| 年份 | 微电子科学与工程 | 图书馆学 |
|---|---|---|
| 2020 | 646(电子信息类(卓越工程师教育培养计划含电子信息工程(国家级一流本科专业)、通信工程、电波传播与天线、电子信息科学与技术、测控技术与仪器、光电信息科学与工程)) | -- |
| 2019 | 633(电子信息类(电子信息工程、通信工程、电波传播与天线、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、测控技术与仪器)) | -- |
| 2018 | 633(电子信息类(测控技术与仪器、光电信息科学与工程、通信工程、电子信息工程、电波传播与天线)) | -- |
| 2017 | 616(电子信息类(含测控技术与仪器、光电信息科学与工程、通信工程、电子信息工程、电波传播与天线)) | 630(图书情报与档案管理类(含图书馆学、档案学、编辑出版学)) |
| 年份 | 微电子科学与工程 | 图书馆学 |
|---|---|---|
| 2017 | -- | 615(图书情报与档案管理类(含图书馆学、档案学、编辑出版学)) |
本专业是研究知识信息的收集、组织、管理与利用的专门学科。解决社会信息化、网络化与数字化进程中信息资源的开发、利用与服务等一系列问题。培养具备熟悉图书馆学基础理论与方法,掌握现代信息技术与管理科学知识,熟练应用信息采集、描述、组织、检索、分析、评价、咨询和开发利用的相关专业技能,能够适应经济和社会发展的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。
该专业是湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目。该专业培养适应 21 世纪我国 IT 行业实际需要,德智体美全面发展,具有良好的道德修养和全面的文化素质,具有扎实的数学、物理基础,掌握物理电子、光电子、微电子、纳米电子、电路与系统、集成电路领域的宽厚专业基础知识,具有创新精神和工程实践能力,具备跟踪该领域新理论、新知识、新技术的能力, 能够从事微电子科学与工程、电子科学与技术领域的科学研究、工程设计、技术开发、应用管理的高级人才。学生将受到相应的微电子技术、集成电路技术、信息电子技术、计算机技术等方面的系统训练,掌握微电子材料、微电子工艺、微电子器件、微电子系统、集成电路、固体电子器件、光电子器件、光电子系统的科学理论和设计技能,具备较强的工程实践能力和熟练的实验技术能力。

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