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天津职业技术师范大学劳动教育和教育学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:12:57 解决时间：2022-11-03 21:20

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天津职业技术师范大学劳动教育和教育学哪个好？小编通过比较劳动教育和教育学在天津往年的录取分数线，劳动教育就业前景和教育学就业前景，劳动教育专业介绍和教育学专业介绍等数据帮助大家了解劳动教育和教育学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、劳动教育和教育学录取分数线(天津)

综合

年份	劳动教育	教育学
2021	--	566(教育学（职业技术教育方向）（师范类）（大沽南路校区）)
2020	--	574(教育学（师范类）)

文科

年份	劳动教育	教育学
2019	--	521(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)
2018	--	528(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)
2017	--	498(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)

理科

年份	劳动教育	教育学
2019	--	529(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)
2018	--	511(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)
2017	--	483(教育学（职业技术教育方向）（师范类）)

二、劳动教育和教育学专业介绍

教育学类教育学

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

教育学类劳动教育

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

学校全面贯彻党的教育方针，就加强劳动教育工作进行了系统设计和全面部署，着力推动将劳动教育纳入教育教学体系和人才培养体系，构建劳动教育长效机制。同时，以服务国家和社会需求为己任，在天津市教育两委的大力支持下，在加快构建德智体美劳全面培养的教育体系的基础上，学校筹备开设劳动教育专业，加强劳动教育师资培养，为全面加强新时代大中小学劳动教育提供重要支撑。

2021年，学校组建劳动教育学习型组织，成立体美劳教育中心，依托天津市劳动教育师资培养培训中心、天津市劳动教育教学研究中心，不断加强区校合作，深入天津市和平区教育局、津南区教育局、河西区中小学等教育管理部门和学校深入调研，了解劳动教育师资需求，确定劳动教育专业人才培养目标、培养方案，引领设置劳动教育新专业，率先成为全国首批开设劳动教育本科专业的两所高校之一。

劳动教育专业设在职业教育学院，旨在培养具有正确的劳动价值观、积极的劳动精神和良好的劳动品质，具备专业的教育教学能力、专门的劳动技术技能，适应新时代中小学劳动教育需要的“一专多能”的应用型人才。

三、劳动教育和教育学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学（职业技术教育方向）（师范类）（天津职业技术师范大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（1）	不限
天津	劳动教育（师范类）（天津职业技术师范大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（1）	不限
河北	劳动教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	劳动教育（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
江苏	劳动教育	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选不限
安徽	教育学（职业技术教育方向）（师范）	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3186（W999）	首选物理，再选不限
江西	劳动教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	教育学（师范类，职业技术教育方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	劳动教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
湖南	劳动教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（002）	首选物理，再选不限
湖南	劳动教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选历史，再选不限
广西	劳动教育	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	教育学（职业技术教育方向）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	劳动教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	教育学（职业技术教育方向）（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	劳动教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	4
	教育学（职业技术教育方向）（师范）	文科				1
	劳动教育（师范）	文科				3
云南	教育学（师范类）（职业技术教育方向）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
	教育学（师范类）（职业技术教育方向）	文科				2
	劳动教育（师范类）	文科				3
西藏	教育学（职业技术教育方向）（师范类。）	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	教育学（职业技术教育方向）（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	劳动教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	教育学（职业技术教育方向）	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	教育学（职业技术教育方向）	文科	本科二批	普通类	-	1
新疆	劳动教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学（职业技术教育方向）（师范类）（大沽南路校区）	综合	本科批A段	普通类	566	19330	（1）	不限
安徽	教育学（职业技术教育方向）（师范）（4400元/年）	文科	本科二批	普通类	560	22182
福建	教育学（（职业技术教育方向）师范类）	物理类	本科批	普通类	515	45693	3149（W999）	首选物理，再选不限
山东	教育学（师范类，职业技术教育方向）	综合	普通类一段	普通类	542	71079
广西	教育学（职业技术教育方向）（师范，4400元/年）	文科	本科二批	普通类	512	14389
四川	教育学（职业技术教育方向）（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	537	20381

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-03 21:20

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