潍坊医学院2020年天津各专业录取分数线

学科发展：预防医学专业设立于2002年，是山东省高等学校特色专业、山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业，山东省公共卫生与预防医学一流学科培育单位。目前在校博士生、硕士生、本科生500余人。

学科基础：该专业具有博士培养学科1个、省级协同创新中心1个、省级重点学科1个、一级硕士学位授权学科1个、二级学科硕士点7个。1996年，流行病与卫生统计学被国务院学位委员会批准为二级学科硕士学位授权点；2009年，公共卫生实验教学中心被山东省教育厅、财政厅批准为山东省高等学校实验教学示范中心；2010年，公共卫生与预防医学被国务院学位委员会批准为一级学科硕士学位授权点，增设劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少与妇幼保健学、卫生毒理学、公共卫生与社区管理5个二级学科硕士学位授权点；2012年，公共卫生危机管理被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年开始招收博士研究生；2014年获得公共卫生专业硕士（MPH）学位授权资格；2015年被国务院学位委员会批准增列卫生应急管理二级硕士点；2016年成为山东省高水平应用型重点立项建设专业；2018年获批为山东省公共卫生与预防医学一流学科培育单位。

培养目标：培养适应我国社会发展与公共卫生事业需要，具备基础与临床医学基本知识，掌握预防医学理论与实践技能，具有从事公共卫生与预防医学实际工作能力，具备良好的职业素养和创新精神，能够自主学习，开展相关科研、教学、公共卫生创业实践的应用型预防医学专业人才。学生毕业时能在医疗卫生单位、公共卫生机构从事疾病预防和控制、卫生监督和监测、公共卫生危机预防与处置等工作。

主干学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学。

主要课程：医学免疫学、病理学、医学微生物学、人体寄生虫学、组织学与胚胎学、内科学、传染病学、卫生化学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、社会医学等。

培养特色：为培养高素质的公共卫生应用型人才，实施预防医学卓越人才培养计划，包括卓越课程建设、卓越实践强化、卓越素质拓展、卓越科研训练、卓越医师培养、卓越师资提升、卓越生源行动、卓越管理服务计划；实施本科生全程导师制，从大学入学开始遴选优秀教师担任本科生导师，发挥“导向、导学、导研”作用，助推学生成长成才。该专业依托“培养模式特色鲜明，课程设置体系完善，实验实践教学条件完备，师资队伍优良，教学科研能力较强，学生素质高，社会服务成果显著”的优势，着力培养具有“厚基础，重实践，强能力”的应用型卓越公共卫生人才。

就业面向：预防医学专业就业领域宽泛，就业前景广阔，发展潜力巨大。毕业生具备基础医学、临床医学和预防医学的基础知识和基本能力，可以从事临床医学、公共卫生及相关专业技术工作。本科毕业生年均硕士研究生考取率保持在45%以上，毕业生一次就业率达97%。毕业生立足山东辐射全国，一大批优秀毕业生已成为各级疾病预防控制中心、卫生行政部门、卫生检验检疫机构等的业务骨干，用人单位满意度达98%，社会赞誉广泛，在全省乃至全国具有较大的品牌影响力。

专业学制：五年，授予医学学士学位。

2015-2017三年位列全国公共事业管理专业第10、第7和第3名。

全国评价：根据中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合推出的《中国大学及学科专业评价报告》，在全国340多所开设公共事业管理专业本科教育的院校中，我校公共事业管理专业2015-2017三年排名为第10、第7和第3名，连续三年排名全国前十位。

专业发展：我校公共事业管理专业始建于1985年，为山东省首家、全国第一批开办该专业的院校。2000年该专业成为山东省级教学改革试点专业，2006年评定为山东省高等学校特色专业，2008年评定为国家级特色专业，2016年被确定为山东省本科一批招生专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业。

学科实力：目前该专业拥有公共卫生危机管理人才博士培养项目，为“山东省一流学科”建设培育单位。自2013年开始招收博士研究生；有社会医学与卫生事业管理、公共卫生与社区管理2个二级学科硕士点，有社会医学与卫生事业管理、卫生管理学2个省级重点学科，1个省级教学团队，1个省级精品课题群，6门省级精品课程。“国家卫生部医院管理研究所卫生政策研究室”、“山东省基层卫生管理干部培训中心”、“健康山东”重大社会风险预测与治理协同创新中心、山东省基层卫生发展研究中心依托该专业建设。近年来承担国家级课题13项，省部级40余项，科研经费1000余万元。获省部级教学、科研成果奖励13项，发表论文600余篇。

办学定位：该专业以培养卫生行政管理和医院管理人才为特色，依托国家级特色专业、省级重点学科，强化省级精品课程群和省级优秀教学团队建设，搭建科研发展促进教学能力提升平台，实行“3+1”培养模式，突出管理技能和实践能力培养，将公共事业管理专业建设成为以培养“厚基础，重实践，强能力”的应用型、复合型人才而知名的国内一流专业。

培养目标：培养适应医疗卫生事业发展需要，具有良好人文素养和职业素质，具备一定医学基础知识，掌握系统的公共管理基本理论、知识和技能，具备高度社会责任感和较强实践能力、创新精神，能在各级各类卫生机构、卫生行政和科研机构从事管理等相关工作的应用型管理专门人才。

课程设置：主干学科为管理学、医学。主要课程：管理学基础、公共管理学、管理心理学、社会学、公共政策学、公共关系学、卫生信息管理学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理学、医院管理学、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、社会医学、流行病学等。

就业方向：培养的学生主要在卫生行政机关和医疗卫生服务机构从事管理工作。培养的学生已立足山东辐射全国，不少毕业生成为各级行政部门和医疗机构的管理骨干，如有的优秀毕业生在国家卫计委、国家发改委、北京市卫生局等部门担任领导职务，受到社会普遍赞誉。

学制学位：基本学制为4年，按学分制管理要求，实行弹性学制，最短修业年限不少于3年。授予管理学学士学位。

专业发展：麻醉学专业于1990年经国家教育部批准设置，是山东省高等医学院校最早设立的麻醉学专业，学制五年，全日制本科专业，毕业授予医学学士学位。1996年获批硕士学位授权点，2007年成为山东省高等学校特色专业，2010年被教育部、财政部确定为“高等学校特色专业建设点”。2011年被中华医学会麻醉学分会确立为首个“全国麻醉学基础理论培训基地”。2013年被山东省医学会麻醉学分会确立为唯一的“山东省麻醉科主任培训基地”。2013年临床麻醉实验室被山东省卫生厅批准为首批山东省医药卫生重点实验室。麻醉学系是山东省医学会麻醉学会副主任委员单位、教学学组组长单位，是中国高等教育学会麻醉学教育研究会理事单位。2017年实现本科一批次招生，在2015年、2016年中国大学本科教育专业排名中位居第6位，2017年越居第三位。

教学科研：麻醉学系通过外引内培，打造了结构合理、专兼结合的“双师型”师资队伍，承担着本科生、研究生、留学生和继续医学教育等多层次的人才培养任务。本科教育坚持以培养具有舒适化医疗理念和可视化麻醉技术的精细麻醉医学专门人才为特色。《临床麻醉学》《危重病医学》《疼痛诊疗学》《麻醉解剖学》《麻醉生理学》《麻醉设备学》《麻醉药理学》《急救复苏学》八门专业课程均为省级精品课程；《临床麻醉学》《危重病医学》《疼痛诊疗学》为山东省成人教育特色课程。副主编人民卫生出版社国家“十三五”麻醉学本科规划教材4人次，承担多项国家级和省部级教学和科研课题，在国内外期刊发表学术论著100余篇。

实践平台：麻醉学专业实验室是国家级实验教学示范中心，获中央财政支持地方高校专项基金支持230万元，组建了麻醉与重症医学模拟教学中心，有计算机虚拟实验室、心肺复苏模拟室、气道管理模拟室、模拟危重症监测与治疗病房（模拟ICU）、模拟手术室等等。

北京大学第一医院、北京大学第三医院、上海交大附属上海瑞金医院、第四军医大学西京医院、唐都医院、第二军医大学附属长海医院等国内知名的44家三级甲等医疗机构成为麻醉学专业临床实习教学基地，保障了临床教学与实习的质量。建立了潍坊医学院-深圳普博科技有限公司产学研合作基地。

学团工作：学生在2015年获“首届全国大学生麻醉学基础理论知识竞赛”第二名，获全国大学生“挑战杯”科技创新大赛山东省一等奖一项；获山东省大学生专利产品设计竞赛二等奖一项、三等奖三项。在暑期“三下乡”社会实践和调查研究活动中，先后有11人获得山东省社会实践先进个人。

二十多年来，麻醉学系为社会培养了麻醉学专业本科生2201人，研究生205人，举办山东省麻醉学继续教育培训班10期。毕业生遍布全国29个省、市、自治区，经调研，用人单位对本专业毕业生的总体满意度为97.3%。

学 制：五年 学 位：医学学士

口腔医学专业是伴随学校60余年办学史逐渐发展壮大的，口腔科学教研室成立于1975年7月1日。口腔医学专业办学始于1997年， 2000年教育部批准招收5年制本科，次年招生。2003年被确定为校级重点学科，2005年成立口腔医学院，同年被评为山东省高等学校“十一五”重点建设学科。研究生教育始于2003年（外科学），2006年获口腔临床医学硕士学位授权点，后获同等学历和专业学位研究生招生资格。2013年成为山东省应用型特色名校重点建设专业，口腔颌面外科学等4门核心课程获省级精品课程。

本科教育实施“一线贯穿、二境相融、三层能力提升”的教育模式，注重培养“三实”“三高”应用型口腔临床专门人才。前三年为医学基础教育，在校本部学习；第四年为口腔医学专业教育，学生可以选择在潍坊（校本部）、青岛（附属青岛口腔医院）和徐州口腔临床学院（徐州中心医院）学习；第五年为临床实习，以上述三地和济南、淄博、泰安为主。

研究生教育招收科学学位、专业学位和在职教育学生，研究生指导教师41人（含兼职）。专业学位实行与住院医师规培结合的“四证合一”培养，科学学位导师涵盖山东、上海、北京和江苏等地。

学院有专业实验室和科研实验室；有5个教研室和2个办公室（教研办、学工办）。

口腔专业教学实验室独具特色、国内一流，设有基础实训室、仿头模实训室、种植实训室、口腔门诊综合实训室、颌面影像实训室。装备了口腔消毒机、莱卡根管显微镜（2台）、超生骨刀、种植机（12台）、仿头模（118台）、全景X光机和口腔综合治疗机（16台）等实验教学设备。口腔医学科研实验室有荧光倒置显微镜、高效液相色谱仪、荧光定量PCR仪等先进科研仪器设备，总价值超过1000万元。2013年，得到中央财政支持地方院校专项基金500万元，对专业实验室进行了改扩建和全面的数字化升级。更好地满足了本科生、研究生和教师的教学和科学研究需要。

先后承担国家级课题4项、省部级课题4项、其他各级各类课题20余项；出版学术专著10余部，发表学术论文100余篇，其中被SCI收录论文21篇；获得省级教学成果一等奖1项，获得山东省科技进步三等奖2项，市级科技进步奖10余项。

学 制：五年 学 位：医学学士

培养目标

培养适应我国医疗卫生事业发展需要，具有良好的职业素质和人文素养，具备医学基础理论、临床医学知识和系统扎实的检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握科学的思维和方法，具备医学检验实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型医学检验技术专门人才。学生毕业时能够在医疗卫生机构及相关科研机构从事临床医学检验、卫生检验、输血及采供血、病理检验等工作。

课程设置

课程类型按课程性质分为必修课和选修课。必修课程按主要必修课课程分为七大类，即思想政治和人文社会科学课程、自然科学、英语与体育等课程、基础医学课程、临床医学课程、医学检验专业课程、专业方向课程。

专业历史

潍坊医学院医学检验技术专业设立于2004年，是山东省高校中较早设立的医学检验技术专业之一，其办学起点较高，发展迅速。2005年正式招收全日制本科生，2010年成立医学检验学系，2011年被批准为山东省“十二五”高校重点实验室及硕士学位授权点，2012年2门专业课被评为省级精品课程，同年，作为医学检验实践教学重要组成模块的附属医院检验科获批成为山东省首批医学检验临床重点专科。专业实力评估2012、2013连续两年在省内排名第一。2014年，医学检验技术专业获山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划资助。同年，附属医院检验科获得首批国家住院医师（检验医师）规范化培训基地。

优势与特色

本学科在创建伊始，就确立了“院系合一”制的应用型办学指导思想和教学、管理模式。教学过程侧重于与临床和实践应用密切结合，授课教师直接参加各附属医院的临床工作，相得益彰，形成了良好的运行机制，促进了科研、教学、临床的良性循环。经过数年建设，该专业已成为我校的重点专业。

2013年，根据社会需求和专业发展情况，本学科新增病理技术和输血医学方向，积极探索以学生就业为导向，突出医学检验技术、病理技术、输血技术三个专业方向的应用型人才培养新模式，兼顾侧重病毒技术、基因技术、纳米技术等医学实验室支撑人才的培养，努力建设以“精准检验和特种需求检验技术”为特色的国内知名专业。

就业发展与前景

就业岗位涵盖了国内二级三级医院的检验科、实验室、各级疾病预防控制中心、血液中心、检验中心和检验检疫等相关机构。毕业生社会认可度高，在职业道德、敬业精神、专业技能和创新能力等方面，都获得了用人单位的认可，成为所在单位的业务骨干。

学 制：四年 学 位：理学学士