化学工程与工艺-太原科技大学
（理科本科四年制专业代码081301）
本专业培养具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理的高级工程人才。学生在校期间主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工试验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与设计方法的基本训练。本专业适应面广，毕业后可在化工、石油、轻工、日化、食品、生化、医药、冶金、材料、能源、环保等领域从事研究、开发、设计和管理工作。
能源化学工程-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码：081304）
本专业培养具有化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能，能源化学产品的研制与开发、装置设备的设计、过程控制与管理等的高级工程人才。
本专业学生在校期间主要学习能源化学工程学和化学工艺学等方面的基础理论和知识，受到化学化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与设计等方面的基本训练。
本专业毕业生可在能源:、煤炭、石油化工、轻工等领域从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等方面的科学研究、生产设计和技术管理等工作。
应用化学专业(本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有扎实的化学基础知识和基本理论，掌握化学方面的基本技能以及相关的工程技术知识，具有工业分析、合成涂料基料和研制涂料配方、钢铁表面处理等专业技能，能运用所学知识和专业技能进行技术创新与开发、应用研究与管理的应用型人才。
主干学科:：化学工程与技术、化学
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、结构化学、化工原理、仪器分析、电化学科学、有机合成、工业分析、涂料化学、表面处理。
就业面向:：专业适应性强，学生毕业后可在化工、材料、轻工和医药等领域从事产品开发、生产技术管理，以及分析测试和科学研究工作。
化学工程与工艺专业(本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具备化学工程、化学工艺等方面的基础知识和基本理论，受到化学与化工实验技能、工程实践、工程设计和计算机应用等方面的基本训练,具有化工分离、工业催化与化工工艺设计等专业技能，能运用所学知识和专业技能进行技术开发、生产管理和科学研究等方面的工程技术人才。
主干学科:：化学、化学工程与技术
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离、化工设备设计基础、化工工艺学、工业催化、化工设计。
就业面向:：学生毕业后可在化工、轻工、制药、环保、军工等领域从事产品生产、技术开发、工艺设计以及管理等方面工作。
应用化学(电厂化学方向)-太原电力高等专科学校
培养目标:：
培养掌握应用化学的基础知识、基本理论与基本技能，能够在以电力企业为代表的能源动力类行业中从事化学监督与控制、水煤油气质量检验、锅炉补给水处理、冷却水处理、凝结水处理、金属腐蚀与防护等工作的工程技术应用型人才。毕业生具备在与化学及其相关领域各企事业单位从事设计、施工、运行、研发、教育、管理与规划等方面工作的基本能力。
主干课程:：
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、流体力学、泵与风机、电厂水处理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、燃料与用油、火电厂动力工程、热力设备水汽理化、热力设备腐蚀与防护等。
学 制：四年
授予学位：工学学士
材料化学-太原理工大学
培养目标: ：培养较系统地掌握材料科学的基本理论与现代材料制备方法，主要研究材料的化学制备，服役环境下的失效与控制，材料的微观结构与性能的分析、测试方法以及相互关系，掌握材料科学与材料化学的基础理论与技术。能在材料科学与工程及其相关的领域从事科学研究、教学、工程技术开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。
培养要求: ：主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有材料科学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
主要课程: ：无机化学、有机化学、固体物理化学、结构化学、材料化学、材料科学基础等。
主要实践教学环节: ：军训、计算机应用实践、教学实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
应用化学-太原理工大学
培养目标: ：培养具有化学和应用化学的基础理论、基本知识和基本技能，具有化学新产品、新工艺、新技术研发和设计的基本能力，能在化学化工、能源、冶金、材料、环保等领域的科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学及科技管理等的高级科学技术人才。
培养要求: ：主要学习化学与应用化学方面的基本知识、基本理论、基本技能，以及相关的工程技术知识，受到科学研究的基本训练，具备运用所学知识和实验技能进行科学研究、技术开发和科技管理的基本能力。
主要课程: ：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工基础、化工制图、现代仪器分析、催化化学、无机合成化学、有机合成化学、精细化学品化学、计算机化学、纳米化学、绿色化学、高分子化学与物理等。
主要实践教学环节: ：军训、化学综合实验、专业综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
化学工程与工艺专业、市场营销专业-山西职业技术学院
5、山西大同大学
化学工程与工艺 (理科本科四年制专业代码081301)-太原科技大学华科学院
本专业培养具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理的高级工程人才。学生在校期间主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工试验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与设计方法的基本训练。本专业适应面广，毕业后可在化工、石油、轻工、日化、食品、生化、医药、冶金、材料、能源、环保等领域从事研究、开发、设计和管理工作。
化学工程与工艺专业-山西煤炭管理干部学院
培养目标: ：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，接受基本工程训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识和创新能力，具有坚实的化学和工程基础，掌握化学工程与工艺方面的知识，能从事化工、煤化工、能源、环保、资源综合利用等领域生产管理工作的高素质应用技术型人才。
主要课程:：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、化工仪表及自动化、煤化学、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与利用、煤气化工艺、煤焦油加工技术、选矿工艺等。
化学工程与工艺(理工科本科四年制专业代码081301)-太原科技大学
本专业培养具备化学工程与化学工艺的基本理论和基本技能知识，可在化工、能源、轻工、制药、冶金和环保等企业从事生产运行、技术管理、工程设计、新技术开发和科学研究等方面工作的工程技术人才。同时，也为培养硕士研究生输送人才。学生在校期间主要学习化学工程、化学工艺相关工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；受到化学与化工试验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与设计方法的基本训练；掌握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法；具有对化工新产品、新工艺、新设备、新技术研究和开发的初步能力以及对化工生产技术经济分析与生产管理的能力。本专业适应面广，毕业后可在化工、石油、轻工、日化、食品、生化、医药、冶金、材料、能源、环保等领域从事研究、开发、设计和管理工作。
能源化学工程(理工科 本科 四年制 专业代码081304)-太原科技大学
本专业培养具备能源化学方面的基础知识，掌握化学工程学的基本原理、研究方法以及能源化工工艺学基本知识，能在能源化工及相关行业从事与能源清洁、高效化学转化和利用相关的工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。学生在校期间主要学习化学工程、能源化学、能源化工工艺的基本理论、基本知识及必要的工程基础知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，以掌握能源化工单元装置、设备以及能源化工工艺的设计方法，能源化工系统及过程模拟优化方法。本专业实用面广，毕业后可在能源、煤炭或石油化工、轻工等领域从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等方面的科学研究、生产设计和技术管理等工作。
化学工程与工艺-山西煤炭管理干部学院
培养目标:：培养具有坚实的化学和工程基础，掌握化学工程与工艺方面的知识，能从事化工、煤化工、能源、环保、资源综合利用等领域生产管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、化工仪表及自动化、煤化学、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与利用、煤气化工艺、煤焦油加工技术、选矿工艺。
化学工程与工艺-山西能源学院
培养目标:：培养具有坚实的化学和工程基础，掌握化学工程与工艺方面的知识，能从事化工、煤化工、能源、环保、资源综合利用等领域生产管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、化工仪表及自动化、煤化学、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与利用、煤气化工艺、煤焦油加工技术、选矿工艺。
化学工程与工艺专业-山西能源学院
培养目标: ：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，接受基本工程训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识和创新能力，具有坚实的化学和工程基础，掌握化学工程与工艺方面的知识，能从事化工、煤化工、能源、环保、资源综合利用等领域生产管理工作的高素质应用技术型人才。
主要课程:：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、化工仪表及自动化、煤化学、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与利用、煤气化工艺、煤焦油加工技术、选矿工艺等。
(学术学位)化学-太原理工大学
试题代码及名称010化学工程与技术学科试题
无机化学
有机化学-太原理工大学
物理化学
(专业学位)化学工程-太原理工大学
试题代码及名称010化学工程与技术学科试题
无机化学
化学(学术学位)-太原理工大学
试题代码（名称）及所含科目
化学工程与技术学科试题:010
无机化学
化学工程(专业学位)-太原理工大学
试题代码（名称）及所含科目
化学工程与技术学科试题:010
无机化学
化学工程与工艺-中北大学
主干课程:：化工原理、化工反应工程、化工热力学、化工工艺学、分离工程、工业催化、化工仪表及自动化、化工机械与设备、化工设计。
【材料化学】-太原理工大学
培养目标:：本专业培养适应区域及国家经济社会发展需要，具有良好的人文素养和学术素养，具备宽厚的自然科学基础理论及扎实的材料科学与化学方面的专业基础知识、实验技能，掌握设计和实施专业领域，特别是材料腐蚀与防护、新能源材料领域实验/设计的能力，具有自主学习和终身学习意识、团队合作意识、创新意识及工程管理能力，能够利用所学专业基本知识及实验/设计技能，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素解决材料化学领域复杂工程问题的复合型专业技术人才。
培养要求:：毕业生应具有研究材料化学领域复杂工程问题的能力，包括分析问题、设计解决方案、实施实验、分析与解释数据、得出合理有效的结论，能与业界同行及社会公众进行有效的交流，并具备一定的国际视野。具有较强的社会责任感和良好的职业道德，能够应用工程管理和经济决策的方法评价材料化学领域工程实践对健康、安全、法律、文化及社会可持续发展等的影响，并了解应承担的责任。具有自主学习、终身学习和创新的意识，有不断学习和适应发展的能力。
主要课程:：高等数学，无机与分析化学，有机化学，材料物理化学，材料科学基础，材料化学，材料现代分析方法，电化学测试技术，材料腐蚀与防护类课程，新能源材料类课程等。
主要实践教学环节:：军训，计算机训练，金工实习C，材料化学认识实习，材料化学生产实习，材料化学专业毕业实习，材料化学专业毕业设计(论文)，材料工程设计
授予学位：理学学士
修业年限：四年
【化学工程与工艺】-太原理工大学
培养目标:：面向区域经济建设及行业和社会发展的需要，面向全国、积极与国际接轨，培养具有化学工程与工艺方面的知识，能够从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究工作的复合型工程技术人才和化工领域研究开发人才。
培养要求:：掌握化学工程与工艺学科的基本理论和专业知识，在化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面得到基本训练，能够综合运用相关学科理论和专业知识对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制，具备解决复杂化学工程问题的基本能力。
主要课程:：物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工传递过程、化工工艺学、化工设计、化工安全生产以及能源化工特色专业方向的相关课程。
主要实践教学环节:：基础化学实验、化工原理实验、化工基础实验、化工专业实验、生产实习、毕业实习、课程设计、化工工艺设计、社会实践、毕业论文（设计）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
化学工程与工艺(081301)-太原科技大学
（ChemicalEngineeringandTechnology）
培养目标:1、
本专业培养掌握化学工程与化学工艺的基本理论和基础知识，获得化学化工实验、工程实践、科学研究和化工设计能方面的基本技能，能够运用自然科学和工程科学的专业知识对企业的现有的生产过程进行技术革新，模拟优化，升级改造，能够对新产品和新技术进行研发和设计，具备知识更新和沟通交流能力，能在化工、能源、轻工、制药、冶金和环保等行业和部门从事生产运行、技术管理、工程设计、新技术开发和科学研究等方面工作的具有良好的人文素养和职业道德的应用型工程技术人才和研究开发人才。
目标分解如下：
（1）掌握化学工程、化学工艺学科相关的数理、化学及工程科学知识；受到化工实验技能、工程实践、科学研究和化工设计方法的基本训练，能够从事化工方向的产品制造、技术研发、生产管理工作；并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素。；
（2）具有较强的知识迁移、运用能力；能基于所学自然、工程科学知识对化工领域出现的工程科学、技术问题进行探索，初步具备试验设计、试验实施、数据分析、信息综合并获得有效结论的能力，具有对化工新产品、新工艺、新技术、新设备进行研究、设计、开发的基本能力；
（3）具有自主学习和终身学习的意识，具有使用现代工具查询、获取知识、信息的能力，能通过不断学习来拓展自己的知识和能力；
（4）能够通过撰写报告和设计文稿、陈述发言等方式就化工工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；
（5）有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；具有团队协作精神；能够成为单位的业务骨干。
培养要求:2、
学习从事化学工程、化学工艺相关工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识。掌握化学工程与工艺的基本理论、基本知识及必要的工程基础知识；受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。掌握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法。具有对化工新产品、新工艺、新设备、新技术研究和开发的初步能力；具有对化工生产技术经济分析与生产管理的能力；也适应于化工研究和设计单位的开发设计工作。
毕业生能力:3、
（1）工程知识：具有将数学、自然科学、工程基础和专业知识应用于化工领域解决复杂化工工程问题的能力；(G1)
（2）问题分析：具有应用数学、自然科学的基本原理和化工领域的工程基础及专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析复杂化工工程问题，以获得有效结论的初步能力；(G2)
（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂化工工程问题的解决方案，设计满足特定需求的化工系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；(G3)
（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化工工程问题进行研究，具有包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论的能力；(G4)
（5）使用现代工具：具有本专业必需的计算、模拟、制图等基本技能，能够针对复杂化工工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂化工工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；(G5)
（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂化工工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；(G6)
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；(G7)
职业规范:（8）：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；(G8)
（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；(G9)
（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；(G10)
（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；(G11)
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。(G12)
4、修业年限
四年。
5、授予学位
按要求完成学业，符合学位授予条件者，授予工学学士学位。
主干学科:6、
化学、化学工程与技术
核心课程:7、
无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工系统工程、石油及天然气化工工艺学、煤化工工艺学等。
专业特色:8、
本专业办学特色主要是服务国家经济建设，培养具有实践能力和创新意识的复合型工程技术人才。课程设置在涉及面广的同时注重教学内容的先进性和系统性，且适时更新培养方案和大纲以完善教学体系；同时注重学生的综合素质的培养，通过强化专业实验及工程设计，建立从理论到实践再到创新的人才培养模式。
主要实践性教学环节:9、
认识实习、生产实习、单元设备设计、化工产品和过程设计、毕业实习、毕业设计等。
主要专业实验:10、
化工原理实验、化工热力学实验、反应工程实验、化学工艺实验等。
能源化学工程(081304T)-太原科技大学
（Energy ChemicalEngineering）
培养目标:1、
本专业培养掌握能源化学工程基本理论和自然科学基础知识，拥有化学化工实验、工程实践、科学研究和化工设计能方面的基本技能，能够运用自然科学和工程科学的专业知识对能源化工企业的现有的生产过程进行技术革新，模拟优化，升级改造的能力，能够对新产品和新技术进行研发和设计的能力，具备知识更新能力，能在化工、能源、轻工、制药、冶金和环保等行业和部门从事生产运行、技术管理、工程设计、新技术开发和科学研究等方面工作，具有良好的人文素养和职业道德的应用型工程和技术研究开发能力的人才。
培养目标分解为如下:：
培养目标:1.掌握能源化学工程、化学工艺学科相关的数理、化学及工程科学基础知识；受到化工实验技能、工程实践、科学研究和化工设计方法的基本训练，能够从事能源化工方向产品技术研发、制造、生产管理等工作；并能综合考虑政治、经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素；
培养目标:2.具有较强的知识迁移和运用能力；能基于所学自然科学、工程科学知识对能源化工领域出现的工程和技术问题进行的探索，初步具备试验设计、试验实施、数据分析、信息综合并获得有效结论的能力，具有对能源化工乃至非能源化工新产品、新工艺、新技术、新设备进行研究、设计、开发的基本能力；
培养目标:3.具有自主学习和终身学习的意识和素质，具有使用现代工具查询、获取知识和信息的能力，能通过不断学习来拓展自己的知识和适应未来变化的能力；
培养目标:4.能够通过撰写各类实习、实验报告和设计文稿、以陈述发言等方式就化工工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；
培养目标:5.具有良好的工程职业道德、人文社会科学素养、社会责任感和团队协作精神，具有能够成为从业单位的业务骨干的潜质。
培养要求:2、
掌握从事能源化学工程相关工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；掌握能源化学工程及工艺学基本理论、基本知识及必要的工程学知识；受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。掌握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法。具有对能源化工领域化工新产品、新工艺、新设备、新能源技术研究和开发应用的初步能力；具有对能源化工生产技术经济分析与生产管理的能力。
毕业生能力:3、
（1）工程知识：能够将自然科学、化学工程基础和专业知识用于解决复杂能源化学工程问题；(G1)
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和能源化学工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂能源化学工程问题，以获得有效结论；(G2)
（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂能源化学工程问题的解决方案，设计满足特定需求的能源化工系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；(G3)
（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂能源化学工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；(G4)
（5）使用现代工具：能够针对复杂能源化学工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂化学工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；(G5)
（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价能源化学工程实践和复杂能源化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；(G6)
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂能源化学工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；(G7)
职业规范:（8）：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；(G8)
（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；(G9)
（10）沟通：能够就复杂能源化学工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；(G10)
（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；(G11)
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。(G12)
4、修业年限
四年。
5、授予学位
按要求完成学业，符合学位授予条件者，授予工学学士学位。
主干学科:6、
化学、化学工程与技术、能源与动力工程
核心课程:7、
无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、合成燃料工程等。
专业特色:8、
本专业在传统能源的基础上着重新能源的化学工程问题，一方面通过电池等系统高效利用能源，另一方面发挥化工优势合成醇醚等新型燃料，从而服务国家经济建设，培养复合型高级工程人才。课程设置在涉及面广的同时注重教学内容的系统性，且适时更新培养方案和大纲以完善教学体系。同时注重学生的综合素质的培养，通过强化专业实验及工程设计，建立从理论到实践再到创新的人才培养模式。
主要实践性教学环节:9、
金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
主要专业实验:10、
化工原理实验、能源化学工艺实验等。
化学工程与工艺专业-中北大学
（一级学科博士学位授予权博士后流动站）
山西省重点学科:（ 省级品牌专业）
本专业培养具备化学工程与化学工艺方面知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。本专业特色是培养具有绿色化工、化工过程强化以及新能源化工等领域的工程技术及管理人才。
专业现有专业教师59人，其中教授13名，副教授22名，讲师20名，实验
工程师2名。本专业成员担任教育部化学工程与工艺专业教学指导委员会委员、中国化工学会理事、中国化学会理事、中国化工教育协会常务理事等社会职务。享受政府特殊津贴专家2人，获何梁何利基金“科学与技术创新奖”1人，侯德榜化工科技奖1人。
本专业的实验条件良好，拥有化工综合国家级实验教学示范中心、山西省化工基础实验教学中心、化工模拟仿真实验中心、绿色化工实训平台、山西省超重力重点实验室、山西省超重力工程技术中心、山西省现代化工节能减排协同创新基地、山西省超重力环保产业技术创新战略联盟、山西省煤基工业气体深度净化技术高校协同创新中心等多个高水平研究平台。《高分子化学》和《高分子物理》是省级精品课程，《化工原理》是校级精品资源共享课。这些条件能为学生参加
“全国大学生化工设计大赛”、“全国大学生化工实验大赛”、“中国大学生Chem-E-Car竞赛”、“刘鼎杯”、“中北大学绿色化工技能大赛”等赛事提供良好的学习条件。
本专业紧跟国际国内化工发展的潮流，面向化学工业及其它过程工业的人才需求，重点培养“绿色化工、智能化工、信息化工”新型化工人才。学生毕业后将具备产品开发、装备设计、智能控制、节能环保等多方面综合能力，可在化学工业、军工行业、节能环保行业、新能源产业、精细化学品行业和化工设计院等领域从事科学研究、系统设计、过程控制与优化、产品研发及生产管理等工作的工程技术和管理人才。
近来年，本专业学生就业去向涉及科研院所、研究机构、设计院和企业研发部门与管理部门，考研率在30%以上，并且每年有大批学生被保送或考取到中科院和“双一流”高校深造读研，包括天津大学、华南理工大学、华东理工大学、北京化工大学、南开大学、南京大学、四川大学等多所高校。
应用化学专业-中北大学
本专业属于理工类，学制四年，是培养具备化学的基本理论和较强的实验技能，具有较强的创新意识和研发能力的高素质复合型创新人才的理科类专业。设有材料化学、分子科学与工程两个专业方向。目前有专业教师30 余名，其中教授8人，副教授18人，博士生导师2人，硕士生导师22人，具有博士学位教师29 人（博士化率90.1%）。
拥有山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”专家人选1人，山西省
学术技术带头人3人，山西省教学名师1人，山西省高校青年学术带头人2名。
近年来承担国家自然基金11 项，各类省部级项目27 项，横向课题10 项以上，
科研经费综合达1600 余万元。发表高质量学术论文360 余篇，被SCI 索引160
余篇，被EI 收录56 篇，出版学术专著7 部，获国家发明专利30 余项。获省部
级奖5 项，出版教材3 部。拥有实验室面积1400 余平米，经过多年的建设已经
拥有多种定量分析及性能测试、表征大型仪器设备20余台套，总价值600余万元。有专业数据库、信息化和学术刊物等网络资源
本专业培养具备化学的基本理论和较强的实验技能，掌握材料化学、分子科
学与工程的科学原理，具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发能力，能在科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、教学工作及技术管理工作的高素质复合型创新人才。主修课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学。本专业有两个专业方向，方向1：材料化学、生物化学、催化化学、分离科学原理；方向2：分子科学、量子化学、分子结构设计、功能性化学品开发。
本专业具有可以继续深造的硕士、博士学位授予权。学生毕业后既可以选择进一步深造，也可以在材料、化工、环保、质检、医药、食品保健、能源等科研院所及事业、行政部门从事科学研究、教学和新产品新技术开发等工作。历年来应用化学专业毕业生考研率、就业率在全校名列前茅。近2年考研达线率在50%以上，考研学校多为重点大学如北京航空航天大学、天津大学、北京理工大学、大连理工大学、北京化工大学、北京科技大学、南京理工大学、燕山大学、中南大学等。有相当一部分毕业生已经是某些公司、企业的中坚力量。
应用化学(学制四年 授予理学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：本专业旨在培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在天然产物、精细化学品及农药合成、农产品安全监测及环境污染治理等相关领域从事研究、开发和其他工作的专业人才。
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、生物化学、天然产物化学、有机合成、环境化学、现代分离技术、生物信息化学等。
就业前景:：毕业生主要在化学化工及与之密切相关的生命、医学、药物、能源、环境等学科领域的科研、企业单位从事技术研究开发、生产管理、产品研制、生产监督、环境监测、质量检验等工作。
太原理工大学现代科技学院化学工程与工艺专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。本专业学生受到在化学工程学和化学工艺学等方面的科学研究和工程设计方法、计算机应用和控制技术方面的基本训练，具有对企业的生产过程进行模拟优化、革新改造、对新过程进行开发设计和新产品研制的基本能力。培养目标：培养能在能源、化工、炼油、环保、轻工等领域的研究院所、高等院校及企事业等单位从事教学工作、科技管理额应用型工程技术人才。师资条件本专业师资力量雄厚，结构合理。共有教师68名。其中，教授10名，副教授12名，博士生导师4名，硕士生导师20名。教师科技成果显著，在国内外著名学术刊物上发表论文300余篇，申请国家发明专利50余项。山西省青年学术带头人获省科技进步一等奖两项、二等奖6项；出版各种学术专著6部。本专业主干课程物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工设计、化工工艺学。就业前景毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。实践基地晋城第二化肥厂、山西榆次神龙焦化有限责任公司等。
太原理工大学现代科技学院材料化学专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景材料化学是一门新兴的交叉学科，属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支，是发展众多高科技领域的基础和先导。在新材料的发现和合成，纳米材料制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域，材料化学作出了的独到贡献。材料化学在原子和分子水准上设计新材料的战略意义有着广阔应用前景。本专业要求学生掌握材料科学和化学科学的基本理论、基本知识和基本方法；了解材料科学的发展趋势；在材料制备（合成）、材料表征和材料性能三方面收到科学实验的训练，培养具有从事材料研究及应用设计的能力。为进一步发展为具有独立解决问题和从事科研工作的材料科学与工程方面的人才奠定基础。培养目标：培养较系统地掌握材料科学和化学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够掌握材料的腐蚀与防护、微结构表征、性能测试的实验技能和实验方法，具有运用材料科学和化学的基础理论、基本知识和实验技能，能在材料科学与工程及相关领域从事科学研究、教学、科技开发及相关管理工作的应用型人才。师资条件本专业共有教师32人，其中教授2人，副教授7人，博士生导师2人，硕士生导师8人。本专业主干课程无机化学、有机化学、材料物理化学、材料科学基础、材料化学、材料物理、材料腐蚀与防护、仪器分析、材料现代分析方法等。就业前景毕业生可在化学化工，材料，医药，食品，环境，能源和分析检验等领域和行业的企业事业单位和行政部门从事研究，开发和管理工作，也可在高等院校和科研单位从事化学和应用化学方面的科研工作。实践基地经纬机械（集团）有限公司等。
太原理工大学现代科技学院应用化学专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。培养目标：培养能在化学化工、能源、冶金、材料、环保等领域的科研机构、高等学校及企事业单位从事教学及科技管理工作等的高级应用型工程技术人才。师资条件本专业教师结构合理，师资力量雄厚。共有教师52名，其中教授4名，副教授10名，博士生导师3名，硕士生导师10名。发表相关学术论文三百余篇，发明专利55项，国家自然科学基金6项，省级科研项目5项，山西省高校优秀青年学术带头人1名。本专业主干课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、有机合成化学、精细有机化学品化学、化工原理、化工设备基础、化工仪表及自动化等。就业前景应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。实践基地山西天脊集团、山西三维集团等
能源化学工程(本科,理工类,四年制,工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养德智体美全面发展的，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，适应国家能源化学工业及其相关领域经济建设需要，紧紧围绕国家能源战略导向和山西省经济发展战略，以面向煤化学工业为特色，兼顾可再生能源、新能源材料与技术等基本知识，培养具备良好科学素养、扎实的能源化学工程专业技能，能在低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化等领域从事科学研究、生产设计和技术管理等方面工作，具有创新精神和较强工程实践能力的高级应用型工程技术人才。
主干学科:：化学工程与技术
主要课程:：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、煤化学、炼焦工艺学、煤碳气化工艺、洁净煤技术、洁净煤发电技术、新能源材料与技术、化工安全与技术、生物质转化技术等。
就业面向:：低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化等领域从事科学研究、生产设计和技术管理等方面工作。
应用化学(本科,理工类,四年制,工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养能适应社会主义市场经济需要的德智体美劳全面发展的，适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，具有一定的学习能力、实践能力及创新精神，具备化学和应用化学方面的基础知识和基本理论，掌握化学基本实验技能，获得基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养、实验动手能力和综合分析能力，能在化工、轻工、能源、医药和环保等领域进行教学、科研及从事技术开发、生产技术管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主干学科:：化学，应用化学
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化工原理、物理化学、涂料化学、涂装工艺学、应光谱解析学、工业分析、电化学科学和金属表面化学处理技术等。
就业面向:：化工、轻工、能源、医药和环保等领域进行教学、科研及从事技术开发、生产技术管理。
化学工程与工艺(本科,理工类,四年制,工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养能主动适应社会主义现代化建设和地方经济建设的需要，具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、石油、冶金、能源、轻工、食品、军工、制药、安全生产等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作，为相关行业和部门培养高级应用型工程技术人才。
主干学科:：化学工程与技术
主要课程:：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、化工原理、化学反应工程、分离工程、化工设备设计基础、化工设计、催化原理和精细化工工艺学等。
就业面向:：化工、石油、冶金、能源、轻工、食品、军工、制药、安全生产等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究。
化学工程与工业生物工程专业(本科,工学学士学位)-太原学院
专业代码：081305T
咨询电话：0351-8378660
培养目标:：本专业培养学生具备坚实的化学和生物学基础知识；掌握化工产品、设备和工艺设计及系统集成的理论和方法；培养学生发现、分析和创新性地解决复杂工程问题的能力；以新工科为标准，扎根山西的特色经济，服务产业发展，培养创新型、应用型和技能型的急需人才;努力培养学生具有以下品质：批判性思维，自拓展的知识结构，技术理解力，设计思维和领导能力。
主要课程:：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、工业微生物学、生物化学工程基础、发酵工艺学、化工热力学、分子生物学、传递过程原理、仪器分析、酶工程等。
主要就业岗位:：从事产品研发、工程技术设计、生产技术管理和科学研究等方面的工作，服务于食品、环境保护、能源，生物化学工程、生物医药工程等传统及新兴产业中。
能源化学工程(理工科本科四年制专业代码081304)-太原科技大学
本专业培养学生具有化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能，具备能源化学产品的研制与开发、装置设备的设计、过程控制与管理等方面的应用型人才和研发人才。学生在校期间主要学习化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工热力学、化工系统工程、化工设计概论、电化学、化工过程控制、合成燃料工程、能量转化与储存和洁净煤技术等。各主干专业课程配套课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。学生毕业后可在能源、煤炭或石油化工、轻工领域从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等方面的科学研究、生产设计和技术管理等工作。
