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武汉工程大学汉语国际教育和材料物理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:07:36 解决时间：2022-11-04 18:57

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武汉工程大学汉语国际教育和材料物理哪个好？小编通过比较汉语国际教育和材料物理在湖北往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和材料物理就业前景，汉语国际教育专业介绍和材料物理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和材料物理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和材料物理录取分数线(湖北)

文科

年份	汉语国际教育	材料物理
2020	553	--
2019	565	--
2018	583	--
2017	547	--

理科

年份	汉语国际教育	材料物理
2020	557	552(材料类（含材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件）)
2019	--	542(材料类（材料物理、材料化学无机非金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件）)
2018	--	542(材料类（含材料物理、材料化学、高分子材料与工程、无机非金属材料工程）)
2017	--	514(材料类（含材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程）)

二、汉语国际教育和材料物理专业介绍

材料类材料物理

武汉工程大学

层次本科

学制四年

本专业为首批“湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划”项目入选专业,培养具备材料物理理论基础及相关实践技能，具备材料制备、加工、分析测试等基本能力，适应功能薄膜材料、微电子、光电子和新能源等工业领域的需要，能从事光电信息材料、新能源材料、功能薄膜材料的设计与应用的技术人才。本专业设置功能薄膜材料和等离子体技术及电子器件两个专业方向。

中国语言文学类汉语国际教育

武汉工程大学

层次本科

学制四年

旨在培养以汉语言文学为底蕴，具有较强汉语教学能力和跨文化交际传播能力，能从事汉语国际推广、汉语国际教学及语言文化传播等相关工作的复合型国际化人才。1.具有较全面汉语语言文化、外国语言文化知识。2.较高的汉语和外语语言运用能力；较强的汉语作为第二语言或外语的教学能力；一定的外事活动能力；初步的科研能力。3.具有优秀的思想道德素质，有勤劳自律、团结合作的个人品质，健康的心理素质，国际化视野和人文情怀。

三、汉语国际教育和材料物理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	材料物理	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批B段	普通类	-	2
辽宁	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
安徽	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	汉语国际教育（含文化传播、智慧教学方向）	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	材料物理	物理类	本科批	普通类	四年	2	3223（W500）	首选物理，再选化学
山东	汉语国际教育（含文化传播、智慧教学方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	材料物理（半导体芯片制造方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	材料物理（半导体芯片制造方向）（5850元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	四年	19	（W07）	首选物理，再选化学
湖北	汉语国际教育（含文化传播、智慧教学方向）	历史类	本科批	普通类	四年	44	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学
广西	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	567	31356
山西	材料物理（半导体芯片制造方向）	理科	本科一批B段	普通类	527	24713
辽宁	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	560	21835
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	593	48867
安徽	材料物理（半导体芯片制造方向）（5850元/年）	理科	本科一批	普通类	566	30263
福建	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	564	22629	3183（W500）	首选物理，再选化学
河南	材料物理（半导体芯片制造方向）（校本部）	理科	本科一批	普通类	585	37676
广西	材料物理（半导体芯片制造方向）（5850元/年）	理科	本科一批	普通类	532	22756
重庆	材料物理（半导体芯片制造方向）	物理类	本科批	普通类	569	27353
四川	材料物理（半导体芯片制造方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	564	44135

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

材料物理

1.材料物理就业前景：
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平，以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力，素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作，可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向：
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读；毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位，从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。

中专 2022-11-04 18:57

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