渭南中职中专大专连读的学校

【国家重点】【公办】澄城县职业教育中心

现设综合类高中班、体音美特长班及专业类数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、焊接技术、机械加工、农机使用与维修、农村电气化等十余个精品专业

【国家重点】【民办】渭南桃李技工学校

中国烹饪、计算机应用及维修、高级焊接技术、电工电子及信息技术、制冷技术。

【国家重点】【公办】韩城市职业中专

现开设有建筑工程施工、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机应用、电子技术应用、焊接技术应用、社会文化艺术、学前教育、高星级饭店运营与管理、电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪12个专业。

（一）社会文化艺术

【专业特色】学校特色专业，重点建设专业，与文化演艺单位订单培养专业。

【培养目标】培养具有综合艺术能力，能从事群众文化艺术普及工作的艺术人才。

【开设课程】社会文化基础知识、艺术欣赏、软件应用、化妆、音乐、舞蹈、钢琴等。

【获取证书】中等职业学校学历，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】可定向就业到韩城实景剧演出团体和省内外大型文艺演出团体。

（二）电子商务

【专业特色】学校特色专业，学校重点建设专业。

【开设课程】电子商务概论、经济管理、网络运营与广告、财务会计、市场营销原理、应用数据分析、供应链管理、市场竞争策略、电子商务概论等。

【培养目标】培养能从事现代商务管理、物流管理，具有一定电子商务系统设计和应用能力的应用性专门人才。

【获取证书】中等职业学校学历，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】可到百货公司、超市、购物网站等企业就业。能自主创业。

（三）旅游服务与管理

【专业特色】学校特色专业，重点建设专业。

【开设课程】管理学基础、会计学、旅游学概论、旅游经济学、中国旅游文化、旅行社管理、旅游资源保护与开发、旅游市场营销学、旅游政策与法规、导游业务、饭店学概论、旅游专业英语等。

【获取证书】中等职业学校学历，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【培养目标】培养具有旅游管理理论知识，旅游服务基本操作技能，具备一定的外语会话能力，能从事旅游行业管理与服务工作的应用型人才。

【就业形势】可到旅游景点、旅行社等企业就业。就业面宽，用人数量大，就业形势好。

（四）中餐烹饪

【专业特色】学校特色专业，重点建设专业。

【培养目标】培养具有烹饪技能、面点制作技能的专业技术人员。

【开设课程】烹饪概论、烹饪基础、烹饪原料知识、食品安全知识、烹饪营养基础、烹饪工艺美术、现代餐饮管理等。

【获取证书】中等职业学校学历，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】可到饭店、餐馆等企业就业，就业形势好，用人数量大。

（五）高星级饭店运营与管理

【专业特色】学校重点建设专业，昆山希尔顿酒店、本地多家酒店订单培养专业。

【开设课程】饭店管理概论、前厅服务与管理、客房服务与管理、饭店管理实务、管理心理学、服务礼仪、酒店服务技能训练、酒店实习等。

【培养目标】培养掌握现代酒店管理专业知识，具有较高专业素质，有较强综合业务能力和实际操作能力，能适应现代酒店管理需要的高素质技能性人才。

【获取证书】中等职业学校学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后定向就业到昆山希尔顿酒店，也可到酒店、饭店等企业就业。能自主创业,就业面宽，用人数量大，就业形势好。

（六）建筑工程与施工

【专业特色】国家示范校项目建设重点专业，陕西省建筑技能人才培训基地，与渭南职业技术学院联办的“3+2”连读专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。

【开设课程】建筑制图、建筑材料、建筑构造、建筑施工、建筑测量、建筑组织施工与管理等。

【培养目标】面向建筑施工企业，培养从事建筑施工、质量控制、材料检验、资料整理等工作的施工员、资料员、材料员、安全员等专业技术人才。

【获取证书】大专学历证书，建筑施工员、资料员、安全员等职业资格证书。

【就业形势】毕业后可到建筑施工工程企业就业。就业前景好，待遇高。

（七）汽车运用与维修

【专业特色】国家示范校项目建设重点专业，与渭南职业技术学院等院校联办的“3+2”连读专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。

【开设课程】汽车材料、汽车电工电子基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测等。

【培养目标】培养具有汽车应用与维修专业理论知识和实践操作能力，能熟练掌握现代汽车的运用、检测与维修的专业技术人才。

【获取证书】大专学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后可到汽车制造、销售、维修等企业就业。能自主创业。就业面宽，待遇高。

（八）计算机应用

【专业特色】省级示范专业，紧缺型人才培训专业。

【开设课程】计算机应用基础、办公自动化、组装与维修、平面设计、动画制作、应用软件等。

【培养目标】培养具有计算机专业基础知识和基本技能，能从事网络管理与维护、计算机设备维护、办公自动化、平面设计、计算机系统管理和应用操作的专业技术人才。

【获取证书】中等职业学校毕业证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后可到计算机制造、销售、维修企业，广告设计企业，物流企业，电子商务企业，有计算机应用的企事业单位就业。可自主创业,就业面广，用人数量多，待遇好。

（九）电子技术应用

【专业特色】紧缺型人才培训专业，海尔集团订单培养专业。

【开设课程】电子技术基础、电工基础、电工技能实训、电子技能与训练、电机与控制、电子装配、电工仪表与测量、电力拖动控制线路与技能训练等。

【培养目标】面向电子设备生产和销售企业，培养能从事电子设备装配、调试、检测与维修，具有电工专业知识的技术型人才。

【获取证书】中等职业学校学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后定向就业到海尔集团，也可到与电子产品制造、装配、调试、检测、应用及维修相关的企业就业。能自主创业,就业面广，就业率高。

（十）机电技术应用

【专业特色】国家示范校项目建设重点专业，紧缺型人才培训专业。

【开设课程】机械制图、机械基础、机电设备概论，电器设备维修与测量等。

【培养目标】面向机电设备生产、销售、应用行业，培养能从事机电，电器设备生产、安装、调试、运行、维修等工作的专业技术人才。

【获取证书】中等职业学校学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业可到机械制造、汽车制造、机械加工、通讯、物流等企业就业。就业面宽，用人数量大，就业形势好。

（十一）焊接技术应用

【专业特色】学校重点建设专业，海尔集团订单培养专业。

【开设课程】机械制图、焊工工艺、钳工工艺、金属熔化焊等。

【培养目标】培养能从事焊接工艺制造，焊接质量检验与分析，焊接工艺实验的专业技术人员。

【获取证书】中等职业学校学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后定向就业到海尔集团，也可到与机械制造、加工、维修相关的企业就业。能自主创业,就业面宽，用人数量大，就业形势好。

（十二）学前教育（3+2）

【专业特色】与渭南职业技术学院联办的“3+2”连读专业，学校重点建设专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。

【开设课程】语文、数学、琴法、音乐、舞蹈、声乐、美术、学前卫生保健学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理学、家庭教育学、幼儿园课程、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育等。

【培养目标】培养热爱教育工作，具备学前教育专业知识，能在各级各类幼托教育机构从事教学、研究、管理和服务的专业技术人才。

【获取证书】大专学历证书，相关的职业资格证书和技术等级证书。

【就业形势】毕业后可到各级各类幼托教育机构就业。学生供不应求，就业形势好。

【公办】渭南技师学院（渭南工业学校）

说明:报名时须持身份证复印件或户口本复印件(首页和本人页）资料不全者将不予以报名。

【国家重点】【公办】渭南技师学院

1.数控技术应用：

培养目标：本专业培养掌握机械电子工程方面的基本知识和理论，初步掌握现代化数控设备操作技能与计算机辅助设计的能力、懂得现代生产组织管理并能进行数控加工应用的技术人才。

开设主要课程：工程力学、机械制图、电工学与工业电子学、机械制造基础、机械设计基础、机械制图/程序设计语言与应用、微机原理PLC应用、数控加工工艺学、CAD/CAM等。

2.机电一体化技术

培养目标：培养适应智能制造及区域经济建设发展需要，掌握机电一体化应用技术基础知识，具备机电设备、工业机器人工作站及自动化生产线的操作、安装、调试和维护等职业技能，具有一定的专业拓展和创新能力，具有良好职业道德、人文素养、团队精神，能够适应机电一体化技术领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才。

开设主要课程：计算机文化基础、高等数学、普通物理学、机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。

3.焊接技术与自动化

培养目标：培养钳工和从事焊接设备操作的技术人才，并对焊接设备进行维护和调试。

开设主要课程：机械制图、工程力学、钳工工艺、焊接电工、金属熔化焊基础、焊接工艺、焊接结构与生产、焊接检验、特种焊工基础等。

4.电子商务

培养目标：本专业培养掌握面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才。从事第三方交易平台运营、网络营销策划与实施、移动商务、跨境电商、网络新媒体运营等方面工作。

开设主要课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构等。

5.计算机网络技术

培养目标：本专业面向IT技术、智能交通、智能家居、安全监控等行业；培养具备计算机技术应用能力，企业网络组建、管理与维护能力，网站建设和维护能力的高素质技术技能人才。

开设主要课程：数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营，路由器交换机配置与管理等。

6.机电设备安装与维修

培养目标：本专业培养掌握机械制造工艺及设备、电气自动化、数控技术及计算机应用的基础知识和基本理论，具有机电设备操作能力和较强实践能力的技术人才。

开设主要课程：电工学与工业电子学、电力拖动基础、工厂电气控制设备、机械制图、机械基础、机械制造工艺、设备维修与管理、危机组成原理、工程力学、公差配合与技术测量等。

7.工业机器人技术应用

培养目标：本专业培养具有工业机器人和自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，从事工业机器人操作、现场管理、维护检修、装配调试、应用开发、销售服务和工业以太网组建、维护等工作的技能型人才。

开设主要课程：单片机应用技术、机械基础、检测技术与自动化仪表、电机与电气控制、可编程控制器、机械制造、液压传动、工业机器人应用等。

8.工程机械运用与维修

培养目标：本专业培养具有工程机械性能测试，常见故障分析的基本能力；具有工程机械维护及维修检测的能力；具有工程机械运用和技术管理的初步能力从事有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护的高素质技术技能人才。

开设主要课程：钳工、金工实习、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、工程机械操作等。

9.汽车运用与维修

培养目标：本专业培养具有初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术的高素质技术技能人才。

开设主要课程：钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。

10.机械加工技术

培养目标：本专业培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

开设主要课程：机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练、数控操作技术、AutoCAD、电工技能等。

11.幼儿教育

培养目标：让学生掌握实操技能为目标，以实际操作为基本，在培训模式上，集互动、启发、观摩、模拟、体验、实操等学习方式为一体。

开设主要课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、多媒体技术与应用、国学课程、舞蹈、创意美术等。

12.电子与信息技术

培养目标：本专业培养掌握电子与信息技术基本知识、基本理论和应用能力，掌握现代信息获取与处理技术的基本知识，有较强实践能力，能适应社会主义市场经济需要的高素质技术人才。

开设主要课程：电路基础、电子技术基础、计算机系列课程、通信基础知识、移动通信设备、信息与系统、单片机原理与应用、电子设计自动化技术等。

13.护理

培养目标：本专业培养具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高素质技术技能人才。

开设主要课程：正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

14.新能源汽车检测与维修

培养目标：新能源汽车检测与维修专业贯彻德、智、体、美、等全面发展方针，具有良好的职业素质和文化修养，面向汽车新能源技术一线岗位，培养具备良好的职业素养，严格执行安全技术操作规程，按工艺规范和操作流程完成汽车新能源维修等工作任务的技能人才。

开设主要课程：发动机构造与检修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车底盘与维修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力电池管理及维护技术、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车维护、整车装配与检测、汽车维修实训、汽车维修工（高级）实训。

15.汽车制造与装配

培养目标：培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。

开设主要课程：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等。