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铜仁地区汽车运用与维修(双提升专业)专业学校排名

技校网 更新时间:2023-03-10 23:12:49 解决时间:2022-12-14 16:56

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铜仁市碧江区中等职业学校【民办】
学校简介

铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年,是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩,规划建筑面积13万余平方米,总投资约5.8亿元,教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理,功能设施完善,环境优美,地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北侧,毗邻铜仁幼专、贵州健康职业学院,有着丰富的文化资源和育人氛围。

学校自2013年搬迁至川硐教育园区以来,领导班子带领广大教师锐意进取,和谐奋进,确立了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了“医护为主、产教结合、校企合作”的办学特色,现有教职工205人,在校学生4852人,开设有医药卫生类、教育类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、加工制造类六大专业群,师资队伍雄厚、教学实训设施设备完善,其中护理专业为贵州省重点专业。

资助政策

1.免学费:就读我校学生均可享受2000元/生年的免学费资助。

2.助学金:就读我校的所有全日制一、二年级农村户籍和城市家庭经济困难(需提供贫困证明)学生均可享受2000元/生年的助学金资助。

3.教育精准扶贫:在我校就读的一、二年级学生、具有全8制学历正式学籍且属于贵州省户籍的农村建档立卡贫困户,均可享受1900元/生●年的精准扶贫资助。

4.铜仁市兜底资助在我校就读的一、二年级全日制学生,且属铜仁市户籍的精准扶贫对象,均可享受3500元/生年的铜仁市兜底资助。

5.特困生帮扶:在我校就读的所有全日制特困学生均可向学校申请特困生帮扶,帮扶形式有一次性资金帮扶和勤工助学,学校根据每学期的岗位和特困生具体情况来确定名额。

报名须知

1、报名及面试时间: 

2020年7月1日一8月1日(护理、助产、学前教育专业) ;

2020年5月20日一8月1日(其它专业)。

2、新生必须本人来校报名注册,报名时需持本人身份证、户口簿。

3、报读学前教育、护理、助产专业按当年政策招生,必须参加中考,持当年中考准考证登记报名

4、具有精准扶贫建档立卡家庭出具相关证明,按当年招生政策免除相关费用。

德江县中等职业学校【公办】
学校简介

  德江县中等职业学校是一所集职业教育、劳动力技能培训、农民工转移培训、教师、学历教育服务为一体的综合性职业学校。学校始建于1984年,现有教职工207人,其中,双师型教师66人。在校学生3218人。学校运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种教学设施齐全,图书室藏书16万册。有学前教育部、农业医护部、电子电工部、汽车应用维修部五个专业部,共计16个专业,并与铜仁职院共建了药物制剂、护理2个专业。

专业介绍

(一)电子电器应用与维修专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握现代电子电器应用与维修基本知识和技能,具有良好的综合职业素质,能在基层各级各类电子电器销售与维修机构从事电子电器维修、社区电器维修和维护的技能型电子电器应用与维修专业人才。

课程设置:《电工基础》、《物理》、《安全用电》、《电工常识》、《机械制图》、《电子测量仪器》、《家用电器技术基础与维修技术》、《电机与变压器》、《锡焊技术》、《VCD、DVD原理与维修》等课程,同时开展专业技能竞赛、顶岗实习等。

(二)社会公共事务专业

(音乐、体育、美术、舞蹈)

培养目标:培养具有一定美术、音乐、舞蹈、体育素质的特长生。

主要课程:按普通高中的文理科教材设置,由具有实践教学经验的责任心强的骨干教师任教。

(话务)

培养目标:培养掌握专业知识及各种媒体的资源呼入、呼出的电话营销业务、处理内、外部的客户关系的专业人才。

课程设置:普通话、计算机文字录入、沟通学、商务礼仪等。

(三)计算机及应用

培养目标:本专业培养能够从事计算机文字处理与办公应用,计算机组装与维护,多媒体技术应用以及计算机网络技术应用等相关工作,具备较强的计算机职业技能,能胜任计算机行业生产管理第一线工作,具有开拓和创业精神的中等实用型技术人才。

课程设置:《计算机应用》、《电子商务概论》、《办公软件使用》、《计算机原理》、《Photoshop CS 基础与案例教程》、《计算机美术基础》、《计算机电路基础》、《计算机动画设计—Flash》、《计算机录入与排版》、《计算机组装与维修》等课程。

(四)学前教育专业

培养目标:在促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上,培养品德高尚、具备良好的职业道德素质、系统地掌握学前教育专业基础知识、熟悉学前教育,能在各类学前教育机构担任教师或从事行政管理工作或到幼儿早期教育培训机构从事培训和指导工作的有素质有技能的应用型专门人才。

课程设置:《幼儿心理学》、《普通话》、《幼儿教育学》、《卫生语保健》、《幼儿歌曲弹唱教程》、《舞蹈》、《幼儿语言教育与活动指导》、《幼儿社会教育与活动指导》、《幼儿健康教育与活动指导》、《幼儿科学教育与活动指导》、《幼儿艺术教育与活动指导》等课程。

(五)汽车运用与维修专业

培养目标:培养具备实践技能和经营管理能力,能从事汽车装配、维修、驾驶、检测、养护、美容、管理销售、评估等,德、智、体、美等方面全面发展的技术应用型人才。

课程设置:《汽车修理基础知识》、《汽车维护》、《汽车机械识图》、《机械电路识图》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电控系统》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车空调》、《汽车故障诊断》等课程。

(六)农业机械化专业

培养目标:具有农业机械运用、维修,农业机械化管理、农业机械推广,具有一定的经营管理能力、农业机械营销、租赁,农业机械店实务与管理等方面的专业和专业技能的中等应用型专门人才。

课程设置:《农机驾驶与维护保养》、《农机机械基础》、《柴油机拆装与维护》、《作业机械使用与维护》、《生产性实训》、《底盘拆装与维护》、《农机液压系统检修》、《农机电气系统维护》等课程。

 

(七)旅游酒店与管理专业

培养目标:培养具备酒店各岗位服务技能、企业基层管理人员管理能力、社会交际能力,面向宾馆、酒店及餐饮企业管理、服务第一线,熟练掌握酒店、餐饮企业管理方法及运作方式,具备较高服务技能与管理水平、具有良好职业道德的技能型服务人才。

课程设置:《饭店管理概论》、《旅游概论》、《酒店管理概论》、《客房服务与管理》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《康乐服务与管理》、《旅游政策与法规》、《礼节礼仪》等课程。

(八)茶叶生产与加工

培养目标:培养具备茶叶科学的基本理论、茶树栽培、育种、茶叶加工及品质检验的基本知识和技能,从事茶叶生产、加工、检验、经营管理及贸易等工作的中等技术应用型专门人才。

课程设置:《食品微生物》、《土壤肥料》、《茶叶机械》、《茶的成分与功能化学》、《茶树栽培技术》、《茶叶加工技术》、《茶树选种与育种》、《茶叶深加工技术》、《茶叶保鲜与包装》等课程。

(九)药物制剂专业

培养目标:培养具有良好职业道德,掌握药物制剂基本理论和专门技能、从事药物制剂生产和一般药物检验的专门人才。

课程设置:《微生物学基础》、《药事管理》、《药物化学》、《药理学》、《药剂学》、《药物分析》、《临床医学概要》、《药品营销技术》、《药品安全生产》等课程。

(十)护理专业

培养目标:本专业培养掌握现代护理基本知识和技能,具有良好的综合职业素质,能在基层各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的技能型护理人才

课程设置:《正常人体结构识别》、《生理学》、《病理学基础》、《病原生物学与免疫学》、《药理学基础》、《健康评估》、《护理心理学》、《基础护理技术》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿童护理》、《急救护理》等课程。

联系方式

办公室:0856—8522098    0856—8522235

石阡县中等职业学校【公办】
学校简介

石阡县中等职业学校的前身是石阡县农职业高级中学,创办于1984年秋。1998年被列为省级七所骨干职业学校之一,是国家教育部认定的“国家职业技术项目学校”;2003年,贵州省教育厅批准为第一批13所合格中等职业学校;2008年更名为“石阡县中等职业学校”“石阡县职业教育中心”。2011年1月,县教师进修学校与职业学校合并。合并后,学校集“石阡县中等职业学校”、“石阡县教师进修学校”、“职业教育中心”、“贵州广播石阡工作站”、“铜仁市就业局职业技能培训学校”、“学习中心”、“铜仁职业技术学院黔东营养健康学校”等七块牌子于一身。培养高初中学历技术应用人才,提高社会职业素质,劳动力转移培训、农业适用技术、农产品加工、农机修理、家政服务及相关的绿色证书培训,电子电工、计算机、国防教育、初高中学历教育及相关学科高等学历教育,教师培训,短期培训,中专、大专或本科学历教育,农村劳动力技能培训,以及承担有关部门委托的培训任务。2013年,县职校整体搬迁项目被列为省重点建设项目,省长督查项目;2014年,被贵州省教育厅列为“百校大战”前50所项目之一。

招生专业

学校开设了适应县域经济发展的茶叶生产与加工、护理、学前教育、汽车运用与维修、高铁乘务订单班、电子商务、旅游服务与管理、服装制作与生产管理(含涉外服装班)、高速服务订单班、银行会计订单班、互联网营销、智能制造SMT技术等12个专业,其中自办专业4个,即茶叶生产与加工、旅游服务与管理、汽车运用与维修、服装制作与生产管理。与高职院校联办的有学前教育和护理两个专业,与企业联办的有高铁乘务、互联网营销、智能制造SMT技术、电子商务、涉外服装班、高速服务订单班和银行会计订单班。

师资力量

在职教工有115人,其中校长1名,专职党支部书记1名,副校长2名。共产党员34人,少数民族92人。副高级职称教师36人,中级职称教师19人,初级职称教师49人,未定职级教师5人,双师型56人,工勤人员3人。内设机构有办公室、教务处、招生就业处、政教处、总务处、团委、工作站、工会、妇女委员会共9个处室。

铜仁工业学校【公办】
学校简介

为深入贯彻落实省委、省政府关于实施教育“9+3”计划的精神,铜仁市人民政府紧贴铜仁经济社会发展,推动工业强市战略,加快培养铜仁工业复合型、应用型人才,2013年5月经铜仁市人民政府批准同意组建铜仁工业学校。

升学

愿意继续升学的毕业生,学校将组织参加高职(专科)分类考试对口升入高等职业院校深造。

报名时间及地点

1、从2020年5月20日至2020年7月14日,可以到铜仁职业技术学院新校区(川硐)行政办公楼五楼工业学校学生科办公室报名登记。

2、2020年7月15日至8月2日,在铜仁职院老校区(原铜仁农校)报名。报名时请携带初(高)中毕业证、身份证(户口薄)。

(注:报名人数以招满计划数为止。)

3、入学报到时间及地点:另行通知。

思南县中等职业学校【公办】
学校简介

 思南县中等职业学校成立于1991年,位于思唐镇白鹭洲自然风景区和万圣山自然风景区之间,校园环境清幽,花香流溢,自然风光和人文气息融为一体,职教精神与育人氛围相得益彰,是莘莘学子读书求技的理想之地。2004年以来,通过打破常规,整合办学资源,先后合并了思南县卫生职业学校、思南县农业广播学校、贵州省广播思南工作站。四校合并后,理清发展思路,优势互补,资源共享,确立办学中长期目标,分步推进,成功地步入了快速发展的轨道,突破了县级职校办学条件滞后的瓶颈,形成一所集职业教育与培训、教育为一体的综合性学校。

招生专业
招生类别 招生专业 学制 自办与联办



电子技术应用
电子电器应用与维修〔电梯工程方向)
数控技术应用
汽车应用与维修
学前教育
旅游服务与管理
高星级饭店运营与管理
服装制作与生产管理
电子商务
美发与形象设计
航空服务
护理
中餐烹饪与营养膳食
工业自动化仪表及应用
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
3年
自办
自办
自办
自办
自办
自办
自办
自办
自办
白办
白办
联办
联办
联办
办学特色

        学校专业特色突出,为了服务国家经济结构调整和产业转型升级以及我省“工业强省”“工业强县”的区域经济发展规划,开设了电子技术应用、电子电器应用与维修、数控技术、汽车运用与维修、服装设计与制作,太阳能应用技术、计算机及其应用、护理等专业。为了服务县域经济,学校本着“以农为本”,走服务新农村的办学路子,紧紧围绕我省“两加一推”主基调和黔东地区“两带两圈”产业发展体系,为“三农”和农村中小型企业提供技术服务,开设旅游与酒店管理、茶叶栽培管理与加工、畜牧兽医、学前教育等专业,并通过探索走“职校+公司+农户”这种产教结合道路,以实现地方职业学校专业建设与地方企业的紧密结合,从而培养面向农村的技能型人才来增强县域经济的造血功能。

铜仁市交通学校【公办】
学校简介

铜仁市交通学校于2013年经铜仁市人民政府批准成立的一所公办全日制中等职业学校,也是我市唯一以交通类专业为主的综合性中等职业学校。学校设置汽车维修与驾驶、汽车运用与维修、汽车装潢与美容、汽车车身修复四个骨干专业,开设有服装设计与工艺、美容美发与形象设计两个辅助性专业。与铜仁职业技术学院、铜仁幼儿师范高等专科学校、贵州交通职业技术学院等大专院校开展了校校合作,畅通了中职升高职的渠道,为学生成才、就业、升造奠定了基础。

学校占地面积350亩,总建筑面积73820平方米(含实训基地建筑3350平方米),能容纳学生5000人。学校现有教职工183人,其中专业教师98人,在校学生2725人,共设47个教学班。

就业前景

目前,铜仁市交通学校通过校企合作,搭建了4个学生实习实训基地,与万山区人民医院、万山万职驾校、卓群帝鹰服饰有限公司、铜仁红发廊美容美发有限公司等深度合作,实现企业厂房进校园、课堂进车间的办学模式,切实推进校企一体化办学,使其成为全市中等职业教育改革创新的示范,在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。

学校地址

该校新校区位于铜仁市万山区茶店街道办事处,距铜仁市10分钟左右路程。

松桃县中等职业学校【公办】
学校简介

松桃苗族自治县中等职业学校创建于1958年,简称松桃职校,是松桃县唯一一所中职学校,2007年经贵州省教育厅批准成为贵州省级重点中等职业学校;2013年6月,松桃县常务会议讨论通过,将县农广校、县教师进修学校、县卫校、县技工学校、工作站全部整合到松桃职校,成立松桃苗族自治县职业教育中心。

2007年经贵州省教育厅批准成为贵州省级重点中等职业学校;

2012年被铜仁市人民政府下文命名为铜仁职业技术学院松桃分校;

2013年通过省科协验收成为省级科普教育基地;

2014年被贵州省教育厅、贵州省经济和信息化委授予贵州省校企共建实训基地;

2015年被贵州省教育厅、贵州省文化厅、贵州省民族宗教事务委员会授予贵州省职业院校民族民间文化传承基地。

学校创建于1958年,坐落在松桃县城西工业园区的九龙坡下。以“立德、修身、精技、强能”为校训,坚持“德育为先,以人为本、关爱学生”的育人理念,坚持“文化立校、德育兴校、特色活校、质量强校”的办学思路,学校坚持“团结、拼搏”的学校精神。

招生专业

城市轨道交通运营管理、高星级饭店运营与管理、美容美体、美发与形象设计、中餐烹饪与营养膳食、老年人服务与管理、观光农业经营、畜禽生产与疾病防治、园林技术、计算机应用、电子商务、机电技术应用(无人机)、汽车运用与维修、计算机平面设计、民族织绣、音乐、舞蹈表演、美术绘画

科 室 专 业 学 制 科 室 专 业 学 制
农牧科 现代农艺技术 五年制大专 公共科 计算机运用技术 五年制大专
园林工程技术 五年制大专 表面装贴、主板维修 三年制中职
动物科学 五年制大专 激光工艺技术 三年制中职
社区服务管理 三年制中职 呼叫中心 三年制中职
幼师科 学前教育(大专班) 五年制大专 烹饪科 烹饪技术 三年制中职
学前教育(中职班) 三年制中职 酒店服务与管理 三年制中职
航空旅游与服务 三年制中职 服饰科 服装设计与工艺 三年制中职
医护科 护理 (大专班) 五年制大专 鞋业设计与工艺 三年制中职
护理 (中职班) 三年制中职 民族美术与织绣 三年制中职
汽修科 汽车运用与维修 三年制中职 计算机艺术设计 三年制中职
信息科 计算机应用 三年制中职
电子商务 三年制中职
会计电算化 三年制中职
师资力量

现有教职工168人,其中专业教师138人,双师型教师16人,专家学者10人。

铜仁地区汽车运用与维修(双提升专业)学校及专业名单
专业代码专业名称学校名称学制
--汽车运用与维修(双提升专业)石阡县中等职业学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)德江县中等职业学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)松桃苗族自治县中等职业学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)铜仁市交通学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)思南县中等职业学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)铜仁市碧江区中等职业学校3年
--汽车运用与维修(双提升专业)铜仁工业学校3年
汽车运用与维修(双提升专业)专业介绍
汽车运用与维修(双提升专业)
石阡县中等职业学校
学费 统一免费
学制 3年
15908564818
一、专业及培养目标
河南省理工学校汽车专业开设于1998年。汽车专业是河南省重点专业,是教育部、交通部等六部委确定的汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养院校,是国家中等职业教育改革发展示范学校项目重点建设专业。近几年,我校多次举办河南省中职院校汽车专业交流会、河南省汽车维修行业研讨会议。对我省汽车维修行业企业及本地区职业教育改革发展起到骨干、示范和引领作用。汽车专业省级骨干教师培训基地、双师型教师培训基地、河南省汽车专业全员化技能竞赛场地、郑延武名师工作室等设在我校,汽车专业包括汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车营销与服务、汽车运用与维修(新能源汽车方向)四个专业方向。主要培养从事汽车维修与服务、汽车美容装饰、车身修复涂装、汽车零配件销售、汽车维修企业管理、新能源汽车维修与销售等方面的中级技术人才。
二、师资队伍
我校汽车专业拥有一支敬业奉献、业务能力强、专业技术精湛的教师队伍。现有专、兼职教师及聘用企业汽车维修高级技术人员共55名教师。其中高级讲师7人,中级讲师12人,学科带头人2人,骨干教师25人。汽车维修工高级技师3人,汽车维修工技师8人,汽车维修高级工30余人,专业课教师均为“双师型”教师,校外兼职教师占23%,已形成专兼结合、“产、教、研”一体化的专业教学团队。能够承接社会培训及生产科研任务。
三、专业课程介绍
学校研究推行行动导向、任务驱动为主的理实一体化教学模式。汽车专业实施881“模块轮换、工学交替”教学模式。即第一阶段:将第一学年专业课程转化成八个模块:即汽车发动机实训、汽车底盘实训、汽车电器实训、汽车电工实训、汽车电子实训、汽车技术基础实训、钳工实训、焊工实训等模块,在学校实训中心实施分组教学。分组后,教师负责固定的教学模块,学生依组别循环上课;第二阶段:将第二学年专业课程转化成八个模块:即电控发动机实训、自动变速器实训、汽车营销实训、汽车维修实训、汽车驾驶实训、汽车美容装饰实训、汽车专业岗前培训、资格鉴定强化培训等模块,实施分组教学。在该阶段,其中五个模块均在合作企业岗位上进行,让学生提前感受企业文化和接触实际工作场景,与企业共同培养学生;第三阶段:即第三学年顶岗实习。有了第二阶段的企业锻炼,学生基本熟悉了企业多个岗位的工作要求,学校再把学生安置在合作企业进行顶岗实习工作。
四、实训室介绍
我校汽车专业已形成较为完善的校内实训基地,总建筑面积7000余平方米,仪器设备总值900多万元。基地现有汽车专业实训中心、汽车维修综合车间、汽车驾驶培训中心、汽车养护车间、汽修教学工厂等五大实训场所。能够满足学生职业岗位能力训练及社会培训需求。
五、获奖情况
汽车专业是我校骨干专业,多次代表河南参加全国中职汽车专业大赛,分别获得2014年全国中职组汽修团体项目三等奖,2015年、2016年全国中职组汽修团体项目二等奖,2017年全国中职组汽修机电维修项目二等奖等,均创当年河南省在国赛比赛中同赛项好成绩;2016年全国职业院校新能源汽车比赛三等奖,2017年全国新能源汽车比赛二等奖。近三年来,在省教育厅组织的中职学校技能大赛中,共荣获10个一等奖、6个二等奖、2个三等奖。
六、就业方向及情况
我校隶属于河南省大型国有企业河南物资集团公司。依托行业办学优势,实施“校企合作,工学结合”。 学校已与河南裕华汽车贸易集团公司、郑州东明汽保设备有限公司、河南中鑫之宝、河南威佳汽车连锁服务有限公司、郑州新港源汽车服务有限公司、保定长城汽车制造厂、郑州宇通客车制造厂等企业建立了稳固的校企合作关系;同时,学校通过引企入校,把河南正通汽车修理有限公司、郑州昌盛机动车驾驶培训学校、鑫诺汽车美容服务教学工厂建在校园,为实施工学交替、顶岗实习提供了便利。我校汽修专业学生专业对口就业率达95%以上。
注明:专业介绍来源于河南省理工学校汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
德江县中等职业学校
学费 统一免费
学制 3年
15885167310

汽车运用与维修专业介绍


汽车运用与维修专业创办于2010年,2012年6月被立项为中央财政支持的“国家示范校建设项目”重点建设专业。

 汽车运用与维修专业在“三级能力递进”人才培养模式下,按照校企一体、工学结合的原则,主要培养面向国内知名企业,能够在生产、服务一线能从事汽车维修、检测、管理的高素质应用型技能专门人才;同时,通过国家单招考试,进入高等院校进行深造。

本专业有专业教师12人,其中:国家高级技师1人,技师3人,高级技工3人,技工2人。“双师”型的教师达到90%以上。

本专业在2013-2015年,共计投入300万元,建设2个基础基地,12个实训室;同时,引入南方宝和汽车技术服务中心,建立校企合作、工学结合运行机制,以为企业提供对口技能人才为着力点,突出培养学生的企业岗位能力,增强对企业的吸引力。


注明:专业介绍来源于四川省大英县中等职业技术学校汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
松桃县中等职业学校
学费 统一免费
学制 3年
13595697638

学校简介

石家庄工程技术学校(原石家庄煤炭工业学校),建于1952年,隶属河北省人民政府国有资产监督管理委员会,是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,国办省属国家级重点中等职业学校,全国职业学校就业指导先进单位,2002年通过ISO9000国际质量认证。多次荣获河北省“文明单位”、“五四红旗团委”、“中招工作先进集体”称号,被省教育厅、人力资源和社会保障厅评为“河北教育系统先进集体”。建校60年来,培养的5万多名人才绝大多数都成为厂矿等企事业单位骨干,1200多人走上了重要领导岗位。  

师资力量雄厚,专业基础牢固。有副教授级(高级讲师、高级工程师)及以上教师110人,讲师(工程师)93人。坚持“厚德行远、强能立身”和“以服务为宗旨、以育人为中心、以就业为导向”的办学理念。开设采矿、机电、机械、计算机、会计等普通中专20个专业、高职专科6个专业。校本部在校生达6000人,办学规模突破8000人,其中专科以上1500人。

石家庄工程技术学校2019年_汽车运用与维修专业介绍

招生对象:面向河北省招收应届初中毕业生,年龄在15-18周岁之间,必须有初中毕业证

主要课程:机械制图、汽车机械基础、汽车材料、汽车电气与新技术、汽车概论、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车性能检测、汽车车身修复与美容、汽车营销、汽车钣金实践等。

就业方向:适合汽车营销、汽车配件销售、汽车售后服务、维修、保养及汽车钣金等工作。

学习学制:初中学历三年,高中学历一年

学费介绍:前三年学费2900元/年,后两年学费5000元/年

学历证书:毕业后颁发石家庄工程技术学校普通中专毕业证书和就业报到证

考取证书:汽车维修工、汽车钣金工国家技能资格证书。

优惠政策:凡具有我校全日制正式学籍在校生中所有农村(含县镇)学生以及城市家庭经济困难学生按国家规定免除学费。一、二年级家庭经济困难学生每生每年可获得2000元国家金。 

石家庄工程技术学校 招生简章:

招生电话:0311-89872325  QQ咨询:365109541   刘老师

 

注明:专业介绍来源于石家庄工程技术学校(原石家庄煤炭工业学校)汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
铜仁市交通学校
学费 统一免费
学制 3年
0856-6352272

汽车运用与维修专业隶属汽车部,是我校重点建设的骨干专业之一,也是我校在校生规模大的专业。该专业在全国率先推行民汉学生“混合住宿、混班教学”,同时招收深圳本地生源和内地新疆中职班生源。2016年被认定为深圳市职业院校品牌专业,4门课程被认定为深圳市职业院校精品课程。


汽车运用与维修专业师资力量雄厚,现有专任教师30人,其中:双师型教师9人、具研究生学历教师8人,李世川、邹胜聪、张万超等专业老师均为汽车行业高级技师;孙兵凡老师为全国职业院校技能大赛金牌教练。


汽车运用与维修专业实训装备一流,校内实训场地超过5000平方米,实训设备总值超过2500万元,设有汽车机电维修、汽车车身修复、汽车维修业务接待、汽车营销、汽车保险理赔、事故车估损、二手车鉴定评估等多个理实一体化实训室,曾多次被指定为深圳市职业院校技能大赛承办赛场。该专业还与宗正奥迪、深业汽车等知名企业开展深度合作,共建了“深圳二职-宗正奥迪”、“深圳二职-深业汽车”等两个深圳市职业教育校外公共实训基地。


汽车运用与维修专业综合实力强大,毕业生就业率和升学率连续多年稳定在95%以上,学生参加国家、省、市职业院校技能大赛多次获得一、二、三等奖;2015年,该专业与广东科学技术职业学院合作开展中高职衔接三二分段自主招生,为学生免试进入高职院校深造开启了新的路径。

 
注明:专业介绍来源于深圳第二职业技术学校汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
思南县中等职业学校
学费 统一免费
学制 3年
13595624297
 
汽车运用与维修
一、学制:二年
二、招生对象:应、历届初中和高中毕业生
三、专业 培养目标:
通过学习和培训,掌握汽车构造、保养、维修和检测的基础知识,具备汽车控制装置、汽车性能检测以及驾驶的基本技能,培养成为在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和基层企业管理中级人才。
四、主要课程开设及实训:
1、专业基础课
汽车机械识图、汽车维修基础知识、汽车电路基础、道德与礼仪、营销实务、汽车维修企业管理等课程。
2、专业技术课
发动机构造与维修、AutoCAD、底盘构造与维修、电气系统构造与维修、汽车材料等课程。
3、实习实训
为突出操作技能的培训,使理论和实践紧密结合,按照理论课与实训课1:1开出,即上一周理论课,再上一周实训课。让学生既能学到扎实的理论知识又掌握熟练的操作技能。
五、主要课程 介绍
1、汽车机械制图:主要培养学生看图、画图能力,掌握机械零件图的技术要求,并理解如表面粗糙读、极限配合、形位公差的含义,掌握其代号的表注和识读方法,同时,为适应汽车专业需要,而加强学生制图、读图能力和基本功的训练。
2、汽车维修基础知识:主要学习汽车构造与维修的基本知识,系统简介常用维修工具的认识与使用等维修的基本技能与知识。
3、发动机构造与维修:主要学习发动机的工作原理与总体构造,汽缸体曲轴箱组的构造与修理,曲柄连杆机构的构造与修理,配汽机构的构造与修理,润滑系、冷却系、供给系的构造与修理,发动机的装配与实验等内容。
4、底盘构造与维修:主要学习汽车传动系(含离合器,手动、自动变速器,万向传动装置),汽车行驶系(含车架、车桥、车轮与轮胎、悬架等),汽车转向系(含机械式、液压传动式、电动式动力转向系等)与汽车制动系以及汽车车身构造与维修等内容。
5、电气系统构造与维修:主要学习汽车的蓄电池,交流发电机及其调节器,起动系,点火系,照明、信号、仪表、警报系、辅助电气设备与全车线路的构造与维修等内容。
6、AutoCAD:AUTO CAD是由美国Autodesk公司开发、设计的计算机辅助设计软件,已被广泛应用于机械、电子、服装、建筑等各个领域。由于使用了计算机绘图,使人类摆脱了繁琐的手工绘图,大大提高了工作效率,它不仅具有简单的二维绘图功能,更有丰富多彩的三维造型设计。通过对该学科的系统学习,让同学们了解并熟练掌握其绘图、图形编辑、尺寸标住、文件管理、三维实件造型以及数据交换等功能,对今后个人的强势发展奠定了基础。
注明:专业介绍来源于阜阳工商贸易学校汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
铜仁市碧江区中等职业学校
学费 统一免费
学制 3年
15688098988
汽车运用与维修专业
工匠精神,筑造汽车梦
    一、鲜明的专业特色
    汽修专业是我校优势和特色专业。本专业历经十几年的发展,现有汽车维修站、汽车整车拆装实训室、汽车电气一体化教室、汽车发动机一体化实训室、汽车底盘实训室、汽车零部件展示实训室、汽车钣金喷漆车间等。并与多家汽修厂家共建校外实习基地,设施设备齐全,为学生提供高标准实训场所。
    二、优良的教学团队
    本专业拥有一支高素质的“双师型”教学团队,其中1人赴新加坡进行学术交流,5人参加国家级、省级培训和企业实践活动,8人带领48名学生参加省、市级技能大赛,分获团体及个人奖项。
    三、明确的 培养目标
    本专业旨在培养适应汽车行业生产、销售、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的,掌握从事汽车检测与维修岗位群实际操作和经营管理等工作相关的高技能型专门人才。
    四、优化的课程设置
    1、文化课:语文、数学、英语等。
    2、专业基础课:机械基础、机械制图等。
    3、专业核心课:汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车维护与保养、汽车检测与故障诊断技术等。
    五、三维前景展望
    1、中德诺浩班,教育部推荐,同时与德国F+U萨克森职教集团、中德诺浩共同引进德国汽车职教模式,采用线上“智慧课堂”和线下“现代学徒式实训”相结合的方式,培养先进技术,熟练技能的复合型高技能汽车人才。
    2、参加中、高职教育“3+2”分段培养试点班,在我校学习3年后,进入河北工业职业技术学院汽车系学习2年,获得大学文凭。
    3、在我校技能强化班学习,毕业后主要从事汽车维护、汽车修理、汽车故障检测与诊断、汽车销售、汽车保险理赔等工作。
    4、参加河北省对口高考,进入河北师范大学、河北石油职业技术学院、河北能源职业技术学院、唐山职业技术学院等学校深造。
注明:专业介绍来源于石家庄市赵县职教中心汽车运用与维修
汽车运用与维修(双提升专业)
铜仁工业学校
学费 统一免费
学制 3年
15121662429
培养目标:本专业坚持立德树人,面向汽车售后服务企业,培养从事汽车检测、机电维修、车身修复、汽车涂装以及汽车技术服务和相关业务管理等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车电控发动机检测与维修、自动变速器检测与维修、汽车车身电气设备检修、综合实训、毕业顶岗实习等。
职业能力:掌握汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修等方面的知识和技能。
就业工作岗位:汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待。
注明:专业介绍来源于铜仁工业学校汽车运用与维修
  中专 2022-12-14 16:56

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