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武汉纺织大学广播电视学和环境设计(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 09:05:12 解决时间:2022-11-04 18:46

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武汉纺织大学广播电视学和环境设计(中外合作办学)哪个好?小编通过比较广播电视学和环境设计(中外合作办学)在湖北往年的录取分数线,广播电视学就业前景和环境设计(中外合作办学)就业前景,广播电视学专业介绍和环境设计(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和环境设计(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、广播电视学和环境设计(中外合作办学)录取分数线(湖北)
文科
年份广播电视学环境设计(中外合作办学)
2020534(新闻传播学类(含广播电视学、广告学、网络与新媒体)(地点南湖校区))--
2019545(新闻传播学类(广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
2018561(新闻传播学类(包含专业:广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
2017524(新闻传播学类(含广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
理科
年份广播电视学环境设计(中外合作办学)
2020523(新闻传播学类(含:广播电视学、广告学、网络与新媒体)(地点:南湖校区))--
2019505(新闻传播学类(广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
2018511(新闻传播学类(含广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
2017482(新闻传播学类(含广播电视学、广告学、网络与新媒体))--
二、广播电视学和环境设计(中外合作办学)专业介绍
设计学类 环境设计(中外合作办学)
武汉纺织大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;

2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;

3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;

4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;

主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

新闻传播学类 广播电视学
武汉纺织大学
层次 本科
学制 四年
  本专业培养具有较高的广播电视新闻学理论素养和思想政治素质,宽广的文化科学知识,坚实的工程和艺术背景,掌握高科技传媒技术,能在广播电视、网络媒体及其他新闻宣传部门、企事业单位,从事编辑、采访、节目主持、网络传输、广电技术与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
  学生应学习和掌握马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目、器材使用维护、管理的基本能力;具有网络新闻制作、传输的基本能力;具有口头与文字表达,现场及镜头前采访报道、社会调查和社会活动,以及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力;了解广播电视新闻工作的方针政策与法规,掌握相关的人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,国外广播电视事业的动态。
  主要课程有:广播电视概论、广播电视技术、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广电史、广电法规与职业道德、电视作品分析、网络新闻等。
  本科。学制四年。授予文学学士学位。
  
三、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-04 18:46

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