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武汉纺织大学微电子科学与工程和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:04:12 解决时间：2022-11-04 18:48

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一、微电子科学与工程和环境科学录取分数线(湖北)

理科

年份	微电子科学与工程	环境科学
2020	--	537(环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）（地点阳光校区）)
2019	524(电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术）)	519(环境科学与工程类（环境工程、环境科学）)
2018	527(电子信息类（含电子信息工程、电子信息科学与技术）)	526(环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）)
2017	--	497(环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）)

二、微电子科学与工程和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

武汉纺织大学

层次本科

学制四年

环境科学专业是一门新兴的科学，近三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。本专业以环境生态和清洁生产为特色，学生在以纺织印染清洁生产为主的实践教育中学习环境生物技术、废物资源化利用工程技术方面的基本知识，培养学生进行应用研究和环境管理的基本技能；随着社会和大众的环保意识的提高，环境问题越来越受到重视，是报考热门就业热门专业之一，四年毕业获工学学士学位。有研究生教育。

电子信息类微电子科学与工程

武汉纺织大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；

2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；

3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；

4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和测试技术等方面的理论基础和实验技能；

5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科：微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例：

示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。

示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。

示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48 学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理（48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD （32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术专业实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

三、微电子科学与工程和环境科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	8
山西	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
江苏	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
浙江	环境科学与工程类（阳光校区。含环境工程、环境科学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	环境科学与工程类（4000元/年;含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	五年	5
安徽	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	五年	2
河南	环境科学与工程类（4000元/年；包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	8
河南	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	微电子科学与工程（办学地点阳光校区）	物理类	本科批	普通类	四年	68	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	环境科学与工程类（环境工程、环境科学；办学地点阳光校区）	物理类	本科批	普通类	四年	76	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	8	（001）	首选物理，再选不限
湖南	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选物理，再选不限
广西	微电子科学与工程（在阳光校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	环境科学与工程类（在阳光校区办学，包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科二批	普通类	四年	8
四川	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）（阳光校区）（阳光校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	9
云南	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	环境科学与工程类（环境工程,环境科学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	9

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	525	64228
山西	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科二批A段	普通类	491	42180
江苏	环境科学与工程类（在阳光校区学习）	物理类	本科批	普通类	500	86521	（02）	首选物理，再选不限
浙江	环境科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	564	81781
安徽	环境科学与工程类（4000元/年;含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	541	46566
河南	环境科学与工程类（阳光校区）	理科	本科一批	普通类	561	61408
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	522	61849	（3组）	首选物理，再选不限
广西	环境科学与工程类（4000元/年，在阳光校区办学，包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科二批	普通类	470	53698
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	536	68327

五、就业前景

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 18:48

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