农村经济综合管理-山西省商务学校
培养目标:1、：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在农村基层工作的高素质管理人员。
主要课程:2、：农村经济管理、农村政策与法规、基础会计、企业财务会计、财务管理、企业经营管理、市场营销原理与实务、统计基础知识、电子商务、农产品营销。
就业岗位:3、：主要面向农村行政管理部门、乡镇、街办和规模经营农户、从事基层行政、业务和经营管理及农村会计、出纳、收银等工作，也可以到其他企事业单位单位财务、出纳等相关岗位工作。（100%推荐就业）
开设专业: 会计、计算机应用、酒店服务与管理、农村经济综合管理-山西省商务学校
六、填报志愿学校代码：初中三年制21045，高中一年制41045；
如果没有参加中考的考生，学生可持初中毕业生和身份证或者户口本免试入学，可直接到我校报名。
七、学制：应、往届初中毕业生，学制三年；应、往届高中毕业生，学制一年。
四、总校地址：山西省太原市太榆路山水站下车即到，市内乘坐901（发车地点太原火车站）、902、903（发车地点：下元）。
凡是有意报考我校的初高中毕业生，从即日起可以到我校招生办进行报名。节假日不休息，来时请致电0351-7942138、7691781、7942434。
五、教学区地址和联系电话（学生来校就读可以选择任何一个教学区来学习深造）
晋中教学区：晋中市迎宾西路山西医科大学晋中学院院内 临汾教学区：（临汾市尧都区平阳南街103号）
运城教学区：（运城市盐湖区禹都大道28号） 长治教学区：（长治市府后东街131号）。
咨询电话： 0351—7942138 7942434（太原） 0355—2023724（长治）
0357—3362542（临汾） 0359—2092625（运城）
学校网址：http://www.*** 学校微信：sxswzsb
农业水利工程(含水利信息化方向)-太原理工大学
培养目标: ：本专业培养具有现代农业水利工程理论及相关学科的基本理论，能在政府管理部门、规划部门、水利水电工程设计开发及科研部门，从事农业水利工程及水利信息化领域的勘测、设计、施工、管理和科研等工作的高级工程技术人才。
培养要求: ：本专业学生主要学习农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。
主要课程: ：工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利水电规划、供水工程的理论与技术、计算机网络技术、数据库基础及其应用、可编程控制器与电器控制、智能仪器、水工建筑物、水利工程施工、农田水利工程等课程。
主要实践教学环节: ：军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年
农村电气化技术专业-山西电力职业技术学院
培养目标:：
培养面向农村电力生产:、建设、管理、服务第一线，掌握现代农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和职业技能，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，具有独立分析处理生产实践问题的能力，适应社会主义新农村、新电气化建设需要的，毕业后从事农村电网和电气设备运行维护与管理，供配电系统运行、维修、安装与调试等工作的能够应用高等技术的高端技能型人才。
主要专业课程:：
电气工程识图与CAD、电工技术与电子技术、电机与拖动、供用电网络及农电设备、电能计量与装表接电、农电营业管理、农网配电技术、电力客户服务、PLC应用、农村安全用电、配电自动化、电力法规、电力生产过程、钳工实训、内线安装实训、外线安装实训、装表接电实训、电气设备检修实训、农电营业实训、专业实习、实习、毕业设计等。
农业电气化技术 理工 4000元/年-山西电力职业技术学院
11 发电厂及电力系统 文理兼收 16800元/年 中外合作办学类专业
园林专业(本科,农学学士学位)-太原学院
专业代码：090502 咨询电话：0351—2248874
培养目标:：本专业主要培养在园林企业及相关管理部门从事规划设计、施工管理、栽培养护等一线工作的高技术应用型管理人才，主要立足山西、服务华北，面向全国园林绿化行业，培养园林绿化行业发展和社会需求的，掌握园林学科专业知识和专业技能，具备良好的职业道德和现代审美意识，具有城市及小城镇园林规划设计能力、园林工程施工与组织管理能力、园林植物的繁殖、栽培、养护、管理和应用能力的应用型人才。
主要课程:：园林树木学、花卉学、园林生态学、园林植物栽培养护、园林制图与画法几何、园林绿地系统规划、园林建筑设计、园林植物景观规划、园林花卉应用设计、园林草坪与地被、风景园林设计原理、风景园林设计、建筑结构与构造、风景园林设计表现理论与技法、生态景观规划、园林工程、园林工程概预算、屋顶花园与庭院设计等。
主要就业岗位:：从事园林景观与规划的设计工作、从事园林工程施工技术与管理工作、从事园林工程建设监理工作、从事园林工程概预算工作、从事农林科研院所的植物栽培及繁育等工作。
【农业水利工程】-太原理工大学
培养目标:：本专业培养具有现代水利及农业水利工程理论及相关学科的基本理论，能在政府管理部门、规划部门、水利工程设计开发及科研部门，从事水利和农业水利工程领域的勘测、设计、施工、管理和科研等工作的高级工程技术人才。
培养要求:：本专业学生主要学习水利及农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。
主要课程:：工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利工程规划、供水工程的理论与技术、计算机网络技术、水工建筑物、水利工程施工、农田水利工程等课程。
主要实践教学环节:：军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
农业水利工程-太原理工大学
培养目标:：本专业培养具有现代水利及农业水利工程理论及相关学科的基本理论，能在政府管理部门、规划部门、水利工程设计开发及科研部门，从事水利和农业水利工程领域的勘测、设计、施工、管理和科研等工作的高级工程技术人才。
培养要求:：本专业学生主要学习水利及农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。
主要课程:：工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利工程规划、供水工程的理论与技术、计算机网络技术、水工建筑物、水利工程施工、农田水利工程等课程。
主要实践教学环节:：军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
植物保护专业本硕统筹培养(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
植物保护专业作为山西农业大学历史为悠久的专业之一，一直肩负着绿色植物白衣天使、生物安全国门卫士和绿色食品安全护卫的崇高使命，为国家培养了大量的高级专门人才。目前该专业为国家级特色专业、省品牌专业和优势专业。植保学科为国家一级学科博士学位授权点，并设有博士后科研流动站。
植物保护专业本硕统筹培养班是教育部批准的第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点之一，招生指标为30人。按照培养拔尖创新型人才的要求进行单独组班、优师授课、重点培养。在读期间实行动态管理和考核淘汰制，符合条件者可免试直接本硕连读，优秀硕士还可选择硕博连读 不合格者转入相应的普通班学习 同专业普通班等专业的优秀本科生，按照有关规定通过考核后亦可转入本硕统筹班学习。
培养目标:：依托植保一级学科，重点培养学生优良的道德素养、扎实的专业基本理论和基本技能以及独立的科研创新能力，旨在成为素质、知识、能力和创新综合协调发展的拔尖创新专业人才。
主干课程:：植物学、植物生理学、生物化学、生物技术、植物病理学、昆虫学、植物化学保护、植物检疫和病虫预测预报等。
就业前景:：毕业后可到高等院校、科研院所、海关口岸、检验检疫、食品安全、高新技术产业、农业行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等部门从事教学、科研和管理工作。
农学专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养适应现代社会需要，具备生物科学、作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关行业从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、教学与科研、经营与管理等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:：植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、生物统计学、分子生物学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、种子学、农业推广学、农作学等。
就业前景:：农学是不老的专业，新农村建设需要大量农学人才，学生毕业后可在相关企事业单位及农业天地从事科学研究和教育、行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等工作。
3.农学专业（功能农业方向）(学制四年 授予农学学士学位)
培养目标:：以国家和地方经济发展对人才的需求为导向，以学生专业素质和综合素质培养为中心，以实践与创新能力培养为突破口，培养熟悉国内外功能农业学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、生物技术等有关方针、政策和法规，具备深厚的人文底蕴，较强的生态环境保护意识，扎实的生物科学基础知识及有关功能农业的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握生物营养强化技术的方法和技能，具备较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理、以及应用现代生物技术、信息技术获取知识并创新的能力，能够从事与功能农业相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营与管理等高级技术研发工作的复合应用型人才。
主要课程:：植物学、植物生理学、生物化学、作物栽培学、作物育种学、分子生物学、农业生态学、土壤肥料学、功能农业概论、无机化学与化学分析、营养与疾病、农产品安全生产、农产品生产标准等。
就业前景:：随着深入推进农业供给侧改革的需求，传统农业技术正以生物技术、信息技术为中心重组和改造。深度挖掘农业的多种功能，大力开发功能性农产品是农业进入的一种自觉、快速发展状态。毕业后可以到科研机构或高等学校从事功能农业相关科学研究或教学工作，也可以到加工、医药、食品、农、林、牧、渔、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与功能农业有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
种子科学与工程专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养适应现代社会发展需要，德智体美全面发展，具备扎实的现代农学和农作物种子生产、加工、贮藏、种子质量检测、种子经营管理及市场营销及其相关领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力和创新能力,能在各类企事业单位从事教学与科研、教育与培训、开发与推广、经营与管理等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:：植物学、经济学原理、应用生物技术、基因工程、遗传学、植物生理学、作物育种学、植物病理学、农业昆虫学、种子生产学、种子质量检验技术、种子经营与管理学、种子政策与法规等。
就业前景:：我国种子产业化的步伐不断加快，对种业专门人才的需求越来越迫切。学生毕业后可在高等院校、科研院所、农业行政部门、种子大型企业及种子科学与工程技术相关部门或单位从事教学、科研、种子行政管理以及种子推广、开发、营销等工作。
植物保护专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养适应现代社会发展需要，具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，并能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高级复合型人才。
主要课程:：生物化学、分子生物学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、病虫预测预报等。
就业前景:：学生毕业后主要在高等院校和科研院所从事植保科学研究和教育工作，各级人民政府及其下属单位以及主要边贸口岸动植物检疫部门从事行政管理和技术推广工作，各种农业企业及农药生产及经营单位从事经营和生产管理等工作。
动植物检疫专业(植物检疫方向)(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养适应现代社会发展需要，德智体美全面发展的，掌握农产品国际贸易基本知识，熟悉农产品安全生产贮运销售的全程监控和管理，掌握植物检疫和农产品有毒有害物质残留检测基本理论和基本技能的复合型高级技术人才。
主要课程:：植物学、动物学、微生物学、生物化学、昆虫学、植物病理学、农药学、动植物检疫法规、植物检疫学、有害生物检验检疫技术、农产品质量检测等。
就业前景:：本专业学生毕业后可在检验检疫、海关、植保、卫生、环保等部门和农产品生产基地、良种苗木引种基地、行业协会等实体以及相关教学科研单位等从事检验检疫、生产管理、技术开发等工作。
动物科学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具备动物科学基础知识、基本理论和基本技能，知识面宽、综合素质高、富有开拓和创造能力的，能在动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、动物生产与管理领域从事教育、科研和推广工作的复合应用型人才。
主要课程::动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、动物行为学、家畜生态学、动物生产学等。
就业前景::学生毕业后可在畜牧行政部门、企事业单位、科研院所从事动物遗传育种、动物营养、饲料生产、动物繁殖、动物生产的教学、科研、管理及技术开发与推广工作。
动物医学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养能在兽医业务部门、动物生产单位从事动物疾病诊疗、预防、检疫、公共卫生、业务管理等工作的合格兽医师，以及培养具有从事相关职业业务能力和素质的复合应用型人才。
主要课程:：兽医病理学、临床兽医学、预防兽医学、动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、家畜内科学、兽医外科学、兽医外科手术学、动物传染病学、动物寄生虫学等。
就业前景:：学生毕业后可在兽医行政部门，商检、海关、科研院所及企事业单位从事兽医、防疫检疫、科学研究，兽药生产经营，产品开发营销及兽医行政管理等方面的工作。
草业科学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具有良好的职业道德、人文素养，具备草业科学的基本理论、基本知识和基本技能，知识丰富、本领过硬的高素质复合型人才。
主要课程:：植物学、植物分类学、草地生态学、草地资源与调查规划学、草地培育学、牧草与饲料作物栽培学、牧草与饲料作物育种学、草坪管理学、草坪保护学、草产品加工学、牧草种子学等。
就业前景:：学生毕业后可在高等院校、科研机构、政府部门、企事业单位等从事草业生产的组织与经营、草地资源开发利用、饲草料生产与加工、草地资源监测、草地与环境保护、草坪绿地建植与养护等方面的教学、科研、开发、生产和管理工作。
4.动植物检疫专业（动物检疫方向）(学制四年 授予农学学士学位)
培养目标::本专业培养从事动物源性食品安全、畜产品药物残留检测、动物疫病诊断检测、人畜共患病的控制与动物疫病防治、畜产品质量安全管理法律法规、兽医医政学、进出境动物检疫等方面的高级科技人才。
主要课程::动物疫病病原学、动物病理检验学、动物源性食品检验学、兽医公共卫共学、动物生物化学、人畜共患病控制及疫病防治、动物病理检验学、动物病原微生物学、动物源性食品安全、动物产品加工工艺学、畜产品药物残留检测、动物食品毒理与毒物检验学、动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、兽医临床诊断学等。
就业前景::学生毕业后可到高等院校、科研院所、防疫站、出入境检验检疫局、畜牧企业、海关和行政机关从事教学、科研、应用技术研发、检验检疫和管理等方面的工作。
林学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具备林学专业所要求的现代林业基础、森林资源培育、现代森林经营管理、森林植物资源开发利用等方面的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研（含科技开发与推广）、教学、管理、创业的复合应用型高素质专业技术人才。
主要课程:：植物学、树木学、植物生理学、森林生态学、森林土壤学、林木遗传学、林木育种学、测树学、森林培育学、森林经理学、林木病理学、森林昆虫学、林木生物技术、遥感技术与应用、地理信息系统、城市林业等。
就业前景:：学生毕业后可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区和森林公园经营管理等方面的工作。
园林专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具备园林专业所要求的园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的基本理论、方法和技能，能够独立进行园林植物栽培繁育与养护管理、各类城市公共空间、公园、风景区等各类绿地景观规划设计、景观工程施工与管理，服务城市绿化建设、生态环境保护，具有开拓精神、创新意识和创业能力的复合应用型人才。
主要课程:：园林设计、城市绿地系统规划、园林工程、园林建筑设计、园林树木学、花卉学、城市生态学、中国古典园林史、绘画（素描、色彩、构成设计）、画法几何与制图、设计初步、园林艺术、园林植物造景与配置等。
就业前景:：学生毕业后可在园林、城乡建设、生态建设、厂矿、社区等部门和企业从事各类园林绿化与管护、园林规划设计、施工、管理、科研和教学等工作。
水土保持与荒漠化防治专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养适应经济社会发展和自然保护与环境生态建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握水土保持与荒漠化防治专业所要求的水土保持工程技术、荒漠化防治工程、水土保持规划、生态工程、土壤侵蚀与防治信息管理等方面的基本理论、方法和技能，获得工程师基本训练，具备从事生态环境规划设计、水土保持综合治理、荒漠化防治、水土保持方案编制、土地复垦与生态重建、水土流失监测、水土保持监督管理等方面工作的复合应用型高级工程技术或管理人才。
主要课程:：土力学、水力学、水文学、工程力学、地质地貌学、植物学、土壤学、森林生态学、建筑工程测量、水利工程制图、土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持规划学、荒漠化防治工程、林业生态工程学等。
就业前景:：学生毕业后可在水利、环保、林业、土地管理等行政事业单位从事水保工程、农业水利工程、林业生态工程、荒漠化防治及国土资源工程的管理、规划、施工、监理等工作，也可从事各行业设计院（所）的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。
园艺专业(学制四年授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业通过“2+1+1”校所（企）联合人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识、理论和技能，能在果树、蔬菜和观赏园艺、设施园艺及相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应性和一定专业特长的“研究型”和“技能型”专业人才。
主要课程:：植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、土壤肥料学、试验设计与分析、园艺植物研究法、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺设施及环境调控。
就业前景:：学生毕业后可从事与园艺生产相关的教育、科研、技术开发和各级行政管理、经营管理等工作。
2.园艺（花卉与景观设计方向）（学制四年授予农学学士学位）
培养目标:：本专业是在“2+1+1”校所（企）联合人才培养模式下，培养具备生物学、观赏园艺、景观规划与设计等基本理论知识和实践技能，能在高等院校或科研单位、城市绿化、花卉企事业单位从事科教、设计、繁育栽培、养护和管理的研究型和应用型专业人才。
主要课程:：植物学、植物生理学、遗传学、花卉学、园林树木学、园艺设施及环境调控、园林植物育种学、景观规划与设计、计算机辅助设计、园林制图、景观生态学等。
就业前景:：学生毕业后可从事与花卉产业、园林景观设计方面相关的教育、科研、技术开发和行政管理、经营管理等工作。
设施农业科学与工程专业(学制四年授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业通过“2+1+1”校所（企）联合人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备生物学、园艺学、农业工程学等方面的基本理论和基本知识，具有较强的设施农业操作和实践技能，能够在科教、农业、商贸、管理等领域和部门从事设施农业科学有关的科研与教学、规划与设计、推广与开发、经营与管理等工作的“研究型”和“技能型”专业人才。
主要课程:：园艺概论、设施农业概论、园艺设施设计与建造、园艺设施环境与调控、设施作物栽培技术、设施养殖技术、无土栽培学、工厂化育苗、农业园区规划与管理等。
就业前景:：学生毕业后可以在科教、农业、商贸、管理等领域和部门从事设施农业科学有关的科研与教学、规划与设计、推广与开发、经营与管理等工作。
农业资源与环境专业 (学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级专门人才。
主要课程:：土壤学、植物营养学、土壤农化分析、地质地貌学、环境监测、环境质量评价、土壤污染与防治、肥料工艺学、施肥原理与技术、微生物学、土壤改良技术。
就业前景:：学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或企事业单位、公司从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理、生产等工作。
农业机械化及其自动化专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养学生具备农业机械设计制造及其自动化的基础知识及应用能力，使学生成为在农业工程及工业生产领域内从事相关机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、材料成型工艺基础、机械制造基础、机电一体化技术、拖拉机汽车学、农业机械学、农业机械化管理学等。
就业前景:：毕业生可在农业工程及工业生产等相关领域的企事业单位、涉农管理部门、高等院校、科研院所从事机械产品的设计、开发、制造、管理、营销和教学科研等工作，毕业生可以报考农业工程、机械工程等相关学科的硕士研究生。
农业电气化专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养学生具备电力工程、控制技术等方面的基础理论及应用能力，掌握电力系统、自动化技术、信息处理技术、计算机应用技术方面的专业技能，能在电力系统、电子信息产业、数字农业等领域从事理论研究、工程设计、施工管理、新产品开发等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：电路、电磁学、模拟电子技术、数字电子技术、电力系统、微机原理及接口技术、信号与系统、自动控制基础、电机与拖动、单片机原理及应用、电力电子技术、电力系统继电保护、电力拖动控制技术、农村电力网规划等。
就业前景:：毕业生可在电力企业、国家电力管理部门、高等院校从事电力系统运行管理、生产过程控制、信息处理、教学科研等工作，也可报考电气工程、农业工程等相关学科的硕士研究生。
农林经济管理专业(卓越人才实验班)(学制四年 管理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班)，按照现代社会经济发展对我国农林经济管理创新人才的要求，坚持立德树人，培养具有较高人文科学素养和系统、厚实的管理学、经济学、农林科学等理论知识，具备进行一定的科学研究和解决农业经济管理问题的综合能力，具有一定的国际视野、远大抱负、创新精神与创业能力，为研究生教育及农林企业、政府机构培养和输送具有进一步深造能力，能服务乡村振兴、胜任相关管理工作的高层次、重创新、有竞争优势的复合应用型卓越人才。
主要课程:：经济学、管理学、农业经济管理、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、农业经济学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品营销学、农产品电子商务、农业概论、农业资源与环境经济学、现代物流与供应链管理、现代农业园区规划与管理、互联网+背景下现代农业产业链整合与管理。
就业前景:：具有进一步深造的专业基础和能力，为研究生教育输送具有一定培养前途的人才。也可在各级政府部门、农林牧渔业相关企业、教学与科研单位从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作。
农林经济管理(省级精品专业)(学制四年 管理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握系统的经济学和管理学基础理论知识和相关农林业科学知识，熟悉经济发展规律和宏观经济政策，具备农林经济管理基本理论、方法和技能，具有创新创业精神和实践能力，能在各类涉农（林）企业、各级政府部门、教育科研单位从事经营管理、市场营销、行政管理、金融、财会、教学、科研等工作的复合型高级专门人才。
主要课程:：宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、农（林）业经济学、涉农企业管理学、农业资源与环境经济学、农业技术经济学、农业政策学、农产品贸易、农学概论。
就业前景:：农林经济管理专业的学生毕业后可在党政有关部门、科研机构、高等院校及各类企事业单位从事理论研究和财政、金融、计划、统计、营销、经营管理等工作。
农村区域发展(省级特色专业)(学制四年 管理学学士学位)-山西农业大学
农村区域发展专业始建于2000年，我校目前是山西省唯一开设此专业的学校，该专业现有农村区域发展本科专业，农村发展、农业管理两个专业硕士学位授权点，是全国高等院校农村区域发展专业与学科建设协作委员会副主任单位。2014年农村区域发展专业成功获批为是山西省省级特色专业。
培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有经济学、管理学、社会学等发展问题相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识，掌握农村区域发展的基本理论、方法和技能，毕业后能够从事农村社会研究、县级农村规划设计等工作、能在各级行政部门、各类相关企业、教学与科研等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的具有实践能力和创新精神的高素质复合型人才。
主要课程:：经济学、管理学、区域经济学、农业经济学、发展经济学、经济法、农村社会学、区域发展规划、会计学、统计学、项目投资评估、农业推广学、农村发展研究方法等。
就业前景:：农村区域发展专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。
农业水利工程专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业面向现代社会发展需要，适应市场经济要求，培养具备农业水利工程学科的基本理论和基础知识，掌握工程勘测、规划设计、施工管理等方面的基本技能，能在农业水利、水利水电、水土保持、村镇供水等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
主要课程:：理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程水文学、水力学、土力学与地基基础、工程地质与水文地质、水利工程施工、灌溉排水工程学、农村供水工程、水工建筑物、水泵与水泵站、水资源规划、土壤与农作学、水利工程经济等。
就业前景:：学生毕业后能够在水利、建筑等行业领域，农业水利、水利水电、村镇供水、水土保持部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理等工作，也可从事农业水土资源开发、农业水环境规划和水利水电工程设计以及相关的教学、科研和技术等方面的工作。优秀毕业生可推荐或报考国内外院校水利工程、农业工程等相关学科的博、硕士研究生。
专业名称:农林经济管理(卓越农林管理人才实验班)-山西农业大学
培养目标:：
农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班)，按照现代社会经济发展对我国农林经济管理人才的内在要求，培养具有较高人文科学素养，具备较为深厚的管理学、经济学、农林科学理论知识，能独立进行一定的科学研究，具有进一步深造的专业基础和能力。具有分析解决农业经济管理问题的综合能力，能够胜任农林企业、政府机构的相关管理工作。具有远大抱负和国际视野，知识、能力、素质俱佳，德智体美全面发展的高层次、高素质复合应用型人才。
专业特点：
农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班),招生实行计划单列；单独编班，采取小班授课方式；实行“通识教育+专业教育+个性化教育”的培养模式，以知识为基础，能力为核心，素质为目标；整合学校优质教学资源，按照国内先进标准设置基础和专业课程，采用多元化教学模式和更加灵活的管理模式，为学生提供更广阔的自主学习空间和社会实践平台；培养能够适应我国现代农业发展需要的一批高素质、重创新的卓越农林管理人才。
主要课程:：
经济学、管理学、农业经济管理、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、农业经济学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品营销学、农产品电子商务、农业概论、农业资源与环境经济学、现代物流与供应链管理、现代农业园区规划与管理、互联网+背景下现代农业产业链整合与管理
就业前景:：
具有进一步深造的专业基础和能力，为研究生教育输送具有一定培养前途的人才。也可在各级政府部门、农林牧渔业相关企业、教学与科研单位从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作。
学制及授予学位:：
学制:：四年
授予学位：管理学学士
专业名称:农村区域发展(省级特色专业)-山西农业大学
农村区域发展专业始建于2000年，我校目前是山西省唯一开设此专业的学校，该专业现有农村区域发展本科专业，农村与区域发展、农业科技组织与服务两个专业硕士学位授权点，是全国高等院校农村区域发展专业与学科建设协作委员会副主任单位。2014年农村区域发展专业成功获批为是山西省省级特色专业。
培养目标:：
本专业培养德:、智、体等方面全面发展，具有经济学、管理学、社会学等发展问题相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识，掌握农村区域发展的基本理论、方法和技能，毕业后能够从事农村社会研究、县级农村规划设计等工作、能在各级行政部门、各类相关企业、教学与科研等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的具有实践能力和创新精神的高素质复合型人才。
主要课程:：
经济学、管理学、区域经济学、农业经济学、发展经济学、经济法、农村社会学、区域发展规划、会计学、统计学、项目投资评估、农业推广学、农村发展研究方法等。
就业前景:：
农村区域发展专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。
学制及授予学位:：
学制:：四年
授予学位：管理学学士
专业名称:农林经济管理(省级精品专业)-山西农业大学
培养目标:：
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握系统的经济学和管理学基础理论知识和相关农林业科学知识，熟悉经济发展规律和宏观经济政策，具备农林经济管理基本理论、方法和技能，具有创新精神和实践能力，能在各类涉农（林）企业、各级政府部门、教育科研单位从事经营管理、市场营销、行政管理、金融、财会、教学、科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程:：
宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、农（林）业经济学、涉农企业管理学、农业资源与环境经济学、农业技术经济学、农业政策学、农产品贸易、农学概论。
就业前景:：
农林经济管理专业的学生毕业后可在党政有关部门、科研机构、高等院校及各类企事业单位从事理论研究和财政、金融、计划、统计、营销、经营管理等工作。
学制及授予学位:：
学制:：四年
授予学位：管理学学士
山西农业大学农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班)-山西农业大学
一、培养目标
农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班)，按照现代社会经济发展对我国农林经济管理创新人才的要求，培养具有较高人文科学素养和系统、厚实的管理学、经济学、农林科学等理论知识，能独立进行一定的科学研究，具备解决农业经济管理问题的创新精神与实践技能，具有进一步在国内外知名大学和科研机构深造的专业基础和能力，能够胜任农林企业、政府机构的相关管理工作，具有远大抱负和国际视野，知识、能力、素质俱佳的高层次、有竞争优势的复合应用型人才。
二、主干学科
经济学、管理学、农业经济管理-山西农业大学
三、核心课程
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、经济法、农业经济学、资源经济学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品营销学、农产品电子商务、农业概论、村镇建设规划、现代物流与供应链管理、现代农业园区规划与管理、互联网+背景下现代农业产业链整合与管理
四、学制及授予学位
学制:：4年
授予学位：管理学学士学位
五、就业前景
具有进一步在国内外知名大学和科研机构深造的专业基础和能力，为研究生教育输送具有一定培养前途的人才。也可在各级政府部门、农林牧渔业相关企业、教学与科研单位从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作。
六、专业特色
为培养适应新农村建设和现代农业需要的素质高、能力强、视野广的农林管理人才，积极探索人才培养模式创新，2014年山西农业大学决定设置“卓越农林管理人才实验班”。“卓越农林管理人才实验班”原设在公共管理学院，后调整到经济管理学院农林经济管理专业。农林经济管理专业是山西省省级品牌专业，从2016年开始，农林经济管理专业开设“卓越农林经济管理人才实验班”。
农林经济管理专业(卓越农林管理人才实验班)招生实行计划单列，招收报考农林经济管理专业、英语和数学基础较好的优秀学生，单独编班，采取小班授课方式。实验班遵循“宽口径、厚基础、重能力、多选择”的人才培养原则，实行“通识教育+专业教育+个性化教育”的培养模式，突出创新教育和科研训练，深化实践教学，实行“学术导师”和“实践导师”的双导师配备制度，以知识为基础、能力为核心、素质为目标，整合学校优质教学资源，按照国内先进标准设置基础和专业课程，采用多元化教学模式和更加灵活的管理模式，为学生提供广阔的自主学习空间和社会实践平台。培养能够适应我国现代农业发展和新农村建设需要的高素质、重创新的卓越农林管理人才。
太原理工大学现代科技学院农业水利工程专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景农业水利工程专业是以灌排工程学、水文学和水力学及工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布，消除水旱灾害，科学利用水资源，为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧，我国的农业水利工程学科已经由过去的以农业生产服务为中心内容，扩展到了城市供水、城市绿地灌溉、城市污水处理及防洪、城市喷泉设计、跨流域调水、水利现代化、生态环境建设与保护等诸多领域。由于水资源总量有限，城市和工业用水日益增加，它在解决我国国民经济可持续发展所面临的水危机中将会发挥着越来越重要的作用。本专业学生主要学习水利及农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识，是学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。培养目标：培养能在政府管理部门、规划部门、水利水电工程设计开发及科研部门，从事农业水利工程及水利信息化领域的勘测、设计、施工、管理等工作的应用型工程技术人才。师资条件本专业共有教师26名，其中教授4名，副教授8名（含硕士生导师16名，博士生导师1名），具有博士学位15名，硕士学位8名。发表论文一百九十余篇，其中被SCI、EI收录84篇，获软件著作权4项，科技鉴定7项，获山西省科技进步一等奖1项，山西省自然科学三等奖1项。本专业主干课程水文学、工程力学、水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、农田水利学、水资源规划利用与管理、水工建筑物、水利工程经济、供水工程、水信息控制技术等。就业前景毕业生可在水利、建筑、施工、水保等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和测试研究及教学、科研等方面工作。实践基地太原上兰村水文站、汾河二库、文峪河水库管理站、三峡水库等。
专业:农业工程-山西农业大学
科目名称：农业工程综合知识
本试卷满分为100 分，考试时间为120 分钟
专业:农林经济管理-山西农业大学
科目名称：农业经济管理综合知识
Ⅰ考试性质
农业经济管理综合知识考试是为高等院校和科研院所招收农业硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的农业经济管理的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校农业经济管理相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ 考查目标
要求考生系统掌握农业经济管理学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100 分，考试时间为120 分钟。二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。三、试卷题型结构
单项选择题
Ⅳ考查内容农业经济学
一、农业的地位和作用
1. 农业经济学的形成和发展
2. 农业的概念和特性
3. 农业在国民经济中的地位以及在不同经济发展阶段中的地位
4. 农业的作用和农业的多功能性
5. 新世纪以来中央一号文件的相关内容二、农产品市场
1. 农产品供给需求概念及影响因素
2. 农产品供给需求弹性的概念及计算
3. 农产品供求均衡理论及应用（农产品价格支持、生产补贴政策效应、“丰收悖论”以及农产品滞销等农业经济现象解释）
4. 蛛网理论内容及现实指导意义
专业:农业资源与环境-山西农业大学
科目名称：土地信息技术综合知识
Ⅰ考试性质
《土地信息技术综合》是为山西农业大学招收农业资源与环境专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的土地利用与信息技术的基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校资源环境及其相关专业优秀本科毕业生能达到的及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
要求考生系统掌握《自然地理学》、《遥感导论》、《土地资源调查》3门课程中的基本概念、基础理论和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决相关的理论应用问题和实际问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间
试卷满分100分，考试时间120分钟。
二、答题方式
答题方式采用闭卷、笔试。三、试卷题型结构
单项选择题
Ⅳ考查内容
主要的遥感平台及其特点:1
农林经济管理专业-山西财经大学
本专业致力于构建“通贸易、善管理”的二维矩阵式农经管理人才培养模式，建立“爱国教育和爱农教育”为核心的二维品德教育体系，“涉农企业管理和农产品流通”特色二维知识体系，“实践能力和创新能力”二维能力培养体系。旨在培养具有扎实的经济学和管理学理论功底、兼具农林专业知识，能够服务于新时期中国特色社会主义现代化建设的高素质复合型人才。
就业深造方向:求学深造方面，考取国内外高层次大学或研究机构研究生，如清华大学、中国社会科学院等；就业领域主要涉及政府管理部门、金融行业、企事业单位，如山西能源交通投资有限公司、山西煤炭进出口集团有限公司、中国农业发展银行、海南航空股份有限公司等。
主要课程设置:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、会计学、计量经济学、财务管理、发展经济学、组织行为学、农业经济学、农业政策学、合作经济学、农产品国际贸易、农产品市场调查与营销、农产品供应链管理、农业企业管理等。
