| 年份 | 地理科学 | 全球健康学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 639(公共卫生与预防医学类（含全球健康学（四年制）、预防医学（五年制））（实行分类投档，预防医学类，只录取有此类专业志愿的考生。5年）) |
| 2019 | -- | 629(公共卫生与预防医学类（全球健康学（四年制）预防医学（五年制））（5年；含预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
| 2018 | -- | 638(公共卫生与预防医学类（预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
| 2017 | 612(地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、国家基础科学人才培养基地）) | 612(公共卫生与预防医学类（含预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
| 年份 | 地理科学 | 全球健康学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 612(公共卫生与预防医学类（含：全球健康学（四年制）、预防医学（五年制））（实行分类投档，预防医学类，只录取有此类专业志愿的考生）) |
| 2019 | -- | 615(公共卫生与预防医学类（全球健康学（四年制）、预防医学（五年制））（5年；含预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
| 2018 | -- | 640(公共卫生与预防医学类（含预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
| 2017 | -- | 616(公共卫生与预防医学类（含预防医学（五年）、全球健康学（四年））) |
武汉大学
专业代码：100405TK
授予学位：医学学士
修学年限：四年
开设课程：
全球健康概论、基础医学概论、公共卫生概论、心理学、全球文化概论等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等等。
培养目标
本专业培养德智体全面发展，系统掌握全球健康的基本理论、基础方法和基本技能，受过科学研究和实践训练，善于沟通协调的复合型领军人才；具有良好的国际化合作和交流能力，能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作。
专业培养要求
本专业学生主要学习全球健康学的基础理论和基本知识，接受全球健康学方面的基本训练，具有良好的国际化合作和交流能力，能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握全球健康学的基本理论、基本知识；2.掌握全球健康学基本技能；3.具有对卫生问题的初步处理能力；4.具有具有良好的国际化合作和交流能力；5.熟悉全球健康学的方针、政策和法规；6.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定科学研究能力。
武汉大学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 641 | 1988 |
| 天津 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 635 | 1537 |
| 河北 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 | 2021 |
| 山西 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、国家基础科学人才培养基地） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 592 | 1664 |
| 内蒙古 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 1079 |
| 辽宁 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、国家基础科学人才培养基地） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 643 | 1269 |
| 黑龙江 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 629 | 1401 |
| 上海 | 地理科学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 548 | 48697 |
| 江苏 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 382 | 3252 |
| 浙江 | 地理科学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 648 | 5288 |
| 福建 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 1266 |
| 江西 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 613 | 2012 |
| 山东 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学，国家基础科学人才培养基地） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 651 | 2079 |
| 河南 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 3420 |
| 湖北 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、国家基础科学人才培养基地） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 4310 |
| 湖南 | 地理科学类（含地理科学基地班、自然地理与资源环境、通信工程、电子信息工程、电波传播与天线专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 622 | 2512 |
| 广东 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 0 |
| 广西 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 1389 |
| 海南 | 地理科学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 776 | 321 |
| 重庆 | 地理科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 1176 |
| 四川 | 地理科学类（国家基础科学人才培养甚地） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 644 | 2216 |
管理科学专业管理科学专业契合大数据和人工智能的时代背景，其特色是商业数据分析。着力培养具备广博的经济管理知识和国际视野、“一切决策皆需数据”的商业分析意识，能以商业问题为对象，以数据分析为主要手段，建立数据驱动的量化模型，利用计算机工具对管理问题进行优化、预测和分析，从而提升组织的效率和效益的高水平管理人才。学生可在互联网、金融等数据密集行业，以及政府和跨国组织从事数据分析和数据驱动的管理、运营和咨
遥感科学与技术是在空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴边缘学科，它利用非接触传感器来获取有关目标的时空信息。由于其涉及广泛的科学技术领域，因此它的应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各方面。为国家制定重大决策、国防建设提供科学依据和军事情报服务，毕业生社会需求量大，就业前景广阔，可从事摄影测量与遥感、测绘方面的生产、设计、规
2012年，全国首个地理国情监测专业落户武该专业是综合利用全球卫星导航定位技术(gps)、航空航天遥感技术(rs)、地理信息系统技术(gis)等现代测绘技术，综合各时期已有测绘成果档案，对地形、水系、交通、地表覆盖等要素进行动态和定量化、空间化的监测，并统计分析其变化量、变化频率、分布特征、地域差异、变化趋势等，形成反映各类资源、环境、生态、经济要素的空间分布及其发展变化规律的监测数据、地图图形和研
信息与计算科学专业 本专业研究科学与工程领城的数值计算方法，包括计算科学的数学理论、数值逼近方法、高性能算法等。旨在培养具有数学素养，掌握信息与计算科学某一方向的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能够运用所学数学与算法知识和编程技能解决科学工程计算、数据科学、高性能计算等方面的理论和实际问题的高级专门人才。本专业学生具备信息时代，尤其是正蓬勃发展的人工智能、量子信息等领域所需要的专业素质与技
微电子科学与工程是湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目。微电子专业培养适应21世纪我国it行业实际需要，德智体美全面发展，具有良好的道德修养和全面的文化素质，具有扎实的数学、物理基础，掌握物理电子、光电子、微电子、纳米电子、电路与系统、集成电路领域的宽厚专业基础知识，具有创新精神和工程实践能力，具备跟踪该领域新理论、新知识、新技术的能力,能够从事微电子科学与工程、电子科学与技术领域的
生物科学 本专业是我国生物学基础科学研究与教学人才培养基地之一，以宽口径、厚基础、谋创新为原则，培养知识体系宽广、专业知识扎实、创新能力卓越的本科生，使其能参与国际竞争，进入国际一流科研院所继续学习，具有成为生命科学各领域拔尖创新人才和领军人才的潜力。 主修专业课程包括动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生物学(动物及人类发育生物学、植物发育生物学二选
武汉大学电子信息科学与技术和全球健康学哪个好？小编通过比较电子信息科学与技术和全球健康学在湖北往年的录取分数线，电子信息科学与技术就业前景和全球健康学就业前景，电子信息科学与技术专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解电子信息科学与技
武汉大学储能科学与工程和全球健康学哪个好？小编通过比较储能科学与工程和全球健康学在湖北往年的录取分数线，储能科学与工程就业前景和全球健康学就业前景，储能科学与工程专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解储能科学与工程和全球健康学这二个
武汉大学生物科学和全球健康学哪个好？小编通过比较生物科学和全球健康学在湖北往年的录取分数线，生物科学就业前景和全球健康学就业前景，生物科学专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和全球健康学这二个专业，希望本文对大家有帮助。生
武汉大学信息与计算科学和全球健康学哪个好？小编通过比较信息与计算科学和全球健康学在湖北往年的录取分数线，信息与计算科学就业前景和全球健康学就业前景，信息与计算科学专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和全球健康学这二个
武汉大学全球健康学和管理科学哪个好？小编通过比较全球健康学和管理科学在湖北往年的录取分数线，全球健康学就业前景和管理科学就业前景，全球健康学专业介绍和管理科学专业介绍等数据帮助大家了解全球健康学和管理科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。全
武汉大学环境科学和全球健康学哪个好？小编通过比较环境科学和全球健康学在湖北往年的录取分数线，环境科学就业前景和全球健康学就业前景，环境科学专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和全球健康学这二个专业，希望本文对大家有帮助。环
武汉大学地理国情监测和全球健康学哪个好？小编通过比较地理国情监测和全球健康学在湖北往年的录取分数线，地理国情监测就业前景和全球健康学就业前景，地理国情监测专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解地理国情监测和全球健康学这二个专业，希望
武汉大学人文地理与城乡规划和全球健康学哪个好？小编通过比较人文地理与城乡规划和全球健康学在湖北往年的录取分数线，人文地理与城乡规划就业前景和全球健康学就业前景，人文地理与城乡规划专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规
武汉大学地理科学和全球健康学哪个好？小编通过比较地理科学和全球健康学在湖北往年的录取分数线，地理科学就业前景和全球健康学就业前景，地理科学专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解地理科学和全球健康学这二个专业，希望本文对大家有帮助。地
武汉大学地理信息科学和全球健康学哪个好？小编通过比较地理信息科学和全球健康学在湖北往年的录取分数线，地理信息科学就业前景和全球健康学就业前景，地理信息科学专业介绍和全球健康学专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和全球健康学这二个专业，希望
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
