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天津职业技术师范大学智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:29:34 解决时间：2022-11-03 21:21

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天津职业技术师范大学智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）哪个好？小编通过比较智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）在天津往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和交通运输（城市轨道方向）就业前景，智能制造工程专业介绍和交通运输（城市轨道方向）专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）录取分数线(天津)

综合

年份	智能制造工程	交通运输（城市轨道方向）
2021	524(智能制造工程（大沽南路校区）)	--
2020	536	--

理科

年份	智能制造工程	交通运输（城市轨道方向）
2019	490	--

二、智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）专业介绍

交通运输类交通运输（城市轨道方向）

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等学科方面的基本理论和基本知识，接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织调度等系统知识，并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的运输经济管理知识；

3．具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；

4．掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；

5．掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具有保障其稳定运行的能力；

6．具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展学习能力；

8．了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；

9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

核心知识领域：运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计，交通运输企业管理等。

主要实践性教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科技训练等多种形式。

主要专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运输系统模拟与仿真实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类智能制造工程

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养面向智能制造及可持续发展需要，适应未来科技进步，德智体美全面发展，知识、能力、人格三位一体，掌握机械、电子和控制等基本原理和知识，工程基础扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，获得良好工程训练，能够胜任智能制造系统分析、规划、设计、运营管理，具有继续学习能力、创新能力、国际视野、社会责任、组织协调能力、团队精神与职业道德的应用型高级专门人才。
主修课程：机械制造工程、机械设计基础、电工与电子技术、智能物联制造系统与决策、人工智能及应用、嵌入式系统与应用、机器人技术与应用、电气控制与PLC、大数据技术原理与应用、智能制造信息系统、机器学习、数字化制造技术。
主要实践教学环节：智能制造项目管理实践、智能制造系统综合实践、智能制造信息系统开发、智能制造工艺实践、创新实践、毕业实习、毕业设计，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计与实做活动。
就业方向：毕业生可在智能制造领域内从事新一代智能产品开发、生产线的编程、运行与维护、生产管理等工作；或选择到机械类、控制类及相近专业攻读硕士；或自主创业。
授予学位：工学学士

三、智能制造工程和交通运输（城市轨道方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（天津职业技术师范大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	7	（2）	物理必选
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	5
辽宁	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
河南	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
广东	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	智能制造工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（大沽南路校区）	综合	本科批A段	普通类	524	28331	（2）	物理必选
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
辽宁	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	521	35702
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	465	21730
广东	智能制造工程（非定向）（办学地点：天津市）	物理类	本科批	普通类	519	108647	（201）	首选物理，再选不限
广西	智能制造工程（5400元/年）	理科	本科二批	普通类	451	64417

五、就业前景

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-03 21:21

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