渭南师范学院
渭南师范学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；
3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；
4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；
5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例：
示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。
示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。
示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。
主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。
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经济学专业于2006年9月开始招生。本专业培养具备比较扎实的经济理论知识，比较熟练地掌握现代经济学分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政府研究部门，金融机构和企事业单位从事基本的经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级专门人才。
| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 经济学 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 中国共产党历史 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育（师范） | 四年 | 本科 |
| 教育技术学 | 四年 | 本科 |
| 学前教育（师范类）(中外合作办学) | 四年 | 本科 |
| 小学教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 教育学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 学前教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 教育技术学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 体育教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 体育教育（师范） | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育（师范类） | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 朝鲜语 | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 商务英语 | 四年 | 本科 |
| 俄语 | 四年 | 本科 |
| 英语（师范类） | 四年 | 本科 |
| 广播电视学 | 四年 | 本科 |
| 新闻学 | 四年 | 本科 |
| 网络与新媒体 | 四年 | 本科 |
| 历史学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 信息与计算科学 | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 物理学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 化学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 应用化学 | 四年 | 本科 |
| 地理科学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 生物科学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 心理学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 统计学 | 四年 | 本科 |
| 材料化学 | 四年 | 本科 |
| 高分子材料与工程 | 四年 | 本科 |
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 本科 |
| 电子信息科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 光电信息科学与工程 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 软件工程 | 四年 | 本科 |
| 信息安全 | 四年 | 本科 |
| 数字媒体技术 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 能源化学工程 | 四年 | 本科 |
| 农业资源与环境 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 会计学 | 四年 | 本科 |
| 物流管理 | 四年 | 本科 |
| 电子商务 | 四年 | 本科 |
| 旅游管理 | 四年 | 本科 |
| 音乐表演 | 四年 | 本科 |
| 音乐学（师范类）(中外合作办学) | 五年 | 本科 |
| 舞蹈学（师范类） | 四年 | 本科 |
| 戏剧影视文学 | 四年 | 本科 |
| 美术学（师范类）(中外合作办学) | 四年 | 本科 |
| 书法学（师范类） | 四年 | 本科 |
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2020年渭南师范学院辽宁省招生专业：财务管理、朝鲜语、会计学等3个专业。2020年渭南师范学院辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）渭南师范学院辽宁省录取分数线(2020)类型批次招生类型最高分最低分
2020年渭南师范学院内蒙古招生专业：地理科学（师范类）、统计学、思想政治教育（师范类）、社会工作、计算机类（包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术）、教育技术学（师范类）等6个专业。2020年渭南师范学院内蒙古录取分数线（供大家
2020年渭南师范学院山西省招生专业：英语（师范类）（需口试）、能源化学工程、学前教育（中外合作办学）（师范类）等3个专业。2020年渭南师范学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）渭南师范学院山西省录取分数线(
2020年渭南师范学院天津市招生专业：商务英语、经济学等2个专业。2020年渭南师范学院天津市录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）渭南师范学院天津市录取分数线(2020)类型批次招生类型最高分最低分最低排名
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2022年渭南师范学院云南省招生专业：教育技术学（师范类朝阳校区）、学前教育（师范类）朝阳校区、旅游管理（富平校区）等3个专业。2022年渭南师范学院云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）渭南师范学院云南省招生计划
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