【国家重点】【公办】潍坊第一职专(潍坊对外贸易学校)
招生专业 类别 专 业 学制 学 历 培 养 目 标 大专 应用电子技术 五年 初中起点大专 培养能够从事电子电气设备及系统的生产、维修、管理、技术改造的高技术应用型人才。 计算机应用技术 五年 初中起点大专 培养计算机软件开发和维护、硬件管理和维护控制、平面设计、网页设计等计算机技术方面的应用型高技能人才。 会计电算化 五年 初中起点大专 培养精通信息技术，具有经营管理和会计知识的出纳员、收银员、会计核算员、成本核算员、会计综合员。 普通中专 数控技术应用 三年 初中起点中专 培养具有数控机床编程和操作能力，能从事数控加工技术的现代生产组织与管理的技术应用型人才。 焊接技术 三年 初中起点中
【国家重点】【公办】潍坊技师学院（潍坊市高级技工学校）
招生专业 专业 专业 代码 培养层次 学（年） 招生计划（人） 学费 （元，年） 初中 毕业生 中职 （离中） 毕业牛 初中 毕业生 中职 （高中） 毕业生 數控加工技术 0106 顶备技师 6 3 (4) 30 30 1100 高级工 5 2 (3) 40 40 数字化设计与制造 0136 顶备技师 6 3 (4) 40 40 高级工 s 2 (3) 40 40 智能制造技术应用 0137 顶备技师 6 3 (4) 40 40 高级工 s 2 (3) 40 40 车险割与雏悔 0403 预备技师 6 3 (4) 30 30 高级工 5 2 (3) 30 40 新能源汽与检测与维修 0435
【国家重点】【公办】潍坊市技师学院高密分院
招生专业 现开设机电一体化、数控加工技术、金属切削、电子商务、焊接、车工、电工等13个中、高级技工专业 学校简介 山东省高密市地处山东半岛中部，东临旅游名城青岛，西依世界鸢都潍坊，拥有良好的区位优势、便利的交通条件和雄厚的经济基础。高密市技工学校是国家重点技工学校、潍坊市高级技工学校分校。学校坚持培训“为经济发展服务，为劳动就业服务”的办学宗旨，突出技能教育特色。现已发展成为集技工教育、职工培训、社会培训、职业技能鉴定、就业服务于一体的综合性培训基地，先后向企业输送各类中级技术人才 12000 多人。 设施设备 学校建有数控技术、计算机信息、电气工程和焊接与汽修四大教学科研实训中心，拥有30多
【国家重点】【公办】潍坊护理职业学院
山东省潍坊卫生学校座落于世界著名风筝都——潍坊市，创办于1889年，前身是由美国基督教长老会在潍县（今潍坊）创办的乐道院医护学校，距今已有百年的办学历史。一百年来，学校风雨兼程，几经起伏，锐意发展，不断超越，现已发展成为一所教育部命名的国家级重点中等职业学校、山东省教育厅批准设立的三．二连读大专招生学校。2009年全日制在校学生6000余人，教育和学生773人。 学校师资力量雄厚、教学设施齐全、环境恬静优美，占地面积为135亩，建筑面积5万余平方米。现有专兼职教师160人，其中全国教学改革先进个人4人、省级优秀教师2人、潍坊卫生名师6人、潍坊名医1人、市级教学能手6人；教师中97％
【国家重点】【公办】潍坊市工程技师学院（诸城市福田汽车职业中等专业学校）
招生专业 （一）“3+4"本科班招生计划 序号 专业 招生 人数 女生 比例 学制 培养层次 招生对象 毕业去向 系部 1 机械制选技术 40 不限 本科 应届初中毕业生 在校学习三年，经过考 选，转入潍坊学院四年制机械 设计制造及其自动化本科专业 学习 预科部 2 汽车运用与维修 40 不限 本科 在校学习三年，经过考选， 转入山东交通学院四年制车辆 工程水科专业学习 （二）“三二连读”大专班招生计划 序号 专业 招生 人数 女生 比例 学制 培养层次 招生对象 毕业去向 系邵 1 机电一体化 200 不限 3 大专 应届初中毕业生 在校学习三年，经过转段 测试，转入潍坊职业学院二
【国家重点】【公办】山东省潍坊商业学校
招生专业 学历 学校代码 专业名称 专业方向 学制 招生计划（人) “3+4" 本科 659 1.会计 3+4 40 2.物流服务与管理 3+4 40 “三二” 连读 大专 659 1.会计 会计信息化、金融管理 5 200 2.汽车检测与维修技术 5 10o 3.计算机应用 5 200 4.数字媒体艺术设计 5 150 5.人物形象设计 5 100 6.旅游管理 韩语、日语、英语 5 50 7.酒店管理 5 50 8.烹饪工艺与营养 5 100 9.电子商务 电子商务、跨境电子商务 5 150 10物流服务与管理 物流配送、国际货运代理 5 100 普 通 中 专 659 1.会计
【国家重点】【公办】潍坊护理职业学院
山东省潍坊卫生学校始建于1889年，现已发展成一所国家级重点中等职业学校、“二”连读高职招生学校。 学校座落于国际风筝都--潍坊市，位于奎文区鸢飞路360号。校园内绿地成荫、花草争妍，是莘莘学子求学的理想场所。已为社会提供技能型合格人才近3万名。 学校占地面积130余亩，教学用房近6万平方米；现有教职工150人，高级职称42人；建有标准实验室、语音室、多媒体教室等38个；1处室内体育馆；图书馆藏书十万余册。在校生5300余人。 学校先后获得“国家级重点中等职业学校”、“中国具特色职业学校”、“中国西部教育顾问单位”、“卫生部职业技能鉴定指导中心职业培训基地”、“护士出国项目培训基地”、“乌克
【国家重点】【公办】高密市技工学校、潍坊市技师学院高密分院
招生专业 数控加工 培养目标： 能够从事数控加工、数控机床的维修与管理工作，具有较强的数控车床编程和解决实际问题能力的应用型高级技能人才。 主干课程： 机械基础、机械制图、公差配合与技术测量、AutoCAD、金属材料与热处理，车工工艺与技能训练，电力拖动与控制线路、数控机床应用基础、 PLC 编程，数控机床故障与维修。 焊接技术与自动化 培养目标： 培养具有金属焊接、质量检测和控制基本原理和技能，能从事普通金属材料焊接的操作、质量检测和控制等方面工作的高级技能人才。 主干课程： 机械制图、金属工艺学、安全用电、机械基础、公差配合及技术测量、焊接电工及电源、焊接冶金及金属焊接性、焊接方法及设备、
【国家重点】【民办】山东省潍坊商业学校
招生专业 学历 学校代码 专业名称 专业方向 学制 招生计划（人) “3+4" 本科 659 1.会计 3+4 40 2.物流服务与管理 3+4 40 “三二” 连读 大专 659 1.会计 会计信息化、金融管理 5 200 2.汽车检测与维修技术 5 10o 3.计算机应用 5 200 4.数字媒体艺术设计 5 150 5.人物形象设计 5 100 6.旅游管理 韩语、日语、英语 5 50 7.酒店管理 5 50 8.烹饪工艺与营养 5 100 9.电子商务 电子商务、跨境电子商务 5 150 10物流服务与管理 物流配送、国际货运代理 5 100 普 通 中 专 659 1.会计
【国家重点】【民办】山东省潍坊商校、山东省潍坊商业学校
招生专业 学历 学校代码 专业名称 专业方向 学制 招生计划（人) “3+4" 本科 659 1.会计 3+4 40 2.物流服务与管理 3+4 40 “三二” 连读 大专 659 1.会计 会计信息化、金融管理 5 200 2.汽车检测与维修技术 5 10o 3.计算机应用 5 200 4.数字媒体艺术设计 5 150 5.人物形象设计 5 100 6.旅游管理 韩语、日语、英语 5 50 7.酒店管理 5 50 8.烹饪工艺与营养 5 100 9.电子商务 电子商务、跨境电子商务 5 150 10物流服务与管理 物流配送、国际货运代理 5 100 普 通 中 专 659 1.会计
【国家重点】【民办】潍柴大学
潍柴职业学院（原潍柴技工学校）是由潍柴控股集团有限公司创办的一所职业技术学校。 潍柴控股集团有限公司成立于2007年8月，其前身是创建于1946年的潍坊柴油机厂，是国家重点支持的内燃机研发、制造、销售骨干企业。2004年在香港成功上市（H股），2005年“吸收合并”湘火炬，2006年相继研发成功具有自主知识产权的“蓝擎”欧Ⅲ发动机、WD12大排量发动机，并回归内地实现A股再上市，2007年实现了年产发动机30万台、变速箱50万台和重型汽车6万辆的历史高记录，销售收入突破400亿元，成为中国大的汽车零部件企业集团。 作为企业办学，职业学院1989年率先引进德国“双元制”职业教育模式，开创了山
【国家重点】【公办】潍柴高级技工学校、潍柴职业中等专业学校
招生专业 序号 专 业 计划 学制 招生对象 1 新能源车辆工程 30 2 应往届专（本）科毕业生 2 机电一体化（设备自动化改造） 30 2 3 新能源车辆工程 30 3 应往届高中、中专、技校毕业生 4 机电一体化（设备自动化改造） 30 3 5 工业机械工 30 3 6 机电一体化（工业机器人应用与维护） 30 3 7 发动机装试与维修 30 3 8 数控技术 30 3 9 工业机械工（潍柴传控技术有限公司-青州） 30 3 10 汽车整车装配（山汽-莱阳） 60 3 11 新能源汽车电气工程（中通客车-聊城） 30 3 学校简介 潍柴大学（潍柴高级技工学校、潍柴职业中等专业学校）196
【国家重点】【公办】山东省潍坊艺术学校
招生专业 (1)学前教育专业 培养目标：幼儿教师及幼儿教育管理研究人才。 主要专业课程有：学前教育学、心理学、卫生学、教育管理学、家庭教育学、学前英语、教师口语、现代教育技术学、自然科学概论、教育活动设计、幼儿园环境美化与布置、钢琴、美术、舞蹈、视唱、乐理、书法等。 (2)特殊教育专业 培养目标：特殊教育教师及特殊教育管理研究人才。 主要专业课程有：盲童心理学、教育学、聋童心理学、教育学、智力落后儿童心理学、教育学，目盲预防与康复、儿聋预防与康复、手语基础、特殊儿童早期干预与测查、特殊儿童行为矫正、键盘、声乐、美术、舞蹈等。 (3)艺术专业 培养目标：小学、幼儿园艺术教师和艺术专业工作者。 主
