专业特色:工业工程学科的首创单位 成立于 1993年,国家教委最早批准建设工业工程专业的两所院校之一 ,全国相关专业评比中一直名列前茅
机械工程学会工业工程分会挂靠单位,国务院学位委员会首批批准建立工业工程硕士学位、博士学位授予单位,1999年首批获得国务院学位办批准培养工业工程硕士,国家“211工程”、“985工程”重点建设学科,交叉前沿学科:工业工程专业培养学生在对现代工程技术、制造系统、服务系统有较好认知的基础上,能够利用现代管理知识和工业工程基本思想与方法,对上述系统进行定量分析、优化设计、改进与实施。
培养目标:天津大学工业工程专业紧紧把握工业工程发展的前沿理论,旨在培养具备宽广的工程技术、人文社科等方面的基本知识和技能,掌握坚实的经济、管理和系统工程理论与方法,具有扎实深厚的数理基础,熟练掌握工业工程理论与方法的高级复合型管理人才。
师资力量:现有教师 16人,其中教授 7人,副教授 6人,讲师 3人。博士生导师 6人,硕士生导师 7人。在职教师都具有博士学位,90%的教师有留学背景主修课程:机械设计基础、计算机技术基础、经济学、管理学、会计学、财务管理;基础工业工程、生产计划与控制、质量管理、成本控制、管理信息系统、人因工程、工程经济、可靠性工程、系统仿真、现代制造系统。
合作交流:专业强调产学研合作:近年来工业工程系在中国一汽、天津市聚龙集团、丹佛斯(天津)有限公司、航天科工集团8358所、爱波瑞咨询有限公司、美的、富士康、华为等多家企业和集团公司进行产学研合作,建立了多个以导师牵头的研究基地。注重国际合作:与美国、加拿大、澳大利亚、韩国以及港台地区许多著名大学的工业工程系建立了交流渠道。优秀学生作为交流生有出国学习的机会。注重实践教育:建有生产工程与系统仿真实验室、人因工程实验室、物流系统实验室。在学期间学生可在实验室进行相关实验。
考研就业:本专业学生学习成绩优秀者可在本科学习期间到境外高校交流学习,也可保送本校和国内各高校的硕士研究生以及硕博连读学生。本专业每年招生30人左右,其中50%左右的学生会继续攻读研究生。
学生毕业后能在国家行政管理部门、事业单位、科研院所、工商企业(如华为、中兴、西门子、富士康、三一重工、天津银行等)从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价咨询和创新工作,也能在高等院校从事教学、科研工作。
通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。
天津大学通信工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动发展学生个性,培养学生具有健全的人格;具有高素质、高层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有提出和解决实际问题的能力;具有进行有效的交流与团队合作的能力;掌握扎实的电子信息工程领域基础理论和通信工程专业方面专门知识及基本技能;具有在通信工程专业领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力;运用所掌握的理论知识和技能,从事信号获取、处理和应用,通信及系统和网络,模拟及数字集成电路设计和应用,微波及电磁技术理论和应用等方面的科研、技术开发、教育和管理工作。具有国际视野和发展潜力。
本专业除了学习大学公共课外,还将学习电路分析基础、电子线路基础、高频电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、电磁场与电磁波、微型计算机原理及接口技术、软件技术基础、数字信号处理、通信原理和通信网等专业基础课;以及移动通信、微波与天线技术、光纤通信、信息论与编码和通信系统集成电路设计等专业必修课;学生还可以根据自己的意愿自主选修多媒体应用基础、交换技术、微控制器原理、电子电路机助分析与设计、光电子器件、随机信号处理、电子系统设计等专业基础课,以及反映学科前沿技术的任选课程,如微波通信、卫星通信、计算机通信、扩频通信、数字音频处理、VHDL与系统硬件设计技术、嵌入式实时系统、保密安全与密码技术和通信前沿技术讲座等课程。
本专业师资力量雄厚,拥有全国知名的专家、教授。并聘有数名国内外知名专家学者为本专业的客座教授。本专业共有教师33人,其中教授7人,副教授12人,博士生导师5人,硕士生导师18人。本专业教师近年出版了多部教材和专著,几百篇学术论文。
本专业具有信息与通信工程、电子科学与技术两个一级学科博士点,涵盖的二级学科博士点专业为:通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统。其中通信与信息系统是国家重点学科;含有硕士点四个(通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术和电路与系统)、工程硕士学科领域一个(电子与通信工程)。本科生学习成绩优秀者可直接被推荐成为硕士研究生或本硕博连读研究生,获得进一步的深造。每年招收博士生10名左右,各类硕士生近百名。
本专业历年来承担大量的国家高科技项目,如:国家自然科学基金、国家863、973高科技项目、国家科技攻关项目、天津市自然科学基金项目和航天部、信息部等单位的科技项目,科研实力雄厚。多项科研成果被广泛推广应用,获得了较大的经济效益和社会效益。
本专业教学设施先进,为学生提供了良好的实验和动手操作的实习、实践场所和机会。
本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想,培养德、智、体全面发展,具有扎实的理论基础和开拓创新精神,能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中,从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。
本专业培养的学生具有较强的实践能力和创新能力,在历年的全国大学生建模竞赛、电子设计竞赛中多次获得一、二等奖。本专业的毕业生供不应求,去向为邮电部门、研究院所、大专院校、各大公司和三资企业等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 645 | 1990 |
| 河北 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 668 | 2438 |
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 624 | 2123 |
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 | 886 |
| 辽宁 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 657 | 1394 |
| 吉林 | 通信工程(办学地点:卫津路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 1278 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 黑龙江 | 通信工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 639 | 1583 |
| 江苏 | 通信工程(卫津路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 384 | 4011 |
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 645 | 2926 |
| 福建 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 627 | 2273 |
| 江西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 631 | 3136 |
| 山东 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 651 | 3010 |
| 河南 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 4143 |
| 湖北 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 5136 |
| 湖南 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 638 | 3601 |
| 广东 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 603 | 8087 |
| 广西 | 通信工程(在卫津路校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 637 | 1849 |
| 重庆 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 649 | 2195 |
| 四川 | 通信工程(卫津路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 3634 |

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