| 类别 | 专 业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费/学期 |
| 高 级 工 | 工程测量 | 应往届 高中生 | 3 年 | 100 | 1800元 |
| 材料试验 | 100 | ||||
| 安装维修电工 | 50 | ||||
| 焊接工 | 50 | ||||
| 中 级 工 | 工程测量工 | 退役士兵 | 2 年 | 5o | 1600元 |
| 材料试验工 | 50 | ||||
| 安装维修电工 | 应往届 高中生 | 50 | |||
| 电气化铁道供电 | 50 | ||||
| 焊接工 | 50 | ||||
| 铁道信号工 | 50 | ||||
| 工程机械驾驶与维修 | 5o | 2600元 |
| 类别 | 专 业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费/学期 |
| 中 级 工 | 工程测量 | 应往届 初中生 | 3 年 | 50 | 1400元 |
| 材料试验工 | 50 | ||||
| 安装维修电工 | 50 | ||||
| 焊接工 | 50 | ||||
| 工程机械驾驶与维修 | 50 | 2600元 |
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 计划数 | 小计 | 备注 |
| 1 | 陕西科技大学 | 材料成型及控制工程 | 30 | 90 | 招生类别 为:职教 师资本科 |
| 电子信息工程 | 30 | ||||
| 印刷工程 | 30 | ||||
| 2 | 西安医学院 | 护理学 | 60 | 60 | |
| 3 | 西安航空学院 | 交通运输 | 40 | 120 | |
| 汽车服务工程 | 40 | ||||
| 物流管理 | 40 | ||||
| 4 | 西安文理学院 | 学前教育 | 40 | 80 | |
| 旅游管理 | 40 | ||||
| 5 | 宝鸡文理学院 | 学前教育 | 50 | 200 | |
| 机械设计制造及其自动化 | 50 | ||||
| 电气工程及其自动化 | 50 | ||||
| 计算机科学与技术 | 50 | ||||
| 6 | 或阳师范学院 | 学前教育 | 40 | 240 | |
| 计算机科学与技术 | 40 | ||||
| 秘书学 | 80 | ||||
| 旅游管理 | 80 | ||||
| 7 | 渭南师范学院 | 市场营销 | 50 | 240 | |
| 会计学 | 90 | ||||
| 财务管理 | 50 | ||||
| 电子商务 | 50 | ||||
| 8 | 榆林学院 | 植物科学与技术 | 60 | 240 | |
| 化学工程与工艺 | 60 | ||||
| 计算机科学与技术 | 60 | ||||
| 旅游管理 | 60 |
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 计划数 | 小计 | 备注 |
| 9 | 商洛学院 | 电子信息工程 | 60 | 240 | |
| 电气工程及其自动化 | 60 | ||||
| 护理学 | 60 | ||||
| 应用化学 | 60 | ||||
| 10 | 安康学院 | 汉语言文学 | 50 | 240 | |
| 学前教育 | s0 | ||||
| 旅游管理 | 100 | ||||
| 计算机科学与技术 | 40 | ||||
| 11 | 陕西学前师范学院 | 学前教育 | 135 | 220 | |
| 学前教育(艺术) | 10 | ||||
| 学前教育(幼儿园管理) | 5 | ||||
| 学前教育(营养与保健) | 5 | ||||
| 学前教育(科学) | 10 | ||||
| 心理学 o了 | s | ||||
| 小学教育 | 5 | ||||
| 教育学 | 5 | ||||
| 思想政治教育 | 5 | ||||
| 汉语言文学 | 10 | ||||
| 历史学 | 10 | ||||
| 文化产业管理 | 15 | ||||
| 12 | 陕西服装工程学院 | 会计学 | 30 | 60 | |
| 服装设计与工程 | 30 |
1.数控技术应用:
培养目标:本专业培养掌握机械电子工程方面的基本知识和理论,初步掌握现代化数控设备操作技能与计算机辅助设计的能力、懂得现代生产组织管理并能进行数控加工应用的技术人才。
开设主要课程:工程力学、机械制图、电工学与工业电子学、机械制造基础、机械设计基础、机械制图/程序设计语言与应用、微机原理PLC应用、数控加工工艺学、CAD/CAM等。
2.机电一体化技术
培养目标:培养适应智能制造及区域经济建设发展需要,掌握机电一体化应用技术基础知识,具备机电设备、工业机器人工作站及自动化生产线的操作、安装、调试和维护等职业技能,具有一定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德、人文素养、团队精神,能够适应机电一体化技术领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才。
开设主要课程:计算机文化基础、高等数学、普通物理学、机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。
3.焊接技术与自动化
培养目标:培养钳工和从事焊接设备操作的技术人才,并对焊接设备进行维护和调试。
开设主要课程:机械制图、工程力学、钳工工艺、焊接电工、金属熔化焊基础、焊接工艺、焊接结构与生产、焊接检验、特种焊工基础等。
4.电子商务
培养目标:本专业培养掌握面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才。从事第三方交易平台运营、网络营销策划与实施、移动商务、跨境电商、网络新媒体运营等方面工作。
开设主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构等。
5.计算机网络技术
培养目标:本专业面向IT技术、智能交通、智能家居、安全监控等行业;培养具备计算机技术应用能力,企业网络组建、管理与维护能力,网站建设和维护能力的高素质技术技能人才。
开设主要课程:数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,路由器交换机配置与管理等。
6.机电设备安装与维修
培养目标:本专业培养掌握机械制造工艺及设备、电气自动化、数控技术及计算机应用的基础知识和基本理论,具有机电设备操作能力和较强实践能力的技术人才。
开设主要课程:电工学与工业电子学、电力拖动基础、工厂电气控制设备、机械制图、机械基础、机械制造工艺、设备维修与管理、危机组成原理、工程力学、公差配合与技术测量等。
7.工业机器人技术应用
培养目标:本专业培养具有工业机器人和自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,从事工业机器人操作、现场管理、维护检修、装配调试、应用开发、销售服务和工业以太网组建、维护等工作的技能型人才。
开设主要课程:单片机应用技术、机械基础、检测技术与自动化仪表、电机与电气控制、可编程控制器、机械制造、液压传动、工业机器人应用等。
8.工程机械运用与维修
培养目标:本专业培养具有工程机械性能测试,常见故障分析的基本能力;具有工程机械维护及维修检测的能力;具有工程机械运用和技术管理的初步能力从事有关工程机械研发,制造,销售,运用,维护的高素质技术技能人才。
开设主要课程:钳工、金工实习、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、工程机械操作等。
9.汽车运用与维修
培养目标:本专业培养具有初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术的高素质技术技能人才。
开设主要课程:钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。
10.机械加工技术
培养目标:本专业培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
开设主要课程:机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练、数控操作技术、AutoCAD、电工技能等。
11.幼儿教育
培养目标:让学生掌握实操技能为目标,以实际操作为基本,在培训模式上,集互动、启发、观摩、模拟、体验、实操等学习方式为一体。
开设主要课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、多媒体技术与应用、国学课程、舞蹈、创意美术等。
12.电子与信息技术
培养目标:本专业培养掌握电子与信息技术基本知识、基本理论和应用能力,掌握现代信息获取与处理技术的基本知识,有较强实践能力,能适应社会主义市场经济需要的高素质技术人才。
开设主要课程:电路基础、电子技术基础、计算机系列课程、通信基础知识、移动通信设备、信息与系统、单片机原理与应用、电子设计自动化技术等。
13.护理
培养目标:本专业培养具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高素质技术技能人才。
开设主要课程:正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
14.新能源汽车检测与维修
培养目标:新能源汽车检测与维修专业贯彻德、智、体、美、等全面发展方针,具有良好的职业素质和文化修养,面向汽车新能源技术一线岗位,培养具备良好的职业素养,严格执行安全技术操作规程,按工艺规范和操作流程完成汽车新能源维修等工作任务的技能人才。
开设主要课程:发动机构造与检修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车底盘与维修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力电池管理及维护技术、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车维护、整车装配与检测、汽车维修实训、汽车维修工(高级)实训。
15.汽车制造与装配
培养目标:培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
开设主要课程:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等。
| 学校 代码 | 类别 | 专业 代码 | 专业 | 学制 | 招生 人数 | 招生对象 | 招生范围 | 学费 |
| 1035 | 初 中 专 | 05160 | 机电设备安装与维修 | 3年 | 10- | 初中毕业生 | 全省 | 执行国家学费 减免政策 |
| 05140 | 数控技术应用 | 3年 | 50 | |||||
| 05220 | 机械加工技术 | 3绅 | 50 | |||||
| 08250 | 汽车运用与维修 | 3年 | 50 | |||||
| 09120 | 电子与信息技术 | 3年 | 50 | |||||
| 04180 | 工程机械运用与维修 | 3年 | 50 | |||||
| 05160 | 焊接技术应用 | 3年 | 50 | |||||
| 12110 | 电子商务 | 3年 | 50 | |||||
| 09050 | 计算机网络技术 | 3计 | 50 | |||||
| 05360 | 工业机器人技术应用 | 3年 | 50 | |||||
| 高 中 专 | 01 | 电子与信息技术 | 1年半 | 50 | 高中毕业生 | |||
| 02 | 机电设备安装与维修 | 1年半 | 100 |
说明:报名时须持身份证复印件或户口本复印件(首页和本人页)资料不全者将不予以报名。
幼儿保育、计算机应用、运动训练、城市轨道交通运营管理、家政服务与管理、设施农业生产技术
现设综合类高中班、体音美特长班及专业类数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、焊接技术、机械加工、农机使用与维修、农村电气化等十余个精品专业
中国烹饪、计算机应用及维修、高级焊接技术、电工电子及信息技术、制冷技术。
高速公路收费员,列车乘务员,经警,计算机,装载机、挖掘机,电气焊等
高速公路收费员专业
高速公路收费是我校的特色强项专业,学校致力于培养具有全面职业技能,良好的职业素质的高速公路收费员人才。一直以来为高速公路培养专业人才的同时,也与全国众多的高速公路运营机构建立良好的合作关系,在学生就业方面独具优势。高速公路收费员工作轻松、稳定、收入高、受人尊敬,享受“五险一金”在社会上享有很高的地位。由于高速公路收费站是窗口单位,所以报读时要具备一定的条件。
其他
列车乘务员,经警,计算机,装载机、挖掘机,电气焊等

【国家重点】【公办】韩城市职业中专(韩城市职业中等专业学校)招生专业现开设有建筑工程施工、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机应用、电子技术应用、焊接技术应用、社会文化艺术、学前教育、高星级饭店运营与管理、电子商务、旅游

【国家重点】【公办】韩城市职业中专(韩城市职业中等专业学校)韩城市职业中等专业学校创建于1981年,是国家级重点职业学校,陕西省“示范性中等职业学校”,“国家中等职业教育改革发展示范学校”第三批项目建设学校。先后荣获“全

【国家重点】【公办】澄城县职业教育中心澄城县职业教育中心坐落于美丽富饶、人文积淀厚重的古徵大地,是一所于1995年在全省率先建成的县级职教中心、教育部首批认定的国家级重点职业学校、省级文明校园。中心融教学、科研、生产、经

【公办】西北理工职业学院西北理工职业中专是经陕西省教育厅批准成立,是以西安电子科技大学、陕西教育学院、西北工业学校为依托,集中、高等职业教育为一体的全日制普通学校,是享受国家助学金奖学金资助学校。学校环境幽雅、校风优良、

【市重点】【公办】陕西省商贸技工学校招生专业1.汽车维修专业(专业代码0403)主干课程:发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电器设备构造与维修、汽车电控系统维修、汽车车身修复、汽车涂装、汽车整车维护与检修、汽车美容技

国家重点公办渭南技师学院招生专业1数控技术应用培养目标本专业培养掌握机械电子工程方面的基本知识和理论初步掌握现代化数控设备操作技能与计算机辅助设计的能力懂得现代生产组织管理并能进行数控加工应用的技术人才

【公办】华县职业技术教育中心招生专业(一)计算机应用专业计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科,是计算机学科的组成部分。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。计算机科学与技术的各门学科相结合,改进了研究工具和研究方法,促进了各门学科的发展。计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网

【国家重点】【公办】渭南师范学院渭南师范学院位于渭水华岳之间。作为关中东部和东北部的人才摇篮,始于1923年建立的赤水职业学校,经历了原渭南师范学院、渭南师范专科学校、渭南教育学院和渭南五七大学,到新世纪的渭南师范学院,

【公办】陕西铁路工程职业技术学院【民办】渭南职业技术学院【国家重点】【民办】蒲城县职业教育中心招生专业数控机床、电子技术应用、电子装配、制热制冷、家电维修、机电一体化、机械加工、焊接钳工、计算机应用、药剂【公办】渭南技师

【民办】中铁二十局集团公司技工学校招生专业类别专业招生对象学制招生人数学费/学期高级工工程测量应往届高中生3年元材料试验100安装维修电工50焊接工50中级工工程测量工退役士兵2年5o1600元材料试验工50安装维修电工