计算机网络技术、电子商务、汽车运用与维修、会计电算化、机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数控技术应用、新能源汽车装调与检修、幼儿保育、模具设计与制造、机电-体化技术、计算机网络技术、计算机网络技术、会计、会计信息管理、汽车检测与维修技术
学科科类 | 序号 | 专业名称 | 设置时间 | 备 注 |
中国语言文学类 | 1 | 语文教育 | 2002 | 校重点专业 |
2 | 文秘 | 2007 | ||
外国语言文学类 | 3 | 英语教育 | 2002 | 省特色专业 |
4 | 商务英语 | 2003 | ||
5 | 应用英语 | 2003 | ||
6 | 旅游英语 | 2011 | ||
7 | 应用日语 | 2006 | ||
8 | 应用韩语 | 2007 | ||
9 | 应用德语 | 2009 | ||
数学类 | 10 | 数学教育 | 2002 | 校重点专业 |
心理学类 | 11 | 心理咨询 | 2003 | 校重点专业 |
教育学类 | 12 | 学前教育 | 2004 | 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 |
13 | 综合文科教育 | 2003 | ||
14 | 综合理科教育 | 2003 | ||
艺术学类 | 15 | 音乐教育 | 2002 | 省特色专业 |
16 | 表演艺术 | 2009 | ||
17 | 美术教育 | 2002 | 校重点专业 | |
18 | 艺术设计 | 2002 | ||
机械类 | 19 | 机电一体化技术 | 2005 | |
20 | 船舶工程技术 | 2006 | 中央财政支持建设专业 | |
电气信息类 | 21 | 计算机应用技术 | 2002 | |
22 | 应用电子技术 | 2006 | ||
23 | 电气自动化技术 | 2010 | ||
24 | 数控技术 | 2006 | ||
实用技术类 | 25 | 计算机网络技术 | 2003 | |
26 | 计算机多媒体技术 | 2003 | ||
环境科学与工程类 | 27 | 环境监测与评价 | 2003 | |
工商管理类 | 28 | 会计 | 2007 | 江苏省“十二五”重点建设专业（群）核心专业 |
29 | 电子商务 | 2004 | ||
30 | 营销与策划 | 2004 | ||
31 | 旅游管理 | 2005 | 校重点专业 | |
32 | 商务管理 | 2007 | ||
33 | 物流管理 | 2008 | ||
经济学类 | 34 | 金融保险 | 2007 | |
法学类 | 35 | 法律事务 | 2003 |
机械、机电一体化、化工、电子电工/计算机、市场营销、艺术设计、数控技术、物联网应用技术、机械设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、生物制药技术、现代园林技术、市场营销、工业分析技术、机电技术应用、电子商务、港口机械运行与维护、计算机应用(智慧家庭工程师)、电子技术应用、中餐烹饪
技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
| 泰州技师学院 | 710 | |||
| 加工中心编程与操作 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 数控车编程与操作 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 数控设备维修 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 数控装备应用与营销 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 计算机辅助设计与制造 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机床切削加工 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 模具制造与维修 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机电一体化技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 工业自动化控制 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 楼宇自动化工程技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 动漫与广告设计 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 数控机床加工 | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 | |
| 机电一体化（模具制造与维修） | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 | |
| 工业自动化控制（电气维修） | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 | |
| 机床切削加工 | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 |
学科科类 | 序号 | 专业名称 | 设置时间 | 备 注 |
中国语言文学类 | 1 | 语文教育 | 2002 | 校重点专业 |
2 | 文秘 | 2007 | ||
外国语言文学类 | 3 | 英语教育 | 2002 | 省特色专业 |
4 | 商务英语 | 2003 | ||
5 | 应用英语 | 2003 | ||
6 | 旅游英语 | 2011 | ||
7 | 应用日语 | 2006 | ||
8 | 应用韩语 | 2007 | ||
9 | 应用德语 | 2009 | ||
数学类 | 10 | 数学教育 | 2002 | 校重点专业 |
心理学类 | 11 | 心理咨询 | 2003 | 校重点专业 |
教育学类 | 12 | 学前教育 | 2004 | 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 |
13 | 综合文科教育 | 2003 | ||
14 | 综合理科教育 | 2003 | ||
艺术学类 | 15 | 音乐教育 | 2002 | 省特色专业 |
16 | 表演艺术 | 2009 | ||
17 | 美术教育 | 2002 | 校重点专业 | |
18 | 艺术设计 | 2002 | ||
机械类 | 19 | 机电一体化技术 | 2005 | |
20 | 船舶工程技术 | 2006 | 中央财政支持建设专业 | |
电气信息类 | 21 | 计算机应用技术 | 2002 | |
22 | 应用电子技术 | 2006 | ||
23 | 电气自动化技术 | 2010 | ||
24 | 数控技术 | 2006 | ||
实用技术类 | 25 | 计算机网络技术 | 2003 | |
26 | 计算机多媒体技术 | 2003 | ||
环境科学与工程类 | 27 | 环境监测与评价 | 2003 | |
工商管理类 | 28 | 会计 | 2007 | 江苏省“十二五”重点建设专业（群）核心专业 |
29 | 电子商务 | 2004 | ||
30 | 营销与策划 | 2004 | ||
31 | 旅游管理 | 2005 | 校重点专业 | |
32 | 商务管理 | 2007 | ||
33 | 物流管理 | 2008 | ||
经济学类 | 34 | 金融保险 | 2007 | |
法学类 | 35 | 法律事务 | 2003 |
（一）美术设计与制作
本专业与姜堰美校共建，学生学习普通高中文化课程和美术专业相关课程：素描、色彩、速写，参加普通高考或江苏省对口单招考试，终根据志愿录取本科或大专院校。学校开展日语特色化教学，让学生轻轻松松迈入大学校园。
（二）护理
需面试体检合格，完成护理理论及相关实训学习，学生可选择直接就业，也可以选择通过参加普通高考录取升入高校继续学习深造。
（三）幼儿教育
学生在校期间主要学习学前教育方面的基本理论和幼儿教育相关技能的基本训练，学生可选择由学校推荐就业，也可以选择通过注册入学方式录取到相关高校继续学习深造。
（四）城市轨道交通与管理
随着现代都市化建设的步伐，高铁、地铁飞速发展，造才奇缺，学生完成学业后可选择自主就业。也可通过注册入学方式录取到昆山登云科技职业学院。还可以根据学生及家长意愿，由学校推荐到北京翔宇通用航空集团，参加培训学习后，由该集团负责推荐从事民航相关工作。
（五）休闲体育服务
本专业学习休闲体育服务与管理的相关专业知识，学生完成学业后可从事健身教练等工作，学生也可以通过注册入学方式升入高校。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 经济与金融 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 |
| 机械类(本) |
机械工程
机械电子工程
|
| 电气类(本) |
电气工程及其自动化
电气工程与智能控制
|
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 |
| 自动化类(本) |
自动化
机器人工程
|
| 计算机类(本) |
计算机科学与技术
软件工程（嵌入式培养）
数据科学与大数据技术
软件工程
|
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 化工与制药类(本) | 制药工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 管理科学与工程类(本) |
工程管理
信息管理与信息系统
|
| 工商管理类(本) |
财务管理
人力资源管理
审计学
会计学
市场营销
|
| 设计学类(本) |
环境设计
数字媒体艺术
|
机械工程﹑化工经贸、电子信息工程﹑建筑工程
【省重点】【公办】泰兴市技工学校招生专业
技校网数据中心 2021-08-31 21:25
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