潍坊医学院2021年在山东各专业录取分数线,2021潍医山东分数线

劳动与社会保障专业设立于2003年，是山东省第一个以医疗保险为培养方向的劳动与社会保障专业，学制4年，毕业授予管理学学士学位。

本专业依托医学教育资源优势，培养具备良好社会责任感、创新意识和实践能力，掌握公共管理学、社会保障学、医疗保险学等专业知识和基本技能，通晓中外健康保险理论、技术方法并具备实际应用能力，能在政府劳动与社会保障相关部门、医疗机构、商业保险公司、企业人力资源管理等部门从事劳动与社会保障相关领域管理的高素质应用人才。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有创新意识和开拓精神，通晓中外劳动与社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，实践技能强的应用型劳动与社会保障管理方面的专门人才。

课程设置：基础医学概论、临床医学概论、经济学、社会学、统计学、公共管理学、健康管理学、社会保障学、社会保险学、健康保险学、医疗保险学、社会福利与社会救助、社会保障基金管理、社会保障国际比较、社会保险精算、人力资源管理、政府与非营利组织会计、社会调查研究方法等。

就业方向：毕业后可在政府劳动与社会保障部门以及其他公共部门、社会组织、社会团体从事劳动与社会保障管理工作，在医疗机构、商业保险公司及其他企事业单位从事医疗保险、健康保险、劳动人事等方面的管理工作。毕业生凭借“基础厚实、作风朴实、工作扎实”和“高素养、高技能、高潜力”，深受社会各界好评。

医学影像技术专业于2013年设立，所属学科门类：医学/医学技术类，授予理学学士学位，学制四年。

该专业主要培养适应我国医疗卫生事业发展需要，具有良好的职业道德素养，掌握影像技术实际工作的基础知识、基本理论和基本技术，能在影像技术专业领域从事医学影像检查、影像设备维护与管理、影像设备营销与技术培训，医疗信息网络和远程医疗等相关工作，具备临床实践能力和终身学习能力的应用型专业人才。

该专业依托的影像医学与核医学学科是山东省高校重点学科，山东省分子影像学会挂靠学科，具有雄厚的学科基础和师资力量。1996年开始招收全日制硕士研究生，2000年开始招收同等学力硕士研究生。拥有硕士研究生导师十余人；在分子影像学、腹部影像学及介入放射学等领域成绩显著；先后承担国家和省部级课题三十余项，科研获奖二十余项，发表论文五百余篇。该专业拥有山东省卫生和计划生育委员会重点实验室一个，拥有PACS-RIS教学系统、X光机、CT、MR等先进的实验教学设备，中外专业杂志三十余种。

该专业主要学习基础医学、临床医学、影像医学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，在学生培养过程中，注重教育理念和教学方法的更新与改革，强化影像技术技能培养，全面提高学生的创新意识、实践能力和综合素质，注重理论联系实践，大力推进实验教学改革，培养学生实际动手能力和影像技术临床实践能力，培养的学生具备扎实的基础知识和较强的临床实际工作能力。

学 制:四年 学 位：理学学士

市场营销专业设立于2003年6月，专业办学层次为本科教育，学制四年，授予管理学学士学位。专业自设立以来，注重对外交流，坚持“走出去，请进来”的办学理念，聘请国内专家、企业家讲课，使理论与实践更好地结合。本专业培养的学生理论基础知识扎实，实践能力强，有比较宽广的就业途径和专业适应性，得到了用人单位的好评，有较高的工作岗位胜任素质和能力，毕业生就业率高，社会声誉好。

办学定位：突出医药营销和医院营销策划为特点的专业方向，适应医药市场发展迅猛、营销人才细分和医药营销规范化的发展趋势，提高人才培养的社会适应性和针对性，培养复合应用型人才。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，具有良好的职业素质和人文素养，具备一定的医学和药学的基础知识、扎实系统的现代市场营销基本理论、基本知识和基本技能，掌握科学的思维和方法，具备较强的实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型专门人才。学生毕业能从事医药商品的市场营销、医疗机构营销策划以及相关的管理工作。

课程设置：主干学科为管理学、医学。主要课程：管理学基础、西方经济学、会计学原理、社会统计学、医药市场营销学、市场调查与预测、消费者心理与行为学、推销理论与技巧、电子商务、现代物流、医疗服务营销学、公共关系学、医院形象学、广告学、医药商品学、药剂学、基础医学概论、临床医学概论等。

专业发展：2013年医疗服务营销课程群成为校级精品课程。2014年该专业与澳大利亚弗林德斯大学签订联合培养协议，为学生提供便利的国外留学机会，有利于推动学生间、教师间的国际交流与合作，促进具有国际视野的应用型人才培养。近年来，该专业教师先后承担了山东省软科学课题2项、省社科规划课题2项、厅（局）级课题7项、市级课题9项。获山东省软科学优秀成果二等奖2项、三等奖4项等。担任 “十二五”医学人文系列规划教材主编2人、参与编写全国医药院校管理类规划教材3部。专业重视实践教学，设有管理技能综合实训中心1处，图书资料室1个，加强企业宣讲和各类讲座，开展市场营销大赛，鼓励参与各类创新项目活动，并提供资金支持，不断加强校企合作深度和内涵，设有国内著名医药企业和三级医院多处规范化教学实践基地，不断完善和搭建学生实习、实训、就业平台，为培养优秀的医药市场营销人才夯实了基础。

学 制：四年 学 位：管理学学士

一、培养目标

培养适应我国医疗卫生保健事业发展需要，具有良好的职业素质和人文素养，具备医学基础知识、扎实系统的护理学基础理论、基本知识、基本技能，掌握科学的思维和方法，具备基本的临床护理工作能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及创新能力的高素质应用型专业人才，毕业后能够在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健等工作。

二、课程设置

该专业学制4年，学生毕业后获得理学学士学位。课程以基础医学、护理学及人文社会科学为主干学科。包括人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、护理管理学、社区护理学、护理心理学等。

三、办学优势

该专业分别于2005年、2014年被批准为护理学硕士科学学位、专业学位授权点，2011年被评为一级学科。2007年、2008年先后被批准为山东省成人高等教育和普通高等教育品牌专业，2009年被批准为国家级特色专业建设点。该专业拥有较强的师资队伍，有山东省教学名师1名，省级教学团队1个，省级精品课程10门，成人教育特色课程4门。近几年来主持厅局级及以上课题30余项，其中国家级课题5项、省部级课题9项，教学成果奖5项，其中省级教学成果一等奖1项、三等奖1项。

四、实践平台

该专业拥有一个功能齐全的国家级虚拟仿真实验实训中心，有山东大学齐鲁医院、山东省立医院、北京大学第三医院、北大深圳医院等十四家三级甲等实习医院，三所养老院、五家社区卫生服务中心作为学生社会实践基地，为培养优秀护理专业人才奠定了雄厚的基础。

五、就业前景

该专业注重学生人文素养、创新精神和实践能力的培养，现已有20余届毕业生就业于国内各大医院，很多同学已成为医院骨干，深受用人单位欢迎。

学 制：四年 学 位：理学学士

外语系英语专业设置于2005年3月，于同年9月开始招生。本专业依托医学教育资源优势，突出医学英语特色，培养具有扎实的英语语言基础、系统的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识、较高的人文素养、熟练的英语语言综合运用能力和跨文化交际能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理等各种工作的应用型高级英语专业人才。

英语专业课程涵盖通修课程、专业主修课程、专业选修课程、公共选修课程和实践创新课程五大类。专业选修课程分为三个方向：英语教育方向、商务英语方向和医学英语方向。开设的主要课程有：精读、泛读、听力、口语、高级英语、高级英语视听说、翻译理论与实践、口译、演讲与辩论、语言学导论、英国文学、美国文学、英美概况、英语诗歌赏析、词汇学、学术论文写作、英语教学法、圣经与西方文化、中国文化概况、教育学、教育心理学、英语教学理论与实践、国际贸易实务、商务英语、中医与养生、急救复苏、基础医学英语、临床医学英语等。

英语专业学制四年，全学程总计157学分。学生在学校规定的年限内完成全部应修课程和培养内容，经考核达到学校学籍管理规定者，准予毕业，颁发毕业证书。按照《潍坊医学院普通全日制本科学生学士学位授予工作细则》之规定，达到授予学士学位要求的，授予文学学士学位。

英语专业目前有专任教师20名,所有教师均获有硕士及以上学位, 大多数教师有海外留学和访学经历。此外，本专业聘请外籍教师授课，目前有外籍教师4人。全日制在校本科生276人，已有10届学生圆满毕业。经过十多年的建设，该专业已具有一定规模、师资结构合理、教学资源丰富、办学力量较强、社会反响较好。

学制：四年 学位：文学学士

学科发展：预防医学专业设立于2002年，是山东省高等学校特色专业、山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业，山东省公共卫生与预防医学一流学科培育单位。目前在校博士生、硕士生、本科生500余人。

学科基础：该专业具有博士培养学科1个、省级协同创新中心1个、省级重点学科1个、一级硕士学位授权学科1个、二级学科硕士点7个。1996年，流行病与卫生统计学被国务院学位委员会批准为二级学科硕士学位授权点；2009年，公共卫生实验教学中心被山东省教育厅、财政厅批准为山东省高等学校实验教学示范中心；2010年，公共卫生与预防医学被国务院学位委员会批准为一级学科硕士学位授权点，增设劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少与妇幼保健学、卫生毒理学、公共卫生与社区管理5个二级学科硕士学位授权点；2012年，公共卫生危机管理被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年开始招收博士研究生；2014年获得公共卫生专业硕士（MPH）学位授权资格；2015年被国务院学位委员会批准增列卫生应急管理二级硕士点；2016年成为山东省高水平应用型重点立项建设专业；2018年获批为山东省公共卫生与预防医学一流学科培育单位。

培养目标：培养适应我国社会发展与公共卫生事业需要，具备基础与临床医学基本知识，掌握预防医学理论与实践技能，具有从事公共卫生与预防医学实际工作能力，具备良好的职业素养和创新精神，能够自主学习，开展相关科研、教学、公共卫生创业实践的应用型预防医学专业人才。学生毕业时能在医疗卫生单位、公共卫生机构从事疾病预防和控制、卫生监督和监测、公共卫生危机预防与处置等工作。

主干学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学。

主要课程：医学免疫学、病理学、医学微生物学、人体寄生虫学、组织学与胚胎学、内科学、传染病学、卫生化学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、社会医学等。

培养特色：为培养高素质的公共卫生应用型人才，实施预防医学卓越人才培养计划，包括卓越课程建设、卓越实践强化、卓越素质拓展、卓越科研训练、卓越医师培养、卓越师资提升、卓越生源行动、卓越管理服务计划；实施本科生全程导师制，从大学入学开始遴选优秀教师担任本科生导师，发挥“导向、导学、导研”作用，助推学生成长成才。该专业依托“培养模式特色鲜明，课程设置体系完善，实验实践教学条件完备，师资队伍优良，教学科研能力较强，学生素质高，社会服务成果显著”的优势，着力培养具有“厚基础，重实践，强能力”的应用型卓越公共卫生人才。

就业面向：预防医学专业就业领域宽泛，就业前景广阔，发展潜力巨大。毕业生具备基础医学、临床医学和预防医学的基础知识和基本能力，可以从事临床医学、公共卫生及相关专业技术工作。本科毕业生年均硕士研究生考取率保持在45%以上，毕业生一次就业率达97%。毕业生立足山东辐射全国，一大批优秀毕业生已成为各级疾病预防控制中心、卫生行政部门、卫生检验检疫机构等的业务骨干，用人单位满意度达98%，社会赞誉广泛，在全省乃至全国具有较大的品牌影响力。

专业学制：五年，授予医学学士学位。

专业定义

本专业培养的人才，系统掌握作业治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识，具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力，具备较强的人际交流能力和良好的职业道德。全面实现中西医结合康复人才培养目标，使培养的人才具备初步科学研究能力。例如：具备良好的自主学习、独立分析思考及解决问题的能力，具备批判性思维和自我知识更新能力。

课程体系

《发育障碍作业治疗》《老年疾病作业治疗》《心理社会障碍作业治疗》《治疗性环境与辅助技》等。

就业方向

在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗工作的高素质康复作业治疗师。

潍坊医学院医学影像学专业设置于2002年，是山东省高等学校特色专业。该专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，具有良好的职业素质、较高的人文素养、科学的方法、扎实系统的医学和医学影像学基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学成像技术和介入放射学等方面工作，具备临床实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型专门人才。

该专业在人才培养中注重加强自然科学及人文素质培养，开展以学生为中心和自主学习为主要内容的教育方式和理论、实验教学方法改革，强化影像医学技能培养和科研能力训练，全面提高学生的创新意识、实践能力和综合素质。主要课程有：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、影像断层解剖学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、介入放射学等。

专业师资力量雄厚，2/3的教师具有硕士及以上学历，高级职称达40%，硕士研究生导师十余人；在分子影像学、腹部影像学、骨关节病影像学及介入放射学等领域成绩显著；先后承担国家和省部级课题三十余项，科研获奖二十余项，发表论文五百余篇。该专业拥有PACS-RIS教学系统、X光机、CT、MR等先进的实验教学设备，同时拥有国内二十余家三级医院作为实习教学基地，为学生临床实践提供了有利保证。

该专业全学程5年，其中理论与实验教学4学年，毕业实习1学年。学生在学校规定的年限内完成全部应修课程和培养内容，经考核达到学校规定标准者，准予毕业，颁发毕业证书，并授予医学学士学位。

学生毕业后大都在二级及以上医院和相关单位从事影像医疗、疾病防控、影像技术推广与培训、影像设备维护等工作，每年综合就业率达95%以上，毕业生的综合素质优良，深受用人单位欢迎。

学 制：五年 学 位：医学学士

口腔医学专业是伴随学校60余年办学史逐渐发展壮大的，口腔科学教研室成立于1975年7月1日。口腔医学专业办学始于1997年， 2000年教育部批准招收5年制本科，次年招生。2003年被确定为校级重点学科，2005年成立口腔医学院，同年被评为山东省高等学校“十一五”重点建设学科。研究生教育始于2003年（外科学），2006年获口腔临床医学硕士学位授权点，后获同等学历和专业学位研究生招生资格。2013年成为山东省应用型特色名校重点建设专业，口腔颌面外科学等4门核心课程获省级精品课程。

本科教育实施“一线贯穿、二境相融、三层能力提升”的教育模式，注重培养“三实”“三高”应用型口腔临床专门人才。前三年为医学基础教育，在校本部学习；第四年为口腔医学专业教育，学生可以选择在潍坊（校本部）、青岛（附属青岛口腔医院）和徐州口腔临床学院（徐州中心医院）学习；第五年为临床实习，以上述三地和济南、淄博、泰安为主。

研究生教育招收科学学位、专业学位和在职教育学生，研究生指导教师41人（含兼职）。专业学位实行与住院医师规培结合的“四证合一”培养，科学学位导师涵盖山东、上海、北京和江苏等地。

学院有专业实验室和科研实验室；有5个教研室和2个办公室（教研办、学工办）。

口腔专业教学实验室独具特色、国内一流，设有基础实训室、仿头模实训室、种植实训室、口腔门诊综合实训室、颌面影像实训室。装备了口腔消毒机、莱卡根管显微镜（2台）、超生骨刀、种植机（12台）、仿头模（118台）、全景X光机和口腔综合治疗机（16台）等实验教学设备。口腔医学科研实验室有荧光倒置显微镜、高效液相色谱仪、荧光定量PCR仪等先进科研仪器设备，总价值超过1000万元。2013年，得到中央财政支持地方院校专项基金500万元，对专业实验室进行了改扩建和全面的数字化升级。更好地满足了本科生、研究生和教师的教学和科学研究需要。

先后承担国家级课题4项、省部级课题4项、其他各级各类课题20余项；出版学术专著10余部，发表学术论文100余篇，其中被SCI收录论文21篇；获得省级教学成果一等奖1项，获得山东省科技进步三等奖2项，市级科技进步奖10余项。

学 制：五年 学 位：医学学士