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潍坊工程职业学院模具设计与制造专业2016年在河北理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-16 09:51:00 解决时间:2018-01-26 16:45

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
潍坊工程职业学院河北模具设计与制造2016专科理科497

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潍坊工程职业学院河北模具设计与制造2016专科理科497
  高考录取 2018-01-26 16:45

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2019-12-06 05:01

河北科技学院模具设计与制造专业-河北科技学院

专业类别:机械设计制造类
培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,适应机械生产第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,从事数模具产品中(高)级装配人员;较复杂的冲压模具和塑料成型模具设计与制造人员;冲压与塑料成型机械设备高级操作与维护人员;生产车间的生产调度员、工艺员、技术员;机械产品的销售及售后服务技术人员等方面的高技能专门人才。学生应重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神。
专业课程::钳工工艺学、模具设计与制造、塑料成型工艺及模具设计、冷冲压模具设计、机械CAD、Pro/E三维软件设计、MaterCAM数控自动加工、数控车床编程实训、数控铣床编程实训等。
可考取的职业资格证书::英语A/B级证书、计算机二级等级证书、CAD三级工程师职业认证证书,中级数控车工、中级数控铣工职业资格证书等。
就业前景分析::机械、汽车、家电、五金、塑料等行业中从事各种模具设计、模具制造与维修、模具设备的安装、调试、维护与管理工作。

模具设计与制造(长城精工模具订单班)-河北机电职业技术学院

专业概况:本专业是与长城精工模具联合开办订单班。精工模具坐落于河北省保定市,隶属于长城汽车股份有限公司,是一家专注于整车模具独立研发、设计、制造的大型企业。采用学校和企业联合培养,采取“1+2”工学交替的教学模式,学校和企业共同制定人才培养方案。第一学年学生学习地点为河北机电职业技术学院,完成通用课程学习。第二、三学年采取灵活教育方式,即课堂教学与企业现场实践学习相结合,由校企双方共同负责人才培养方案的实施。
岗位及发展方向::以长城汽车为依托,面向装备制造业从事汽车模具、汽车底盘、压铸等领域的基层管理、模具装调、数控加工、设备维护及管理、底盘装配等工作岗位。 公司拥有多轨道立体化职业发展平台及职业发展规划,经过车间实践一定年限后,将有机会成为技术精英、管理精英。
培养方向::模具设计与制造,机械制造,数控加工。

模具设计与制造-泊头市职业技术教育中心


学制:(3年,采用1+1+1模式,在我校学习一年后到邢台职业学院进修一年,在邢台期间安排5个月企业实训,实训安排在兴林模具、兴达模具等企业,第三年顶岗实习)该专业是我校重点专业,已经连续开办多年,在我校学习车、钳、铣、数控等机械加工工艺,到邢台学习模具设计、CAD制图、UG造型、汽车模具加工工艺等课程,毕业后安排到兴林模具、兴达模具、福锐模具、达昌模具等十几家模具生产企业及京、津、唐等地的大中企业工作。本专业用工量巨大,毕业后工作稳定,待遇正逐年提高。近几年安置的该专业学生因技术熟练深受各企业欢迎,学生们工作稳定,待遇十分优厚。
本专业修完大专课程:,可取得邢台职业技术学院大专学历。

河北机电职业技术学院模具设计与制造(天津艾维创3D技术订单班)-河北机电职业技术学院

模具设计与制造(天津艾维创3D技术订单班) 专业概况:本专业是与天津艾维创联合开办订单班。天津艾维创科技有限公司位于天津市西青区,是一家专业从事软件开发、技术开发、技术咨询、网络工程、创业文化等高新企业,尤其在3D打印技术产品的生产、制造、研发上曾获得多项成果涉足到整个3D打印产业链。校企合作,专业共建,入学签订就业协议,企业派师资团队,专家及工程师进校零基础培训,理论与实践相结合,校企深度合作。 专业介绍:3D打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利用固化和纸层叠等技术的新快速成型装置。它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,终把计算机上的蓝图变成实物。这打印技术称为3D立体打印技术。该技术在智能制造、高端装备、航空航天、工业设计、生物医学、服装鞋类、建筑、汽车、食品、教育等领域应用广泛。

招生专业:模具设计与制造、机械制造与自动化、机电一体化技术、汽车制造与装配技术。-泊头职业学院

五、录取原则 1、坚持公平、公正、公开的原则。 2、严格按照高考成绩由高分到低分依次录取,同分考生依次按语文、数学、英语得分排名录取,按分数优先原则安排专业。对符合省考试院文件规定的优惠照顾条件的考生,按考试院文件规定执行。对不服从专业调剂的考生做退档处理。 3、艺术类考生,文化分上线后,按省联考专业成绩排队,由高分到低分按照各专业招生计划数依次录取。 4、旅游管理专业要求:男生170cm以上,女生160cm以上。 5、在第一志愿考生生源不足的情况下,学院录取非第一志愿考生。 6、所有专业,不限外语语种。 7、对考生体检标准的要求,以教育部、卫生部、残疾人联合会联合制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为准。 六、学制学历证书:学制三年。学生学业期满,成绩合格且符合毕业条件的,颁发经教育部学历电子注册的泊头职业学院专科学历证书,证书种类为普通高等教育毕业证书。 七、收费标准:学费每生每学年5000元,住宿费每生每学年500元。 八、符合国家资助政策和《泊头职业学院关于学生奖助学金评选条例》的学生享受国家奖学金和助学金。
泊头职业学院:

河北机电职业技术学院模具设计与制造专业(天津艾维创3D技术订单班)-河北机电职业技术学院

模具设计与制造(天津艾维创3D技术订单班) 专业概况:本专业是与天津艾维创联合开办订单班。天津艾维创科技有限公司位于天津市西青区,是一家专业从事软件开发、技术开发、技术咨询、网络工程、创业文化等高新企业,尤其在3D打印技术产品的生产、制造、研发上曾获得多项成果涉足到整个3D打印产业链。校企合作,专业共建,入学签订就业协议,企业派师资团队,专家及工程师进校零基础培训,理论与实践相结合,校企深度合作。 专业介绍:3D打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是利用固化和纸层叠等技术的新快速成型装置。它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料”,与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,终把计算机上的蓝图变成实物。这打印技术称为3D立体打印技术。该技术在智能制造、高端装备、航空航天、工业设计、生物医学、服装鞋类、建筑、汽车、食品、教育等领域应用广泛。

河北机电职业技术学院模具设计与制造专业-河北机电职业技术学院

◆模具设计与制造专业(河北省示范院校重点建设专业、特色订单班专业) 专业概况:我院在1987年开设模具设计与制造专业,是河北省开办本专业早的高职院校,毕业学生遍及京津冀,受到用人单位的好评。学校师资力量雄厚,其中教授3名,副教授4名,行业企业专家10多名,国内访问学者1名。校内有3D打印技术中心、模具技术中心、拥有三坐标测量室和河北省高校应用技术研发中心。校外有北京汽车模具公司、北京比亚迪汽车模具有限公司、天津汽车模具有限公司、天津飞悦航空模具有限公司、河北金环汽车模具有限公司、中国北方(黄骅)模具城、保定长城汽车公司和泊头兴林模具有限公司等京津冀主流模具公司保证学生的顶岗实训和就业。毕业生就业率100%,专业对口率达98%以上。
培养目标::本专业培养具有制定汽车零部件成形工艺及其模具开发,金属或非金属材料制品生产工艺制定,模具数字化设计与制造、产品测量检验、相应设备使用,模具项目管理、模具技术支持等能力,推进模具及相关技术创新的高素质技术技能人才。
主干课程::开设机械制图及计算机绘图、机械技术基础、公差配合与测量技术、模具制造技术、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、汽车覆盖件模具设计、模具CAD/CAM/CAE、冲压及塑料成型机械、模具逆向工程及3D打印技术、现代模具企业生产现场管理、模具智能制造等课程,有模具设计实践、模具数控加工、顶岗实习与毕业设计等实践环节。
就业面向::面向装备制造、交通运输、电子电器、仪器仪表、航空航天等行业,能够从事金属或非金属材料制品生产工艺制定,模具设计、制造、安装调试,相应设备使用,模具项目管理、模具技术支持等工作。
特色订单班::本专业为我系与天津艾维创科技有限公司联合开办,采用“2+1”培养模式,毕业后由公司推荐就业。本专业主要培养具备计算机辅助设计、制造与分析、3D产品测量与研发制造,模具设计与制造能力的高素质技术技能人才。就业面向:先进智造企业3D打印产品研发、模具设计与制造和项目管理等工作。

模具设计与制造专业-秦皇岛职业技术学院


培养目标: 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,掌握模具设计与制造专业必备的基础理论和专业知识,熟悉以计算机为工具进行成形工艺和模具设计、模具制造工艺编制、工程管理、现代模具制造设备操作等业务的高素质技术技能型专门人才。
主要课程设置: 本专业开设有《复杂零件的多轴加工》、《加工中心的操作与编程》《特种加工技术》、《冲压工艺与模具设计》、《塑料成型与模具设计》、《模具制造工艺》、《机械设计基础》等5门专业核心课程。专业课推行“行动导向、任务驱动、教学做一体”的教学模式,实施一体化教学。
专业特色: 以塑料模具设计、模具零件数控加工以及模具装配为主线,以工学结合为培养方法,以基于工作过程的项目为载体,培养模具设计、制造及应用技术技能型人才。
就业方向: 模具制造企业,兼顾机械制造企业生产一线,从事模具设计、制造、维修等岗位;从事数控机床、特种加工设备使用、编程及设备维护等岗位。
主要就业单位: 近三年专业毕业生主要就业单位天津博信汽车零部件有限公司、保定长城汽车股份有限公司、天津信义玻璃有限公司、中铁山桥集团有限公司、北京航空材料研究院等。

模具设计与制造专业-廊坊燕京职业技术学院


主干课程:机械制图与CAD、机械设计基础、冲压工艺与模具设计、模具制造技术、塑料成型工艺与模具设计、模具零件工艺编制、数控加工编程与仿真、模具综合实训、模具CAD/CAM技术等课程。
就业方向:毕业生就业主要面向机械、电子、轻工、模具等企业,在生产第一线,能从事模具设计、制造和维修,模具设备的调试与管理及相关产品的营销等工作。 无人机应用技术专业(校企合作,订单培养专业)
主干课程:机械制图、电路分析,模拟电子技术基础、数字电子技术基础,C语言程序设计,单片机技术,传感器与检测技术,空气动力学、专业英语、无线电遥控技术、飞机原理与构造、无人机构造与制做、无人机故障诊断,通用航空概论,无人机管理与维护、无人机导论与飞行法规、无人机操控实训、无人机机载设备应用实训等课程。
就业方向:本专业是学院与北京韦加无人机科技股份有限公司联合办学的共建专业,对订单培养的合格学生由北京韦加无人机科技股份有限公司安置在相关企业就业。毕业生就业主要在农业植保、航拍测绘、公安特警应用、管道寻线、电力寻线、消防救援、数字城市等领域从事无人机产品的装配、操控、调护、检修、技术研发、产品营销及售后服务等工作。 会计专业(河北省骨干建设专业)
主干课程:基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、出纳实务、税法、审计学基础、财务管理等课程。
就业方向:毕业生可从事企事业单位、政府部门、社会团体等机构的会计、审计和财务分析及管理工作。

模具设计与制造-唐山工业职业技术学院


培养目标::培养适应模具设计与制造工作需要的,具有创新精神、实践能力和可持续发展能力,掌握必备的基础理论知识、专门知识、基本技能和专业技能的,能从事冲压模具和塑料模具设计与制造、调试及生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程::机械工程制图、机械设计与基础、液压传动与气动、产品实体造型、模具制造工艺、模具加工与编程(手动)、注塑模具设计与编程(自动)、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具加工与编程实训、塑胶模具设计实训、模具综合实训、快速制造技术、五金模具设计实训、模具钳工实训、模具拆装及成型实训、photoshop图像处理、工业设计、SolidWorks绘图、特种加工技术等。
实习就业基地::定州宏远机械有限公司、天津博格华纳汽车零部件(天津)有限公司、唐山振华模具有限公司、天津英辰精密模具有限公司、天津汽车模具股份有限公司、长城汽车股份有限公司、天津泰思克机械设备有限公司、北京华奥科源科技有限公司等等。

模具设计与制造专业-石家庄职业技术学院


培养具有模具设计:、制造与维护技术能力的高素质技能型专门人才。主要课程:模具材料、模具制造技术、模具数控加工技术、塑料成型工艺与模具设计、模具特种加工等。毕业生可从事模具产品开发与设计、模具制造、模具装配与调试、模具生产经营管理等岗位的工作,还可以专升本进入相关本科院校深造。

模具设计与制造专业(学制三年)-邯郸职业技术学院

A一、专业特色简介 本专业是为满足我国现代制造技术和模具行业技能型紧缺人才的需求设立的专业。旨在培养具有模具及机械设计制造基础知识与应用能力,具有数控编程加工和数控机床操作技能,具有电火花成型机床程序编制与操作、电火花线切割机床程序编制与操作技能,具备冲压模具、塑料模具及其产品的初步设计能力,熟悉模具加工工艺,并具有一定模具装配、维修技能和创新精神,主要从事模具设计制造、检测及维修、使用管理和经营销售等方面的高素质技能型专门人才。本专业依托学院现代制造技术实训基地,并与宁波职业技术学院合作采取“2+1”办学模式,学生在校学习期间可到宁波学习、实习和就业。 通过培训可获得由国家劳动保障部颁发的高级绘图员证、模具钳工证、高级数控操作工、高级维修电工证、模具设计师等职业资格证书。本专业教学团队实力雄厚,专业教师由教授、副教授、具有丰富实践经验的高级工程师和具有研究生学历的青年教师组成。在教学和科研等方面具有丰富的经验和成果。 A二、专业主干课程 高等数学、英语、机械制图与计算机绘图、工程材料与成型技术、机械设计基础、电工电子技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、压铸及其他模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、数控机床与编程、液压与气动技术等课程和相关的实验、实训、实习、设计等实践教学环节。 A三、就业方向
毕业后可在机械:、电子、电器、轻工、塑料等行业从事模具设计、制造和维修,模具设备的安装、调试、维护与管理等工作。近年来毕业生就业良好。

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