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皖江工学院人工智能和水利水电工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 05:22:38 解决时间:2022-11-06 14:03

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一、人工智能和水利水电工程录取分数线(安徽)
理科
年份人工智能水利水电工程
2021--425(水利水电工程(19200元/年;一年级郑蒲港校区就读,二至四年级霍里山校区就读))
2020--445(水利水电工程(19200元/年;霍里山校区))
2019--436(水利水电工程(霍里山校区))
2018--442
2017--423(水利水电工程(地点:霍里山校区))
二、人工智能和水利水电工程专业介绍
水利类 水利水电工程
皖江工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识, 能适应社会经济发展的需要,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神和能力,具有国 际视野和交流能力,能在水利、水电、土木、交通等行业从事勘测、规划、设计、施工、科研和管理方 面工作的高级工程技术人才和管理人才。

培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程的基本理论、基本知识,接受水利水电工程规 划与设计、建设与管理基本技能的训练,具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德,具有熟练应用一门外语 的能力;

2.具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.掌握水利水电工程、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理必要的工程基础知识 以及本专业的基本理论、基本知识,接受本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工 程设计的基本训练,具有创新意识和进行研究、开发和设计的初步能力;

4.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

5.了解国家对于与本专业及相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等 方面的方针、政策和法规,能正确认识工程对于自然和社会的影响;

6.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及团队精神,具有健全的 体魄和良好的心理素质;

7.具有对终身学习的正确认识和学习能力,具有适应发展的能力;

8.具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。

主干学科:水利工程、土木工程、环境工程。

核心知识领域:水利水电工程勘测与规划、水利水电工程设计、水利水电工程施工与管理、水 利水电工程运行管理。

核心课程示例:

示例一:环境学概论(36学时)、工程制图(91学时)、工程测量学(36学时)、工程水文学(54 学时)、工程地质(含水文地质学时)(45学时)、理论力学(72学时)、材料力学(63学时)、结构 力学(63学时)、弹性力学及有限元(36学时)、土力学(45学时)、水力学(90学时)、工程材料 (45学时)、钢筋混凝土结构(63学时)、钢结构(36学时)、电工学(36学时)、工程经济学(36学 时)、水资源规划及利用(36学时)、水工建筑物(63学时)、水电站(63学时)、水利水电工程施工 (63学时)、工程项目管理(54学时)。

示例二:环境学概论(16学时)、工程制图(80学时)、工程测量学(32学时)、工程水文学(32 学时)、工程地质(含水文地质学时)(32学时)、理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、结构 力学(72学时)、弹性力学及有限元(32学时)、土力学(56学时)、水力学(72学时)、工程材料 (24学时)、钢筋混凝土结构(56学时)、钢结构(32学时)、电工学(32学时)、工程经济学(32学 时)、水资源规划及利用(48学时)、水工建筑物(64学时)、水电站(64学时)、水利水电工程施工 (56学时)、工程项目管理(24学时)。

示例三:环境学概论(32学时)、工程制图(88学时)、工程测量学(40学时)、工程水文学(40 学时)、工程地质(含水文地质学时)(40学时)、理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构 力学(72学时)、弹性力学及有限元(72学时)、土力学(64学时)、水力学(72学时)、工程材料 (32学时)、钢筋混凝土结构(56学时)、钢结构(32学时)、电工学(40学时)、工程经济学(32学 时)、水资源规划及利用(40学时)、水工建筑物(88学时)、水电站(56学时)、水利水电工程施工 (56学时)、工程项目管理(32学时)。

主要实践性教学环节:课程实习(工程测量、工程地质、计算机应用等),课程实验(大学物 理、大学化学、材料力学等)、专业实习(认识实习、生产实习)、课程设计和毕业设计(论文)等。

主要专业实验:水力学实验、工程力学实验、工程材料实验、土力学实验、水工建筑物实验、水 电站实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电子信息类 人工智能
皖江工学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北水利水电工程物理类本科批普通类440142251
辽宁水利水电工程物理类本科批普通类39880606
吉林水利水电工程(大一在郑蒲港校区就读,大二至大四在霍里山校区就读)理科本科二批A段普通类33352908
黑龙江水利水电工程理科本科二批A段普通类32069982
江苏水利水电工程物理类本科批普通类445135819(04)首选物理,再选不限
浙江水利水电工程综合平行录取一段普通类540109947
安徽水利水电工程(19200元/年;一年级郑蒲港校区就读,二至四年级霍里山校区就读)理科本科二批普通类425148998
福建水利水电工程(大一在郑蒲港校区就读,大二至大四在霍里山校区就读)物理类本科批普通类448786503162(W999)首选物理,再选不限
江西水利水电工程理科本科二批普通类46199734
山东水利水电工程综合普通类一段普通类470218226
广东水利水电工程(非定向)(办学地点:第一学年郑蒲港校区,第二至四学年霍里山校区)物理类本科批普通类472172944(201)首选物理,再选不限
四川水利水电工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。大一在郑蒲港校区就读,大二-大四在霍里山校区就读.)理科本科二批普通类439168269
四、就业前景
水利水电工程
1.水利水电工程就业前景:
毕业生具备较强的择业竞争力和较宽的就业适应能力,可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、管理、科学研究机构、企事业单位和高等院校等领域从事相关的设计、施工、管理、营销、教学和科学研究工作。 随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能,以及水资源优化配置成为当务之急,该专业具有广阔的发展前景。
2.水利水电工程就业方向:
就业去向:勘测、规划、设计、施工、管理等相关企事业单位和教学科研单位。 就业方向:工程类企业:施工、水利工程、水电工程、工程技术、工程设计、工程勘测、施工管理等;政府、事业类单位:工程监理、水利规划、水电开发等。
  中专 2022-11-06 14:03

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