实,具有全球视野,满足国内外企业、院校等机构需要,胜任工程教育与职业培训策划、组织与管理的应用型人才。

核心课程:教育哲学、高等教育学、职业教育学、现代教育技术、教育管理学、教育心理学、教育经济学、教育社会学、工程教育理论与实践等课程。

师资力量:现有的专职教师和研究人员40人,其中教授9名,副教授11名。具有博士学位的教师31人。

天津市“千人计划”入选者 1位

博士生导师 8位

硕士生导师 15位

教授 9位

副教授 11位

讲师 10位

助理研究员 3位

 

考研就业:学习成绩优异者可以按照学校相关政策获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格,也可以通过参加全国硕士研究生入学考试升入硕士阶段学习;可以在教育科学研究机构、各类学校、国内外企业人力资源规划部门从事工程教育与职业培训策划、组织与管理等工作。

三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
北京土木工程理科本科一批普通类6382267
天津土木工程理科本科一批普通类6371430
教育学6202469
河北土木工程理科本科一批普通类6422549
教育学6363332
山西土木工程(办学地点北洋园校区)理科本科一批普通类5842232
本科一批A段
教育学(办学地点北洋园校区)本科一批5802565
本科一批A段
内蒙古土木工程理科本科一批普通类6201337
辽宁土木工程理科本科一批普通类6351850
教育学6272566
吉林土木工程理科本科一批A段普通类6221982
黑龙江土木工程理科本科一批A段普通类5746708
江苏土木工程理科本科一批普通类3813565
浙江土木工程综合平行录取一段普通类6446199
福建土木工程理科本科一批普通类5862004
江西土木工程理科本科一批普通类6032996
山东土木工程理科本科批普通类6403762
教育学6384220
河南土木工程理科本科一批普通类6124523
教育学6104917
湖北土木工程(北洋园校区)理科本科一批普通类6084971
教育学(仅限获得学校高校专项资格的考生报考。北洋园校区)6065351
教育学(北洋园校区)
湖南土木工程理科本科一批普通类6103961
广东土木工程理科本科一批普通类5740
广西土木工程理科本科一批普通类6031179
海南土木工程理科本科批普通类752595
重庆土木工程理科本科一批普通类6262318
四川土木工程(北洋园校区)理科本科一批普通类6412519
四、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
土木工程
1.土木工程就业前景:
目前,正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期,社会需求量大,本专业毕业生就业前景广阔。 土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向,公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦,但从事的还是技术性的工作,且对口率高。
2.土木工程就业方向:
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外,可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门,各级政府部门或事业单位的相关管理部门,以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。
  中专 2022-11-03 19:57

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