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我考了385 报的大同大学护理系的 但至今为啥还没消息呢

技校_网友 更新时间:2022-02-28 01:35:51 解决时间:2018-05-06 18:00

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如果录取时间已经结束了又没有查到录取信息,可能就是没有被录取。至于原因不知道你的提档分数够不够,如果够了又没有被录取,那么可能被淘汰掉了,因为提档是取120%,就是说至少有20%的人被提走了,但又竞争不过分数更高的人就录取不上,有的学校会把档案再还回去,但有的就不还了,这样也失去了后面志愿的机会。还有一种情况是有的学校只喜欢第一志愿的学生,当然这并不常见。

  技校网 2018-05-06 18:00

其它答案

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2019-12-19 03:15

护理专业-大同市第一卫生学校


培养目标::培养具有现代护理专业基础知识,能熟练掌握各种护理操作技能的中初级人才。职业资格:护士执业资格专业特色:国家示范校重点建设专业、国际化合作办学专业、省级实训基地、大同日本康养人才培养基地、省级示范专业、省级重点专业2.助产专业
培养目标::培养具有规范的妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿护理及健康指导的中初级人才。职业资格:护士执业资格、育婴师专业特色:省级示范专业、省级实训基地3.口腔修复工艺专业
培养目标::培养具有口腔修复、口腔正畸、口腔预防保健、口腔美容等技术服务能力的应用型专门人才。职业资格:口腔医学技士、义齿成型制作员专业特色:国家示范校重点建设专业、省级示范专业、省级重点专业、省级实训基地4.医学检验技术专业
培养目标::培养掌握临床检验、卫生检验、病理检验的基础理论与基本技能的中初级人才。职业资格:临床医学检验士、理化检验技士专业特色:省级实训基地5.药剂专业
培养目标::培养具有药学专业知识,掌握常用药物制备的基本技能,了解药品生产、管理、营销的流程和有关法规的中初级人才。职业资格:药学士、药剂员专业特色:国家示范校重点建设专业、省级重点专业6.中医康复保健
培养目标::培养具有中医药基本知识和理论,掌握中医康复、养身保健、中医美容等技能的中初级人才。职业资格:推拿按摩师、保健刮痧师、美容师专业特色:省级实训基地、康养企业订单培养基地7.农村医学专业
培养目标::为基层医疗机构培养对常见病、多发病的诊断治疗及预防保健的实用型人才。职业资格:执业助理医师(乡村)、乡村医师专业特色:乡村医生定向培养基地8.医学影像技术专业
培养目标::培养具有医学基础知识,掌握常用影像技术操作技能,能从事影像技术等工作的中初级人才。职业资格:放射医学技士9.中医(针灸推拿)专业
培养目标::培养具有中医基础知识,能熟练掌握针灸、推拿操作的应用型技术人才。职业资格:推拿按摩师、保健刮痧师专业特色:乡村医生定向培养基地10.眼视光与配镜专业
培养目标::培养能够从事眼镜验光、配制、加工、销售和眼保健及眼视光技术辅助服务等工作职业资格:眼镜验光员、眼镜定配士专业特色:眼镜经销企业订单培养基地 五、升学就业 中通升学大学梦圆 就读大同卫校,就是选择了避开“高中——高考——高校”这个“独木桥”,跨上“中职——高职——本科”这座“立交桥”。我校与忻州职业技术学院等高校联合举办“3+2”高职班,覆盖主干专业,实施“三二分段”五年制职业教育培养模式,为中职生进入高职院校深造提供了直通车,低成本、短学制完成大学专科教育,既可高质量就业,又能通过“专升本”途径进入本科院校深造;三年制中专生可通过对口升学、高校单招等多种途径升入专、本科高校。近年来,我校学生升学率保持在80%以上。
康养产业就业旺盛: 与工业智能化的发展背景下其它行业相比,健康服务业将成为中国大的就业产业。多年来,学校设有专门机构为学生就业、创业服务,在同朔地区30多家医院、医药企业中建立了实习、就业基地,保障了充分就业,就业率保持在95%以上。 六、收费资助 依规收费公寓管理费(四人间)800元/年(同价费字[2012]103号),其它代收费用均依据批文按入学实际发生收取。免收学费执行全省中等职业教育免学费政策,免收学费。国家资助21个连片特困县的农村学生、农村医学专业学生全部享受国家助学金,其他县家庭经济困难学生也可享受。雨露计划雨露计划实施县的农村学生,可向当地县扶贫办申请享受“雨露计划”,学校提供帮助。校企奖助学校和合作企业分别设立专项奖助学金,奖励品学兼优学生,资助特困学生完成学业。 七、订单培养 1.德亨仁厚(北京)健康管理集团订单培养项目 德亨仁厚(北京)健康管理集团有限公司是集医院咨询管理与实体运营、养老咨询管理与实体运营、医养产业链支持性培训、社区医养结合管理、特色养老服务、延展产业六大产业链于一体的医养产业管理集团。为满足广大考生从事健康职业的愿望和大同康养产业的人才需求,2019年继续与德亨仁厚集团下属公司大同市光荣院二期项目联合培养营销管理类和服务技能类学生各50名,实行校企联合招生培养、一体化育人、一条龙就业的现代学徒制培养模式。 报名条件:山西省户籍的初、高中毕业生,30周岁以下(1989年9月1日以后出生)。专业、学制:中医康复保健(康养方向)、一年半学制;护理(老年护理方向)、三年学制。学历待遇:在校期间享受中职学生免学费和国家助学金政策,同时享受“德亨仁厚”奖学金;毕业后颁发由省教育厅验印的全日制普通中专毕业证书和就业报到证。技能资格:亨仁厚集团运营管理师、山西省中级护理员。实习就业:在德亨仁厚集团实体见习、顶岗实习,经考核合格者可直接留院工作。参考薪资:营销管理类每月6000-8000元,服务技能类每月3000-5000元。 2.大同凯霖耳鼻喉医院订单培养项目 大同凯霖耳鼻喉医院是一家经大同市卫生局批准,致力于耳、鼻、咽喉疾病防治、科研、教学、康复为一体的现代化医疗机构,专注于耳鼻喉疾病的研究及诊治,与北京301医院等多家医院展开人才交流和技术合作,引进、开发出诸多独特的耳鼻喉诊疗方案。医院以雄厚的经济实力及技术优势,大力引进先进专科诊疗设备,整合行业高端专业人才,拥有一批学术造诣深厚、临床诊疗经验丰富的专家,在区域耳鼻喉疾病诊治领域拥有极大优势。为满足医院发展和患者的需求,2019年与我校联合培养专科住院医生和护士各50名,实行校企联合招生培养、一体化育人、一条龙就业的现代学徒制培养模式。 报名条件:山西省户籍的初、高中毕业生,30周岁以下(1989年9月1日以后出生)。专业、学制:农村医学(五官科方向)、护理,均为三年学制。学历待遇:在校期间享受中职学生免学费和国家助学金政策,毕业后颁发由省教育厅验印的全日制普通中专毕业证书和就业报到证。实习就业:在大同凯霖耳鼻喉医院见习、顶岗实习,经考核合格者可直接留院工作。参考薪资:底薪1500-1600元+绩效+工龄工资+旅游+保险+节日福利。 3.应县和谐医院订单培养项目 应县和谐医院是一所集医疗、科研、教学、健康体检、预防保健等多位一体的综合医院。占地面积5200㎡,建筑面积6000㎡,开设床位90张,科室27个,全院现有职工125名,其中副高级职称以上的医护人员12名,聘请省市各科专家20名。医院现有12个临床科室,7个医技科室,8个行政科室,医疗急救绿色通道24小时畅通,形成了院有专科、科有特色、人有专长的良好局面。 为满足医院发展和患者的需求,2019年与我校联合培养康复保健医生10名、护士20名,实行校企联合招生培养、一体化育人、一条龙就业的现代学徒制培养模式。 报名条件:山西省户籍的初、高中毕业生,30周岁以下(1989年9月1日以后出生)。专业、学制:中医康复保健、护理,均为三年学制。学历待遇:在校期间享受中职学生免学费和国家助学金政策,毕业后颁发由省教育厅验印的全日制普通中专毕业证书和就业报到证。实习就业:在应县和谐医院见习、顶岗实习,经考核合格者可直接留院工作。参考薪资:底薪1500元+绩效+工龄工资+旅游+保险+节日福利。 八、技能之星 2018年,我校参加国、省、市技能大赛成绩再创历史新高,我校选手全部获得省赛一等奖,赵沄潇同学获得2019年国赛三等奖;参加国、省、市技能大赛优秀选手已提前被大同市第三人民医院录用。 赵沄潇 全国中职护理技能大赛三等奖 山西省中职护理技能大赛全能项目一等奖 程思洁 山西省中职护理技能大赛静脉输液一等奖 陶思宇 全省中职护理技能大赛口腔护理一等奖 石晶晶 大同市中职护理技能大赛一等奖 边佩佩 大同市中职护理技能大赛无菌技术操作一等奖 肖雅楠 大同市中职护理技能大赛肌肉注射一等奖 九、报名方式 登记报名:有意就读我校的应、往届初、高中毕业生,需到学校招生就业科通过扫我校招生二维码或登录我校门户网站的方式在线登记报名。在线登记报名后,根据学生类型、按照下列办法申请注册或填报志愿。 A、未参加2019年山西省中考的学生持相关证件直接办理注册手续 年龄:初中、高中毕业生均为30周岁以下(1989年9月1日后出生)证件:(1)学生本人身份证(或户口)原件及复印件2张;(2)毕业证原件及复印件2张;(3)一寸免冠照片2张;(4)外省户籍的考生还需要提供父母或本人在山西务工、居住证明。须知:需要填写《山西省普通中专学校注册入学学生登记表》、《普通中专学校招收注册入学学生信息登记表》 B、已参加2019年山西省中考的学生持准考证、身份证、成绩单在规定时间到校,按下述办法,在网上填报大同市卫生学校志愿。 十、网报时间 参加2019年山西省中考的学生网上填报志愿及录取结果查询时间 十一、录取原则 先录取高职后录中专,考生可以同时填报我校五年制高职(三二分段)与三年制中专,根据投档原则,择优录取。

高级护理(三年制专科)-山西大同大学


培养目标:  :本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及护理基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理的专门人才。
主要课程:  :人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫、护理学导论、基础护理学、临床药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、传染病学、康复护理学、社区与家庭护理、卫生法学、医学伦理学等。

学校概况
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