铁岭卫生职业学院2017年辽宁各专业录取分数线

一、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的管理和营销技能，可从事药品管理、药品购销、调储、检测、养护、药学服务、质量控制和药品监督工作，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质的高端技能型人才。通过国家考核，可以获得医药行业相应的执业资格证书。

二、专业概况

本专业现有专业基础及专业课教师30人、实验师4人，其中高、中级教师占专业教师总数的86.7%。学校有多年成人专、本科层次药学专业的办学经验。已建立包括药剂学实验室、药物化学实验室、药物分析实验室、中药标本室在内的专业实验中心，拥有较完善的教学设施，同时拥有三十余家包括药品流通企业、零售药店和各级医疗机构在内的实习基地。

三、开设主要课程

药物化学、药剂学、药物分析、生药学、药事管理学、药品营销等药事管理与法规、药品经营与企业管理、市场营销学、会计学、营销心理学、经济学基础、消费者行为学、市场调查与预测、推销艺术与策略等。

四、就业方向

各级各类药品生产企业销售员、大型药品流通企业销售员及连锁经营药店营业员、社会零售药店营业员；药品经营企业质量管理员、药品经营企业验收员、养护员；药品购销帐目管理员、药品质量档案管理员；医院药局调剂员等。

一、专业培养目标

在教学过程中注重理论联系实际，使学生能够掌握有关医学影像技术专业的相关基础知识与专业技术知识，能够从事医学影像技术设备的操作、维护与保养。培养一批适应医学影像技术发展的技能型专业人才，使学生能充分发挥医学影像技术专业在人才、技术及设备上的优势，独立完成有关医学影像技术的工作。

二、专业概况

本专业是我院经广泛社会调研为满足社会需求而申报的专业。专业师资队伍年龄、学历及职称结构合理，该专业现有专任教师15人，其中高级以上职称12人，双师型教师8人，外聘专业教师为4人。实训中心建筑面积400平方米，下设5个实验室，新投资200万元购置的实验仪器设备能充分满足该专业学生实验实训的需要。

三、开设主要课程

主干课程：医学影像成像原理、医学影像学检查技术、医学影像设备学、医学影像诊断学、超声诊断学。

主要课程：医用高等数学、计算机基础、医用物理学、英语、人体解剖学、病理学、断层解剖学、影像电子学基础、放射物理与防护、核医学、介入放射学、放射治疗技术。

四、就业方向

各级医院医学影像检查的技术岗位，生产医学影像设备的相关企业及医疗设备销售公司

一、专业培养目标

认真贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养德智体美全面发展，符合现代生活美容人才市场需求的，既懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌握现代美学与生活美容的理论，能熟练掌握生活美容的各种操作项目，具有较强美容实践能力的高端技能型人才。

二、专业概况

本专业是我院为满足人民群众的生活美容需求，经广泛社会调研所开设的专业。该专业现有教师42人，其中专任教师34人、外聘教师8人。具有高级职称教师38人；双师型教师16人，占教师比例的38%。研究生学历5人，占教师比例12%。

实训中心建筑面积360平方米，下设4个实验室，新投资200万元购置的实验仪器设备能充分满足该专业学生实验实训的需要。

三、开设主要课程

人体结构与功能、病理解剖与病理生理、临床医学概论、人体美学解剖学、美容化妆品学、美容皮肤科学、中医美容治疗技术、物理美容技术、美容外科学、美容美发皮肤护理、美容药物等课程。

四、就业方向

综合医院各级医疗机构、美容院、美容整形科、化妆品生产和营销等单位

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业，在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群，从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料；

3．具备药品生产与技术保障能力；

4．具备药品生产过程质量监测与控制能力；

5．具备常用制药设备使用与维护保养能力；

6．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；

7．具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

2．实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。

在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工

衔接中职专业举例

药剂生物技术制药制药技术中药中药制药

接续本科专业举例

药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程

海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定

一、专业培养目标

培养具有掌握整体护理所必须的专业基本知识和技能，人文社会科学知识，卫生保健知识，基本医学知识，从事临床护理的应用型高级护理人才。

二、专业概况

本专业是建校伊始就开办的长线骨干专业，先后被辽宁省教育厅评为“省级示范专业”和“省级品牌专业”。学院将护理专业定为重点建设专业，聘请国内知名护理专家指导教学。该专业师资力量雄厚，有专任教师61人，其中副高及以上职称33人，讲师25人。专业实训中心建筑面积2200平方米，下设22个实验室，各实验室配备先进实验仪器及设备，能保证实验实训项目的开展。有20余所稳定的校外教学实习基地，各实习基地医疗护理设备先进，带教水平高、能力强。

三、开设主要课程

人体结构学、生理学、病理学、药理学、护理基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学。

四、就业方向

适应各级医疗卫生机构对整体化护理人才的需求，胜任各级医院、社区、诊所、家庭等护理工作。