基础化学与物理、运动科学基础、生物系统化学、中医基础、慢性疾病运动康复、康复生物力学、康复功能评定学、运动损伤防治学、针灸学、推拿学、贴扎术、康复评定、健康评价、临床疾病康复学等。
3.具备独立进行常见运动损伤的康复评定及健康评价的实践技能；
专业介绍该专业为我校与格里菲斯大学联合培养，专业的开设体现了引入国际优质资源、促进专业发展与市场需求相结合的办学思路，能够满足国际化体育事业和全民健身事业对运动康复专业人才的需求，对我国在运动损伤康复与健康指导等领域内的职业教育与发展起到了良好的示范与促进作用。该专业依托格里菲斯大学与本校运动人体科学雄厚的师资力量和丰富的办学经验，积极拓展办学思路，引进格里菲斯大学先进的专业教育理念和优秀师资
（一）主干学科生物学、体育学、康复医学
培养特色运动康复专业注重对学生基础理论知识和基本技能的培养，注重体育学与康复医学结合，掌握促进健康和康复的相关技能与方法，强调学生通过社会实践加强专业技能的培养，以适应社会发展需要。通过加强师资队伍建设、严格教学管理、改革创新教学方法以保证教育理念的实现。
4.学分互认中澳双学位学分互认，大限度发挥中澳双方教学优势，促进学生全面发展。学生通过“2＋2”模式学习中澳两校课程，达到学分要求，即可获得武汉体育学院毕业证、学位证书和格里菲斯大学授予的相关专业学士学位。
修业年限、毕业学分与授予学位运动康复专业本科学生正常修业年限为4年（根据学籍管理条例亦可提前1年或延迟1-2年），须修满169学分方能毕业。其中，必修课（含教育实践环节）104学分，限制性选修课35学分，实践环节30学分。毕业时达到毕业要求，发给本科毕业证书，符合学位条件的毕业生，授予理学士学位，格里菲斯大学授课课程，学生可获得课程完成证明。学生可选择到格里菲斯大学学习，根据所完成学分情况，格
（二）培养要求本专业学生主要掌握熟练的英语和专业英语应用能力，学习运动康复与健康管理方面的基本理论知识，接受基础生物实验和体育运动康复治疗技术的训练，掌握相关政策法规知识，具备进行运动康复治疗与训练、健康评价与管理的理论并应用专业技术服务于大众健康事业，解决实际问题的能力。
培养目标与具体要求（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，具有相当国际水平、较系统的运动康复和健康科学理论知识及应用技能，能够从事运动康复治疗与训练、健康科学管理等相关领域工作的应用型人才。（二）培养要求本专业学生主要掌握熟练的英语和专业英语应用能力，学习运动康复与健康管理方面的基本理论知识，接受基础生物实验和体育运动康复治疗技术的训练，掌握相关政策法规知识，具备进行运动康复治疗与训
主干学科与主要课程（一）主干学科生物学、体育学、康复医学（二）主要课程基础化学与物理、运动科学基础、生物系统化学、中医基础、慢性疾病运动康复、康复生物力学、康复功能评定学、运动损伤防治学、针灸学、推拿学、贴扎术、康复评定、健康评价、临床疾病康复学等。
（二）主要课程基础化学与物理、运动科学基础、生物系统化学、中医基础、慢性疾病运动康复、康复生物力学、康复功能评定学、运动损伤防治学、针灸学、推拿学、贴扎术、康复评定、健康评价、临床疾病康复学等。
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