| 年份 | 英语 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 449(英语(商务方向)(外语语种英语)) | -- |
| 2019 | 464(英语(商务方向)(外语语种英语)) | -- |
| 2018 | 460(英语(商务英语)) | -- |
| 2017 | 422(英语(商务方向)) | -- |
| 年份 | 英语 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 424(英语(商务方向)(外语语种:英语)) | 424(软件工程(大数据与云计算方向)) |
| 2019 | 413(英语(商务方向)(外语语种英语)) | 410(软件工程(大数据与云计算方向)) |
| 2018 | 397(英语(商务方向)) | 395 |
| 2017 | 365(英语(商务方向)) | 364 |
软件工程(本科 理工)
【培养目标】本专业培养适应软件与信息产业发展要求,掌握编程规范、软件开发技术和项目管理流程,有较强实践经验和良好的工程素质的应用型软件技术人才。
【专业优势】
在“互联网+”背景下,软件工程已成为未来人才缺口最大的专业之一,并且是国家优先发展和支持的高科技产业;
课程设置紧跟社会需求,大数据、python、java等高级语言设计、Android软件开发、VR虚拟现实技术等专业课程悉数开设;
借助中国武汉﹒光谷的地区发展优势,与武汉烽火科技集团、武汉国际创客中心、高博等多家企业建立深入的校企合作关系;
专业学生在蓝桥杯全国软件设计大赛、全国大学生数学建模比赛中取得多次国家级和省级奖励;
现有专业教师10人,其中教授2人,副教授5人;
社会需求量大,毕业生就业面宽。
【学制学位】
本专业学制四年,授予工学学士学位。
【就业领域】
毕业生可从事软件分析设计开发与测试、项目质量管理、开发文档的撰写、数据的分析与处理、以及在企事业单位从事应用软件的开发、管理与维护等工作。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 481 | 48885 | ||
| 江苏 | 英语(只招英语考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 54354 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 532 | 119457 | ||
| 软件工程 | 513 | 140979 | ||||||
| 软件工程(大数据与云计算) | 520 | 133493 | ||||||
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 120485 | ||
| 江西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 40537 | ||
| 软件工程 | 理科 | 451 | 108405 | |||||
| 广西 | 英语(19000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 47163 | ||
| 软件工程(19000元/年) | 理科 | 359 | 126397 | |||||
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 30792 | ||
| 软件工程 | 物理类 | 475 | 68985 | |||||
| 软件工程(大数据与云计算方向) | 477 | 68261 | ||||||
| 四川 | 软件工程(大数据与云计算方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 164456 | ||
| 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 464 | 143445 |

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