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武汉大学专业组3178(W500)是什么专业,专业组3178(W500)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 18:45:36 解决时间:2022-07-27 16:37

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武汉大学专业组3178(W500),2021年面向福建招生专业是理科试验班、数学类、物理学类、化学类、生物科学类、临床医学类、药学类、临床医学(8年制)(国家一流本科专业,首批卓越医生教育培养计划)、临床医学(5+3一体化)(国家一流本科专业,首批卓越医生教育培养计划)、口腔医学(8年制)(国家一流本科专业)。
2021年专业组3178(W500)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
福建理科试验班(弘毅学堂)(含数学与应用数学、物理学、化学、生物科学,含基础学科拔尖学生培养计划2.0基地)物理类四年本科
福建理科试验班(空间信息与资源环境类)(含地理信息科学(国家级一流本科专业)、环境科学、地理科学(国家级一流本科专业)、人文地理与城乡规划、土地资源管理(国家级一流本科专业)、环境工程(国家级一流本科专业),含卓越工程师教育培计划)物理类四年本科
福建数学类(含数学国家拔尖学生培养基地)(含数学与应用数学(国家级一流本科专业)、信息与计算科学(国家级一流本科专业)、统计学、数据科学与大数据技术)物理类四年本科
福建物理学类(含物理学国家拔尖学生培养基地)(含物理学(国家级一流本科专业)、材料物理、微电子科学与工程)物理类四年本科
福建化学类(含化学国家拔尖学生培养基地)(含化学(国家级一流本科专业)、应用化学,嗅觉迟钝者不宜报考)物理类四年本科
福建生物科学类(含生物国家拔尖学生培养基地)(含生物科学(国家级一流本科专业)、生物技术、生态学)物理类四年本科
福建临床医学类(含临床医学(5年制,国家级一流本科专业)、医学检验技术(4年制),含首批卓越医生教育培养计划)物理类五年本科
福建药学类(含药学(国家级一流本科专业)、生物制药(国家级一流本科专业))物理类四年本科
福建临床医学(8年制)(国家一流本科专业,首批卓越医生教育培养计划)物理类八年本科
福建临床医学(5+3一体化)(国家一流本科专业,首批卓越医生教育培养计划)物理类五年本科
福建口腔医学(8年制)(国家一流本科专业)物理类八年本科
物理学类 物理学
武汉大学
层次 本科
学制 四年
学科:理学 门类:物理学类 专业名称:物理学 业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养; 2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势; 5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:物理学 主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。 主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文等,一般安排10-20周。 修业年限:四年 授予学位:理学学士

生物科学类 生物科学
武汉大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

药学类 药学
武汉大学
层次 本科
学制 四年

药学专业培养具有人格健全、全面发展,系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能,了解药学领域发展前沿,具备良好的人文科学素养、创新意识和实践能力,能够从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作并具有国际竞争力的复合创新人才。

  中专 2022-07-27 16:37

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