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天津医科大学生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 19:10:44 解决时间:2022-11-03 20:58

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天津医科大学生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)哪个好?小编通过比较生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)在天津往年的录取分数线,生物医学工程就业前景和口腔医学(“5+3”一体化)就业前景,生物医学工程专业介绍和口腔医学(“5+3”一体化)专业介绍等数据帮助大家了解生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)录取分数线(天津)
理科
年份生物医学工程口腔医学(“5+3”一体化)
2019590639
2018610(生物医学工程(医工结合实验班))--
2017571620
综合
年份生物医学工程口腔医学(“5+3”一体化)
2021626(生物医学工程(不招收色盲色弱考生)(气象台路校区))--
2020631--
二、生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)专业介绍
口腔医学类 口腔医学(“5+3”一体化)
天津医科大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。

主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

生物医学工程类 生物医学工程
天津医科大学
层次 本科
学制 四年

生物医学工程是理、工、医相结合的边缘学科。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系,揭示其生命现象,为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。

培养目标:培养具备生物医学基础知识,掌握与生物医学工程相关的电子技术、计算机技术、信息科学的基本理论知识和技能,实践能力强,受过严格的科学实验训练,具备较强的知识更新能力和创新能力的高素质人才。毕业后可以在生物医学工程及相关领域从事科学研究、技术开发、服务、管理和教育等工作。

主要课程:高等数学、线性代数、工程数学、概率与统计、大学物理、英语;人体解剖学、生理学、生物学基础;计算机文化基础、程序设计与C语言、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、单片机与接口技术、信号与系统、数字信号处理;生物医学工程导论、生物建模仿真。学生自主选择的专业课程模块:医学仪器、医学物理、医学神经工程、生物信息学,学生可以自主选择的主要专业课程有:生物医学电子学、医学电子仪器原理与设计、生物医学传感器,医学图像处理、医学成像系统,生物医学信号处理、神经工程基础,生物信息学、系统生物学等。

学制与学位:四年,工学学位。 就业方向:近几年毕业生有30%到985院校和科研单位上研究生;国家食品药品监督管理局、国家海关、省市相关的医疗器械检验所等政府机关和事业单位从事专利,专业标准制定,产品定标和检验;国内外大型企业医疗仪器公司如强生、飞利浦、美敦力、九安,理邦等的研发,销售和售后服务;三甲医院设备维护和管理,医院信息管理中心。 就业率:近三年毕业生一次就业率达95%以上

三、生物医学工程和口腔医学(“5+3”一体化)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)(气象台路校区)综合本科批A段普通类四年18(4)物/化/生(3选1)
河北生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)物理类本科批普通类四年2
山西生物医学工程理科本科一批A段普通类-3
内蒙古生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)理科本科一批普通类四年2
辽宁生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)物理类本科批普通类四年1
吉林生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)理科本科一批A段普通类-2
江苏生物医学工程物理类本科批普通类四年2(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江生物医学工程(气象台路校区)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取))理科本科一批普通类-2
福建生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)物理类本科批普通类四年13183(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西生物医学工程(不招色弱色盲考生)理科本科一批普通类-1
山东生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)综合普通类一段普通类四年1
河南生物医学工程(5400元/年;色盲色弱考生不予录取)理科本科一批普通类四年3
湖北生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取;办学地点气象台路校区)物理类本科批普通类四年1(W10)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南生物医学工程(色盲、色弱考生不予录取)物理类本科批普通类四年2(005)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西生物医学工程(在气象台路校区办学,色盲、色弱考生不予录取)理科本科一批普通类四年2
四川生物医学工程(气象台路校区)(气象台路校区)理科本科一批普通类四年1
贵州生物医学工程理科本科一批普通类四年3
云南生物医学工程(气象台路校区)理科本科一批普通类四年1
陕西生物医学工程理科本科一批普通类四年1
甘肃生物医学工程理科本科一批I段普通类四年6
宁夏生物医学工程理科本科一批普通类-1
新疆生物医学工程(录取条件见院校招生章程)理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津生物医学工程(不招收色盲色弱考生)(气象台路校区)综合本科批A段普通类6267990(5)物/化/生(3选1)
河北生物医学工程物理类本科批普通类6148462
山西生物医学工程理科本科一批A段普通类5866836
内蒙古生物医学工程理科本科一批普通类5704192
辽宁生物医学工程物理类本科批普通类6059467
吉林生物医学工程(不招收色盲色弱考生)理科本科一批A段普通类5853319
江苏生物医学工程(气象台路校区)物理类本科批普通类57818173(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江生物医学工程综合平行录取一段普通类64011420
安徽生物医学工程(5400元/年;不招色盲、色弱考生)理科本科一批普通类6198033
福建生物医学工程(不招收色盲、色弱考生)物理类本科批普通类60974083146(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西生物医学工程理科本科一批普通类6047691
山东生物医学工程综合普通类一段普通类60613688
河南生物医学工程(不招收色盲色弱考生。)(气象台路校区)理科本科一批普通类6319815
湖南生物医学工程物理类本科批普通类6108710(6组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西生物医学工程(5400元/年,在气象台路校区办学,不招收色盲色弱考生)理科本科一批普通类50933224
四川生物医学工程理科本科一批普通类61513470
五、就业前景
生物医学工程
1.生物医学工程就业前景:
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理),在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构等方向工作。 毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。 随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向:
毕业生可在生物医学工程领域,从事生物医学工程基础理论的科学研究,医疗仪器设备的设计、开发与维护,医学信息系统的软、硬件的研发,以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如:医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。
  中专 2022-11-03 20:58

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