校区建立了现代电子图书系统和计算机网络服务体系。在校生规模9200人，其中本科生4430人，研究生40人，教育在籍生3000余人。校区现有在职职工536人，专兼职教师355人，其中教授25人，副教授89人，讲师117人；博士10人，硕士239人，硕士生导师19人，省级教学名师3人，双师型名师2人，山西省“333人才工程”1人，山西省学术技术带头人1人，国家级精品课程2门，省级精品课程5门，2006年国家教育部高职高专人才培养水平评估优秀。
招生专业
专业名称. |
科类 |
所属院系 |
发电厂及电力系统 |
理工类 |
电力工程系 |
发电厂及电力系统(风力发电技术方向) |
理工类 |
电力工程系 |
供用电技术 |
理工类 |
电力工程系 |
电气自动化技术 |
理工类 |
电力工程系 |
电厂热能动力装置 |
理工类 |
动力工程系 |
火电厂集控运行 |
理工类 |
动力工程系 |
供热通风与空调工程技术 |
理工类 |
动力工程系 |
热能动力设备与应用. |
理工类 |
动力工程系 |
生产过程自动化技术 |
理工类 |
自动化系 |
计算机控制技术 |
理工类 |
自动化系 |
液压与气动技术 |
理工类 |
自动化系 |
计算机网络技术 |
理工类 |
计算机工程系 |
通信技术 |
理工类 |
电子信息工程系 |
建筑工程技术 |
理工类 |
土木工程系 |
工程造价 |
理工类 |
管理工程系 |
环境监测与治理技术 |
理工类 |
环境工程系 |
建筑装饰工程技术 |
艺术类 |
土木工程系 |
物业管理 |
文史类 |
管理工程系 |
学校与朔州煤矸石电厂建立首个研究生工作站。占地243亩，规划建筑面积18万平方米，教学仪器设备总值9000余万元。图书馆纸质图书32万余册，电子图书25万余册。
1、2005年9月1日之前出生的，取得初中以上毕 业证书的应往届初、高中毕业生;
2、身体健康。有以下情况之一者不予录取:
有纹身、烟头烫痕;
患有骧痫类、心脏类、抑郁症类疾病的;
有犯罪记录等违法犯罪行为的。
考生报名时须持户口簿首页和本人页复印件、 毕业证（或学历证明）﹔ 可直接到太原市高级技工学校(太原技师学院） 报名咨询处（大学楼一层招就中心）报名咨询，也可 在各县区设立的招生宣传点咨询报名;学校企业办学特色，不断深化和规范产教融合、订单培养、顶岗实习、工学交替等校企合作模式，以综合素质能力培养为目标，强化实训动手能力培养。目前学校与太重集团所属的20余家分、子公司，省内外50余家知名企业建立了长期稳定的校企合作关系。为学生培养、定向就业提供了稳定的合作平台。
设施设备学校建有数控加工、机床加工、焊接加工、机电设备维修、钳工、电工、汽车维修、楼宇自动化、计算机网络应用等七个校内实训车间和一个生产国家专利产品的现代化的生产实训基地，各类生产实训及实验设备857台套，实训设备总值达2000余万元。重点专业实训设备达到国内一流水平，焊接实训车间与欧洲奥地利合作建设“山西中欧国际焊接培训中心”，达国际一流水平。
招生专业（一）高 技（学制：二年）
计算机应用 招生人数30人
培养目标：在事业、企业单位从事排版编辑、办公文员、资料管理等工作，在计算机公司、网通、电信、网站等计算机应用广泛的领域从事话务、网络推广、市场营销、计算机维护维修及管理等工作，广告公司从事广告设计、效果制作、喷绘、印刷、排版等工作。
电子商务 （航空售票、话务寻呼）招生人数60人
培养目标：在中国网通、中国电信、中国移动、114、航空公司、各大事业、企业单位，门户网站等领域从事电话营销、电话客服、网上订票，网上交易、售后服务、服务指导等工作。
电子技术应用 招生人数50人。
培养目标：世界500强企业技术员，家电商场销售岗位，厂家电器维修中心、售后服务部，家电生产企业车间技术岗位。
数控技术 招生人数50人。
培养目标：数控加工企业岗位
（二）中 技（学制：三年）
计算机应用 招生人数30人
培养目标：在事业、企业单位从事电脑维护、组装、维修工作,从事排版编辑、办公文员、资料管理等工作，在计算机公司、网通、电信、网站等计算机应用广泛的领域从事话务员、电话营销、网络推广、市场营销、计算机维护管理等工作，影视广告公司、从事广告设计、效果制作、喷绘、印刷、排版等工作。
电子商务（话务寻呼） 招生人数50人
培养目标：在中国网通、中国电信、中国移动、114、各大事业、企业单位，门户网站等领域从事电话营销、电话客服、网上订票，网上交易、售后服务、服务指导等工作。
电子商务（航空售票） 招生人数50人。
培养目标：各大航空服务公司、航空服务机构、航空售票网点、旅游公司网络订票中心工作。
电子技术应用 招生人数50人。
培养目标：世界500强企业技术员，家电商场销售岗位，厂家电器维修中心、售后服务部，家电生产企业车间技术岗位。
钳工（焊） 招生人数50人。
培养目标：从事金属结构、切割、下料、受压容器管道、锅炉制造、安装、焊接成型、机械设备制造维修及生产一线的工作岗位和受压容器操作焊接技术人员。本专业毕业生可在船舶加工、机械制造、汽车、冶金、电机等制造行业中从事机械加工、装配维修、调试或生产管理等技术技能工作。
机电一体化（雪花啤酒定向培养）
培养目标：本专业毕业生可在雪花啤酒就业
数控技术 招生人数50人。
培养目标：数控加工企业岗位
户口与就业凡被录取的学生，农村户口均可转为太原市户口，学业结束学校负责就业安置。学校简介山西国防军星技工学校（原山西机床厂技工学校）是一所省（部）级重点技校。创办于1953年。2009年学校依托技校成立了太原市杏花岭区中等职业技术学校，成为一所集技校、中专、职高为一体的综合技术学校。已为社会输送各类技术人才数万名，受到用人单位好评。学校位于太原市享堂南街，交通方便，建有教学楼、实验、图书、
学校简介山西国防军星技工学校（原山西机床厂技工学校）是一所省（部）级重点技校。创办于1953年。2009年学校依托技校成立了太原市杏花岭区中等职业技术学校，成为一所集技校、中专、职高为一体的综合技术学校。已为社会输送各类技术人才数万名，受到用人单位好评。学校位于太原市享堂南街，交通方便，建有教学楼、实验、图书、阅览综合楼，设施完善的实习工厂、数控车间，配备有齐全的数控机房、微机室、语音教室、电
有很多学生会在太原市杏花岭区中等职业技术学校(太原市军星技校)和山西华大职业学校二个学校中做选择，究竟是报山西华大职业学校好，还是报太原市杏花岭区中等职业技术学校(太原市军星技校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学
有很多学生会在太原市杏花岭区中等职业技术学校(太原市军星技校)和娄烦县中等职业学校二个学校中做选择，究竟是报娄烦县中等职业学校好，还是报太原市杏花岭区中等职业技术学校(太原市军星技校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重
办学宗旨面向社会、面向市场、服务企业、以质量求生存，以就业促发展，培养复合型、素质型人才。户口与就业凡被录取的学生，农村户口均可转为太原市户口，学业结束学校负责就业安置。学校简介山西国防军星技工学校（原山西机床厂技工学校）是一所省（部）级重点技校。创办于1953年。2009年学校依托技校成立了太原市杏花岭区中等职业技术学校，成为一所集技校、中专、职高为一体的综合技术学校。已为社会输送各类
联系方式联系电话：0351-地址：太原市小店区龙城大街39号 招生专业学校实行“封闭式管理，式教学”，专职班主任24小时在岗工作，对学生实行全方位严格的军事化、公寓化管理和服务。开设多种专业，并通过劳动部门鉴定可发中级技术等级证书，同时获得技校毕业证。此外，学生在校就读期间，可选择第二专业；可选择对口升学，获得国家承认的本、专科文凭；可选择参加中国人民解放军对士官后备队伍的挑选。
办学宗旨面向社会、面向市场、服务企业、以质量求生存，以就业促发展，培养复合型、素质型人才。招生专业学校实行“封闭式管理，式教学”，专职班主任24小时在岗工作，对学生实行全方位严格的军事化、公寓化管理和服务。开设多种专业，并通过劳动部门鉴定可发中级技术等级证书，同时获得技校毕业证。此外，学生在校就读期间，可选择第二专业；可选择对口升学，获得国家承认的本、专科文凭；可选择参加中国人民解放军对
管理与教学学校实行“封闭式管理，式教学”，专职班主任24小时在岗工作，对学生实行全方位严格的军事化、公寓化管理和服务。开设多种专业，并通过劳动部门鉴定可发中级技术等级证书，同时获得技校毕业证。此外，学生在校就读期间，可选择第二专业；可选择对口升学，获得国家承认的本、专科文凭；可选择参加中国人民解放军对士官后备队伍的挑选。办学宗旨面向社会、面向市场、服务企业、以质量求生存，以就业促发展，培
国家重点公办太原技师学院太原市高级技工学校太原市高级技工学校太原技师学院的前身是太原市技工学校太原市工业经济学校成立于1976年隶属于市人力资源和社会保障局该校是一所集培养中级工高级工预备技师学
国家重点公办太原电力高等专科学校太原电力高等专科学校是公办全日制省属高等院校始建于1955年1978年开始通过高考招收专科层次的学生1981至1991年曾改建为太原工学院现太原理工大学电力分院举办过1
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