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潍坊医学院生物医学工程和护理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 09:44:53 解决时间：2022-11-05 00:39

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一、生物医学工程和护理学录取分数线(山东)

综合

年份	生物医学工程	护理学
2021	498	500

二、生物医学工程和护理学专业介绍

护理学类护理学

潍坊医学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

培养适应我国医疗卫生保健事业发展需要，具有良好的职业素质和人文素养，具备医学基础知识、扎实系统的护理学基础理论、基本知识、基本技能，掌握科学的思维和方法，具备基本的临床护理工作能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及创新能力的高素质应用型专业人才，毕业后能够在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健等工作。

二、课程设置

该专业学制4年，学生毕业后获得理学学士学位。课程以基础医学、护理学及人文社会科学为主干学科。包括人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、护理管理学、社区护理学、护理心理学等。

三、办学优势

该专业分别于2005年、2014年被批准为护理学硕士科学学位、专业学位授权点，2011年被评为一级学科。2007年、2008年先后被批准为山东省成人高等教育和普通高等教育品牌专业，2009年被批准为国家级特色专业建设点。该专业拥有较强的师资队伍，有山东省教学名师1名，省级教学团队1个，省级精品课程10门，成人教育特色课程4门。近几年来主持厅局级及以上课题30余项，其中国家级课题5项、省部级课题9项，教学成果奖5项，其中省级教学成果一等奖1项、三等奖1项。

四、实践平台

该专业拥有一个功能齐全的国家级虚拟仿真实验实训中心，有山东大学齐鲁医院、山东省立医院、北京大学第三医院、北大深圳医院等十四家三级甲等实习医院，三所养老院、五家社区卫生服务中心作为学生社会实践基地，为培养优秀护理专业人才奠定了雄厚的基础。

五、就业前景

该专业注重学生人文素养、创新精神和实践能力的培养，现已有20余届毕业生就业于国内各大医院，很多同学已成为医院骨干，深受用人单位欢迎。

学制：四年学位：理学学士

生物医学工程类生物医学工程

潍坊医学院

层次本科

学制四年

生物医学工程是运用自然科学和工程技术的原理和方法，研究人的生理、病理过程，揭示人体的生命现象，并从工程角度解决防病治病问题的一门综合性高技术学科。其研究领域包括：生物力学、生物材料学、生物医学信息的提取与处理、生物系统建模与仿真、各种物理因子的生物效应、生物系统的质量和能量传递等基础性研究和生物医学信号检测与传感技术，生物医学信息处理技术，医学成像与图像处理技术，人工器官、医用制品和仪器，康复与治疗工程技术等基础性研究。潍坊医学院生物医学工程专业秉承“以学生为本，重素质，求创新”的办学理念，致力于学生创新能力和自我发展素质的培养。培养适应社会发展需要、基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神，具有与生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学技术有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程、医用仪器设备、医疗信息技术、电子及计算机技术等领域从事研究开发、设计制造、应用管理和产品营销的理工医结合的复合型应用性生物医学工程高级技术人才。

培养目标

培养适应社会发展需要，具有良好的职业素质和人文素养，具备生命科学基本知识、扎实系统电子技术、计算机技术及信息科学相关的基本理论、基本知识和基本技能，掌握科学的思维和方法、具备较强的实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型高级技术人才。学生毕业时能在生物医学工程、医用仪器设备、医疗信息技术等领域从事研究开发、设计制造、应用管理和产品营销等工作。

课程设置

专业设置主干课程包括：思想道德修养与法律基础、形势与政策、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育、大学英语、军事理论、人体解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、物理学、基础化学、有机化学、文献检索、电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、C语言程序设计、数据结构、机械制图、微机原理与接口技术、数字信号处理、传感器原理与应用、单片机与嵌入式系统、医学图像处理、医学仪器原理、医学检验分析仪器等

优势与特色

该专业拥有一支教学经验丰富、学历层次高、职称结构合理的师资队伍，根据社会需求、结合医学院校办学特色和优势，目前主要设置了医用设备开发应用；临床医学工程技术两个培养方向。同时与校外多家企事业单位建立了合作的实践教学基地，完全能够满足学生实验教学和技能培训的需要。根据学生每个学习阶段的特点，安排参观考察、专业见习、社会调查等实践教学活动。毕业实习着重于联合相关企业和科研院所，为学生提供一定的专业实践的培训，培养学生理论联系实际，提高其在生产实践和实际应用中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，掌握和了解本专业的一些生产实践过程。

就业发展与前景

通过考取研究生，进入高等院校、科研机构深造；医院、学校、科研院、所设备工程处（设备科）生物医疗设备工程师，负责医院各种医疗设备的管理、维护、保养、维修、改进、研发等；生物医疗设备器械生产、销售公司从事生物医疗设备器械的研发、生产、销售工作；生物医疗设备器械企业、公司、医院设备操作员；生物医学工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间，同时可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究；电子、计算机相关企业公司等。

学制：四年学位：工学学士

三、生物医学工程和护理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物医学工程（潍坊医学院）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物/化/生(3选1)
天津	护理学（潍坊医学院）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	护理学（不招色盲色弱考生）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	护理学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	护理学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	护理学	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	护理学	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	护理学（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	护理学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	护理学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	护理学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选物理，再选不限
浙江	生物医学工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	护理学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	生物医学工程（不招色盲、色弱考生））	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	护理学（不招色盲、色弱考生））	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	护理学	物理类	本科批	普通类	四年	3	3202（W999）	首选物理，再选不限
江西	护理学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	生物医学工程	综合	普通类一段	普通类	四年	45
山东	护理学	综合	普通类一段	普通类	四年	174
河南	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	护理学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	护理学（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	护理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选物理，再选不限
广东	护理学（不招色盲色弱）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	护理学	理科				4
	护理学	文科				3
重庆	护理学	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
	护理学	理科				2
	护理学	文科				5
云南	护理学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	护理学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	护理学	理科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	护理学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	生物医学工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	护理学	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	护理学	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	护理学	综合	本科批A段	普通类	541	0	（3）	不限
天津	生物医学工程	综合	本科批A段	普通类	561	0	（2）	物/化/生(3选1)
河北	护理学	物理类	本科批	普通类	522	66880
山西	护理学	理科	本科二批A段	普通类	490	42748
山西	护理学	文科	本科二批A段	普通类	503	14450
内蒙古	护理学	理科	本科二批	普通类	417	30583
内蒙古	护理学	文科	本科二批	普通类	472	9347
辽宁	护理学	物理类	本科批	普通类	506	41481
吉林	护理学	理科	本科二批A段	普通类	462	22359
黑龙江	护理学	理科	本科二批A段	普通类	447	29256
江苏	护理学	物理类	本科批	普通类	503	83429	（01）	首选物理，再选不限
浙江	护理学	综合	平行录取一段	普通类	564	82499
浙江	生物医学工程	综合	平行录取一段	普通类	559	88325
安徽	护理学	理科	本科二批	普通类	487	90882
安徽	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	487	90882
福建	护理学	物理类	本科批	普通类	482	62285	3164（W999）	首选物理，再选不限
江西	护理学	理科	本科二批	普通类	454	0
山东	护理学	综合	普通类一段	普通类	500	151107
山东	生物医学工程	综合	普通类一段	普通类	498	155454

五、就业前景

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

护理学

1.护理学就业前景：
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间护理职业一直是地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质，要求实践、动手能力也要好，在就业、发展前景十分广阔。
2.护理学就业方向：
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。

中专 2022-11-05 00:39

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