三年制中专:果蔬花卉生产技术园林绿化畜牧兽医宠物养护与经营-淮安生物工程高等职业学校
淡水养殖汽车运用与维修汽车美容与装潢计算机应用
电子技术应用-淮安生物工程高等职业学校
收费与优惠政策
培养费:1、：中专2400元/年,大专前三年2400元/年、后两年3800元/年。
2、住宿费（走读生不缴）：400元/年。
3、实验实习费：180元/年。
4、自愿一次性缴清三年（中专）或五年（大专）培养费，减免10%。
5、所有学生入学后前两年都享受国家职教助学金每人1500元/年；大专生后两年有17%人享受高校国家助学金每人3000元/年。
6、品学兼优者可获国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元和学校奖学金1500元。
7、涉农专业免费政策：五年制大专涉农专业学生免收前三年培养费，三年制中专涉农专业学生全程免收培养费。
毕业与就业:
五年制大专学生毕业时取得国家承认的、教育部网上注册的，由江苏联合职业技术学院颁发的大专毕业证书。
三年制中专学生毕业时取得国家承认的，省行政管理部门注册备案的，淮安生物工程高等职业学校颁发的中专毕业证书。
学校十分重视毕业生就业工作，定期与人事部门、各企业单位联系，落实毕业生的有关政策，积极向用人单位推荐毕业生，给学生提供更多的“双向选择、自主择业”的机会。毕业生当年内就业率在98%以上，对口就业率在85%以上。因成绩突出，学校被评为“江苏省技能型紧缺人才培训基地”、“淮安市赴日本研修生派遣基地”、“淮安市高校毕业生就业工作先进集体”。
升学与深造
1、对于优秀的五年制大专毕业生，学校可以保送到本科院校，通过“5+2”的模式学习，获得本科学历。
2、我校部分专业五年制大专的毕业生可以免试进入扬州大学相关专业学习，取得本科学历。
3、我校学生在校期间可以参加北京科技大学现代、南京农业大学教育取得大专或本科学历。
4、三年制中专毕业后可注册进入专科院校学习取得大专学历。
机电技术应用-淮安市高级职业技术学校
本专业和数控技术应用专业均是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业。本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质专业技能型人才。
主要课程:：机械制图及CAD、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、数控技术、机电设备控制技术、机电一体化技术及系统、机电设备故障诊断及维修、轧钢机械等。
毕业去向:：毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。主要在省内外大中型企业就业。
数控技术应用-淮安市高级职业技术学校
我国已成为世界制造业大国，数控技术应用的人才需求与日俱增。本专业主要培养具有较强的数控机床操作能力，了解数控机床及其维护知识，具有专业技术的综合能力，能适应市场需要的高素质技能型专业人才。
主要课程:：机械制图及计算机绘图，工程力学，机械设计，机械制造技术基础，电工电子基础，电气控制技术，数控机床原理及应用，数控机床编程与操作，CAD/CAM技术，机床夹具，数控机床维修技术，以及金工实训，车钳工实训，数控车实训。
毕业去向:：主要面向外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门，主要培养数控机床操作人员、数控设备维修人员、数控设备营销人员。毕业生就业供不应求。
电子与信息技术-淮安市高级职业技术学校
本专业与电子技术应用专业均是实用性强、就业面广、岗位需求量大的电子类热门专业。培养能够从事电子产品及设备的安装、调试、运行、维护、检修等高素质技能型专业人才。
主要课程:：电工基础、电子线路、电子测量、无线电装配、无线电调试、电子CAD、开关电源技术、单片机技术、多媒体技术、计算机网络等课程。
毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维修工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和售后服务等工作。
汽车电子技术应用-淮安市高级职业技术学校
本专业培养具有综合职业能力，在生产一线从事汽车电子电器产品生产、维修服务和管理工作的高素质技能型专业人才。
主要课程:：电工基础、电子线路、机械原理、汽车发动机原理与维修、汽车底盘原理、汽车电控系统、汽车电器设备构造与维修、现代汽车电子控制技术、汽车及配件营销等。
毕业去向:：在汽车电子类企业从事汽车电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，也可自主创业。
电气技术应用-淮安市高级职业技术学校
本专业培养通用机床电气:、电气自动化设施的安装、使用、值守和维护的高素质技能型专业人才。
主要课程:：电工基础、电子线路、电气CAD、机械制图与电气识图、电机及拖动基础、电力电子变流技术、设备电气控制及维修、机械加工基础、可编程控制器应用、典型车床电气控制线路安装与调试、电焊工操作实习等课程。
本专业毕业生主要面向企业，从事电气设备的安装、调试、检验、维修、技术管理等工作，也可从事企业单位内外线装修和变配电值班等工作。
计算机网络技术-淮安市高级职业技术学校
计算机网络技术人才逐步成为市场需求热点。我校计算机网络技术专业开设已近15年，根据计算机专业发展的特点和就业市场需求，近年来进一步进行课程改革，着力培养能够掌握计算机网络技术的基本理论知识、职业技能和创新适应能力。
主要课程:：常用工具软件、计算机组装与维护、计算机网络基础及应用、组网技术与应用、服务器配置与网络管理、网络综合布线技术、网络安全技术、LINUX服务器管理、电工基础、网络管理员考证实训等。
学生毕业后能在中小型企事业单位第一线从事网络规划、组建、应用、管理与维护，网页制作与网站建设等复合型人才，同时胜任企事业单位的办公现代化管理工作。
数字媒体技术应用-淮安市高级职业技术学校
本专业与淮安世博数码科技有限公司（旗下有淮安网、掼蛋网）联合办学，企业择优录用并推荐对口就业。本专业培养具有计算机应用技术专业和艺术设计领域高素质技能型人才。
主要课程:：常用工具软件、计算机组装与维护、计算机网络基础及应用、摄像技术、摄影技术、图形图象处理、影视制作与后期处理、多媒体技术应用、音视频编辑软件应用、FLASH动画制作、多媒体作品制作员实训、视频编辑中级工实训等。
学生毕业后能够应用数字技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作，也可以创建个人影楼、婚庆摄像等数码科技企业。
数控技术(含机电方向)-淮安市高级职业技术学校
数控技术（含机电方向）主要课程设置：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、数控专业学习指南、微积分初步、初级英语、机械制图、电工电子技术、机械制造基础、数控机床电气控制、数控加工工艺、数控编程技术、数控机床、电工电子技术、可编程序控制器应用、可编程序控制器应用实训、数控编程技术、数控加工工艺、素质教育等。
计算机应用技术-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养适应市场经济需要的计算机应用与数据库开发的高级专门人才。毕业后能从事应用软件的开发与维护、数据库的设计和管理、网络程序设计、多媒体产品应用开发等工作，成为具备较强实践能力的应用技能型专门人才。
电子技术应用-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养具备识读一般电气图及选用、检测常用电气材料与元件质量的能力和维护、检修电子产品、电气设备的能力，毕业时达到中级工以上水平。毕业生主要从事电子产品生产及低压电气维修等工作。毕业去向：主要在省内外大中型企业（富士康、达方电子、爱普生集团、新进电子等）就业。毕业生市场需求量大，供不应求。
计算机应用技术专业-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养具有一定计算机基础知识、专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能从事计算机的安装、调试、运行、维修、网络组建和管理、多媒体技术和信息管理等方面工作的高等技术应用性人才。
机电一体化技术专业-淮安市高级职业技术学校
机电一体化技术的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，就业前景光明。本专业主要培养掌握机电一体化技术所必需的理论知识和专业技能，能够从事机电一体化设备的运行、安装、调试、检测和维护等相关岗位技术工作的高等技术应用性人才。
应用电子技术专业-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养能够系统掌握应用电子技术领域的基础理论和专业技能，在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的高等技术应用性人才。
电子与信息技术专业-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养能够在电子产品的生产企业和经营单位从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，能从事通信网络的安装、管理、使用与维修以及电子产品、电子器件的采购、销售和售后服务等工作的高等技术应用性人才。
机电一体化技术 专业代码:01-淮安市高级职业技术学校
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的相关知识与技术，具备机电设备运用、安装、维护，机电产品设计及数控编程加工等实践技能以及较强实际工作能力的应用型高等技术专业人才。
主干课程:：计算机绘图、电工电子技术、液压与气压传动、电气控制及PLC应用、测试与传感技术、单片机技术及应用、数控机床与编程、CAD/CAM实用软件、自动机与自动线、现代制造技术、机电设备产品营销等。
专业证书:：通过系统学习，学生可以获得《江苏省普通高校计算机等级考试证书（一级）》、《AutoCAD中级证书》。通过参加社会考试，学生还可以获得《劳动部中级钳工等级证书》、《劳动部中级数控车或铣等级证书》、《CAD/CAM软件证书》及《可编程控制器(PLC)程序设计师》等。
就业方向:：各类制造型企业的机电设备安装、调试、管理、操作及维护人员；机电产品生产企业的产品设计、制造、销售及售后服务人员等。
数控技术 专业代码:02-淮安市高级职业技术学校
培养目标:：培养具有较高的文化水平、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控设备控制和开发技术，以及数控设备的管理与维护的生产第一线技术，并取得数控机床编程与操作、数控设备维护等职业资格证书的应用型专业技术人才。
主干课程:：大学英语、高等数学、大学物理、计算机基础及应用、机械制图、计算机绘图、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、应用力学、液压和气压传动、电气控制及PLC应用、测试与传感技术、机械设计基础、数控原理与系统、数控加工工艺、数控编程与加工技术、数控设备故障诊断与维护、模具设计与制造、数控车床与编程、计算机辅助设计等。
毕业生获得的知识与能力:：获得大学专科层次的文化知识；获得机械制造机械加工知识、电子与电工学知识；获得数控设备原理、结构及数控编程知识；具有编制机械加工工艺能力和设计应用工艺设备能力；具有编制实施中高等复杂程度数控加工程序能力；具有数控设备使用、维护、维修能力；具有计算机辅助设计和辅助制造能力。
专业证书:：江苏省高校英语应用能力等级证书；江苏省普通高校计算机等级证书；AutoCAD中级证书；与本专业相关的劳动部颁发的中、高级技术证书。
就业方向:：具有分析、解决本专业一般技术问题和进行生产组织管理的能力；在机械、电子企业从事本专业的技术性或操作性工作。
计算机网络技术 专业代码:03-淮安市高级职业技术学校
培养目标:：在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，有良好的职业道德、敬业与创新精神的专门人才。 主干课程：高等数学、大学英语、计算机电路基础、C++语言程序设计、数据结构、网络系统管理与维护、操作系统、计算机网络技术、计算机通讯技术、计算机网络安全技术、数据库基础、WEB数据库技术、多媒体技术基础、网页制作与发布等。 毕业生获得的知识与能力：了解网络技术的发展状况、发展趋势和主要成就，通过应用平台实例教学的科学实践与操作训练，掌握较全面的计算机网络的基本知识与应用技能，具有WINDOWS2000SERVER、Linux的安装、管理、维护的能力，能进行网络系统的安全设置。 就业方向：从事企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理等工作。适合企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理等职位。
电子信息工程技术 专业代码:05-淮安市高级职业技术学校
培养目标:：培养掌握现代电子基本理论和基本技能，具有从事电子仪器与设备的安装、调试检验、运行、维修等技术以及电子新产品的设计与开发能力的高级工程技术人才。 主干课程：高等数学、大学英语、工程数学、线性代数、电路及磁路、数学电子电路、模拟电子电路、信号与系统、电子测量与仪器、现代电子电路与技术、计算机应用基础、计算机语言、微机原理与应用、传感器原理与应用、电视原理与接受技术等。 毕业生获得的知识和能力：掌握现代电子基本理论和基本技能，具有从事电子仪器与设备的安装、调试检验、运行、维修等技术以及电子新产品的设计与开发能力。 就业方向：在企事业单位从事电子产品设计、制造，电子技术的推广应用，传统产业改造等工作，也可以从事技术管理和营销等工作。
电子信息工程技术专业-淮安市高级职业技术学校
本专业主要培养能够在电子产品的生产企业和经营单位从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，能从事通信网络的安装、管理、使用与维修以及电子产品、电子器件的采购、销售和售后服务等工作的高等技术应用型人才。
应用电子技术-淮安市高级职业技术学校
本专业培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。
数控技术应用专业计划招生50名-淮安市中等专业学校
培养模式:⑷
采取“3+4”分段培养模式。在淮安市高级职业技术学校完成3年中职学习后，按省教育厅相关要求，符合转段条件的学生参加对口单独招生报名，经过考核，符合条件的学生由淮阴工学院录取，进入淮阴工学院相对应的本科专业学习。
2.与淮阴师范学院合作举办的中等职业教育与本科教育“3+4”分段培养项目情况简介
⑴项目类型
中职与本科分段培养:（“3+4”）
⑵试点专业
前段专业为工艺美术（中职），后段专业为环境设计（本科）
⑶招生计划
专接本:园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与疫病防治-淮安生物工程高等职业学校
大专分段培养:：园林绿化、畜牧兽医、汽车运用与维修、汽车美容与装璜、计算机应用、会计电算化、经贸日语、机电技术应用、数控技术应用
问：怎么报考贵校“3+4”本科分段培养的专业？
经省教育厅批准，今年我校计算机应用、汽车运用与维修2个专业继续实行“3+4”本科分段培养。招收淮安市应届初中毕业生，录取控制线为淮安市四星级高中的控制分数线，在四星级高中之后三星级高中之前录取。前三年在我校就读，通过转段考试后，本科四年在淮阴师范学院、淮阴工学院就读，毕业后分别发放淮阴师范学院、淮阴工学院全日制本科毕业证书。
问：如何才能到贵校就读？
有统一招生和单独招生两种报考方式，统招和单招仅是两种不同的招生形式，学生进校后享受同等待遇。
1、统招应届初中毕业生中考填报志愿，我校根据录取分数线进行录取。也可凭准考证或毕业证直接到我校报名登记，在志愿不满的情况下，根据分数按报名先后顺序补录，录满为止。
2、单招单独招生是由全省统一组织、我校实施的一种招生方式。今年中考没有达到大专录取分数线的应届生、往届初高中毕业生报考大专园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与疾病防治、农业机械应用技术专业的，直接到我校招生处报名，参加单独招生考试。报名时携带准考证或毕业证复印件、身份证或户口簿复印件、2张照片，预缴1000元。单招考试地点在我校，考试定于七月初进行，考试科目为初中语文、数学、英语、化学，根据考生成绩，我校进行录取。
问：贵校2015年何时接受报名？
答：即日起开始接受报名。
问：学生毕业时获得什么文凭？
参加中考或单招考试被我校录取的大专学生，毕业时取得国家承认的、教育部网上注册的，由江苏联合职业技术学院颁发的大专毕业证书。
中专学生毕业时取得国家承认的，省市管理部门注册备案的，淮安生物工程高等职业学校颁发的中专毕业证书。
问：学生如何继续深造？
答：1、“3+4”本科分段培养的学生，通过转段考试后进入指定本科院校学习4年，取得本科文凭。
2、大专毕业生通过专转本考试进入本科院校学习2年，取得本科文凭。
3、大专毕业生通过专接本进入扬州大学相关专业学习，取得本科文凭。
4、中专毕业生通过对口单招和注册入学的方式进入专科院校学习3年，取得大专文凭。
5、中专生在校期间参加北京科技大学现代、南京农业大学学习（教学地点在我校），可取得大专或本科文凭，大专生在校期间参加上述学习可取得本科文凭。
问：贵校收费标准如何？
答：3+4专业前三年按江苏省免学费政策执行，后四年按本科标准收费；中专所有专业按江苏省免学费政策执行；大专所有专业前三年按江苏省免学费政策执行、后两年按大专标准收费。报名时预缴书本费、实习费等1000元（多退少补）。
问：贵校哪些学生享受国家助学金？
大专园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与疫病防治专业所有学生，中专果蔬花卉生产技术、园林绿化、畜牧兽医、宠物养护与经营、农业机械应用技术专业所有学生都享受国家助学金每人4000元。大专生后两年有17%人享受高校国家助学金每人3000元/年。品学兼优者可获国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元。
问：贵校的乘车路线和联系方式如何？
答：我校位于淮安市淮安区湖心寺路18号，淮安市区乘10路车到五中站下，到路对面转乘66路到学校南大门，淮安（楚州）区乘66路到学校南大门。
咨询电话：0517-
学校网址：http://www.***.cn
本科分段培养:计算机应用、果蔬花卉生产技术-江苏省生物工程高等职业学校
专转本：园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与训导、会计、机电技术应用、汽车运用与维修技术、农业装备应用技术、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术
专接本：园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与训导、饲料与动物营养
大专分段培养:：园林绿化、畜牧兽医、汽车运用与维修、汽车美容与装璜、计算机应用、会计电算化、经贸日语、机电技术应用、数控技术应用
问：怎么报考贵校“3+4”本科分段培养的专业？
答：经省教育厅批准，今年我校计算机应用（招生代码5007）、果蔬花卉生产技术（招生代码5004）2个专业继续实行“3+4”本科分段培养。招收淮安市应届初中毕业生，录取控制线为淮安市四星级高中的控制分数线，在四星级高中之后三星级高中之前录取。前三年在我校就读，通过转段考试后，本科四年在淮阴师范学院、淮阴工学院就读，毕业后分别发放淮阴师范学院、淮阴工学院全日制本科毕业证书。
问：如何才能到贵校就读？
答：有统一招生和单独招生两种报考方式，统招和单招仅是两种不同的招生形式，学生进校后享受同等待遇。
1、统招应届初中毕业生中考填报我校志愿（招生代码2005），“3+4”本科分段培养计算机应用（招生代码5007）、果蔬花卉生产技术（招生代码5004），我校根据录取分数线进行录取。也可凭准考证或毕业证到我校登记，在未被其他学校录取的情况下，根据分数按报名先后顺序补录，录满为止。
2、单招单独招生是由全省统一组织、我校实施的一种招生方式。今年中考没有达到大专录取分数线的应届生、往届初高中毕业生报考大专园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与训导、饲料与动物营养、农业装备应用技术专业的，直接到我校招生处报名，参加单独招生考试。报名时携带准考证或毕业证复印件、身份证或户口簿复印件、2张照片，预缴1000元。单招考试地点在我校，考试时间另行通知（去年在7月初），考试科目为初中语文、数学、英语、化学，根据考生成绩，我校进行录取。
问：贵校2016年何时接受报名？
答：即日起开始接受咨询报名。
问：学生毕业时获得什么文凭？
答：参加中考或单招考试被我校录取的大专学生，毕业时取得国家承认的、教育部网上注册的，由江苏联合职业技术学院颁发的大专毕业证书。
中专学生毕业时取得国家承认的，省市管理部门注册备案的，淮安生物工程高等职业学校颁发的中专毕业证书。
问：学生如何继续深造？
答：1、“3+4”本科分段培养的学生，通过转段考试后进入指定本科院校学习4年，取得本科文凭。
2、大专毕业生通过专转本考试进入本科院校学习2年，取得本科文凭。
3、大专毕业生通过专接本进入扬州大学相关专业学习，取得本科文凭。
4、中专毕业生通过注册入学的方式直接进入专科院校学习3年，取得大专文凭。
5、中专生在校期间参加北京科技大学现代，南京农业大学、淮阴工学院学习（教学地点在我校），可取得大专或本科文凭，大专生在校期间参加上述学习可取得本科文凭。
问：贵校收费标准如何？
答：学校严格执行国家相关规定，3+4专业前三年按江苏省免学费政策执行，后四年按本科标准收费；中专所有专业按江苏省免学费政策执行；大专所有专业前三年按江苏省免学费政策执行、后两年按大专标准收费。收取教材代办费600元/年，住宿费400元/年。
问：贵校哪些学生享受国家助学金？
答：大专园艺技术、园林技术、畜牧兽医、宠物养护与训导、饲料与动物营养、农业装备应用技术专业所有学生，中专果蔬花卉生产技术、园林绿化、畜牧兽医、宠物养护与经营专业所有学生都享受国家助学金每人4000元。大专生后两年有17%人享受高校国家助学金每人3000元/年。品学兼优者可获国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元。
问：贵校学生就业有哪些保障措施？
答：学校专门设立就业处，积极为学生提供就业服务，努力让学生高薪就业、高位就业，学生就业率在99%以上，确保毕业生无后顾之忧，连续多年获得“就业工作先进单位”称号。
问：贵校的乘车路线和联系方式如何？
答：我校位于淮安市淮安区湖心寺路18号，淮安市区乘10路车到五中站下，到路对面转乘66路到学校南大门，淮安区乘66路到学校南大门。
咨询电话：0517-
学校网址：http://www.***.cn
计算机应用技术专业介绍(五年制高职)-淮安职业技师学院
本专业分为计算机软件技术与计算机网络技术两个方向，以面向产业和领域需求为导向，培养高层次、实用型、复合型、技能型人才。培养学生具有扎实的理论基础、合理的知识结构，创新能力和优秀的职业素养，侧重提高学生的职业技术能力。软件方向侧重于培养学生从事软件设计与开发和网页设计、制作和网站组建等能力，掌握扎实数据库基础知识、网页设计基础理论知识，具有较高的软件设计、开发的实践技能，能胜任各类软件维护、设计与开发及网站组建、网站规划、网页设计等专业技术工作，同时具有一定的图片处理基础、Flash动画技术能力。网络方向侧重于培养适应网络应用、开发、建设、管理、服务第一线需要的，掌握计算机网络专业的相关知识和技术，具备网络组建与管理、网页设计与网站制作职业能力，面向网络管理、建设、应用等岗位，从事网络规划与设计、网络建设、设备的安装调试与配置、安全防范、网络设备售前与售后技术支持、网站开发、数据库管理等工作的技术技能型人才。
一、专业方向
计算机科学与技术、网络工程、物联网工程等本科专业。-淮安职业技师学院
四、就业前景
2013年8月，我校分别对淮安本地人才市场进行了广泛调查。调查结果显示，当前计算机应用专业一线岗位的供求关系明显分化,计算机基本维护维修、计算机服务外包、图形图像处理、CAD制图、智能化网络综合布线等岗位存在较大空缺。
2013年8月1日，国务院出台了《“宽带中国”战略及实施方案》，随着此方案的出台，国内又将掀起新一轮的计算机网络热，再加上当前电子商务的红火，计算机专业技术人才必然会成为香饽饽。同时，一些大中城市都在创建“智慧城市”，智慧城市的创建也同样需求大量的计算机应用型人才。在未来的5到10年内，计算机网络技术人才将重新回到人才需求榜前列。计算机相关产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。
五、师资情况
本专业现有专业专任教师28名，其中中高级职称19人，具有硕士以上学位的16名,技师以上职业资格的22名，国家级名师1人。本专业还面向社会聘请4名企业技术人员担任兼职教师。目前，计算机应用专业已经形成了一支结构合理、业务精湛、素质优良的专兼职教师团队。
六、实训条件
近年来学校持续加大实训设备投入，配置了神州数码网络设备、网络综合布线及楼宇智能化安装设备装置、嵌入式开发与物联网应用设备、计算机芯片级维修设备，建成了计算机网络组建与管理、网络综合布线及楼宇智能化工程布线、嵌入式开发与应用、物联网应用技术、计算机硬件维修等校内专业实训场所，设备总价值达650余万元。
本专业强力推进校企合作，与神州数码有限公司（南京）、淮安普雷科技有限公司、淮安市博世电子商务有限公司、淮安淮微软件技术有限公司、淮工深蓝软件技术有限公司、淮安首佳科技信息发展有限公司等企业合作，共同建立了12个稳定的校外实习实训基地。
电子信息工程技术专业介绍(五年制高职)-淮安职业技师学院
本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的,掌握电子信息技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在电子信息行业及相关部门和企事业单位从事电子信息系统的设计、安装、测试、运行、维护及技术管理的高素质技能型专门人才。
一、专业方向
电子技术应用专业介绍(三年制中职)-淮安职业技师学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握电子技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事电子产品装配、调试、检验等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
一、专业方向
专门化方向：手机及家电维修方向
二、主要专业课程设置
平台课程:：
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子产品结构工艺、专业英语、EDA技术、单片机技术应用、电工电路的安装及电子焊接实训、典型电子电路或产品的安装、调试与测试实训
方向课程:：
SMT设备操作与维护、电子产品装配、调试与检验、综合实习（实训）、综合实训（考证）、电子测量技术、PLC控制技术、传感器与应用、电子制板技术
三、就业岗位
主要就业岗位:1.：从事电子信息产品的生产现场技术服务、家用电器及手机维修、设备安装与维护、项目辅助研发、质量检验员等工作。
其他就业岗位:2.：从事生产一线主管、班组长、生产调度、技术管理、电子信息产品的营销与技术服务等工作。
四、就业前景
随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了电子信息专业人才需求。专业主要面向企业一线的电子产品维修、装接与终端设备操作、调试、维修、检验与品质管理、工艺与现场管理、销售与技术支持与外协等岗位的高端技能人才。电子信息工程技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。
五、师资情况
本专业现有专业教师15人，全部为中高级职称，硕士研究生4人，其中江苏省职业教育领军人才1名、校级以上专业带头人3名、淮安市“533英才工程”首批拔尖人才1名、淮安市第二届感动淮安教育十大人物1名，目前，电子信息工程技术专业已经形成了一支结构合理、业务精湛、素质优良的专职教师团队。
六、实训条件
我校电子与通讯技术实训基地2013年通过省级实训基地验收，建有电子与通讯实验室、智能楼宇集成技术实训室、维修电工实训室、单片机考核装置实训室等十五个实训实验室，以及一个配置了SMT生产线、装配调试线、波峰焊生产线等三条生产线的实训车间。电子与通信技术实训基地，特别是“校中厂”尽可能模拟企业真实的环境，努力做到在培养目标、培养过程中嵌入职业资格标准，将职业素质教育理念贯穿于人才培养的全过程，切实提高人才培养质量，提升学生技能水平和职业素养。
中职?机电技术应用专业-淮安职业技师学院
培养目标:1.：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
2.继续学习专业：
中职?数控技术应用专业-淮安职业技师学院
培养目标:1.：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
2.继续学习专业：
中职?模具制造技术专业-淮安职业技师学院
培养目标:1.：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具有较强的模具设计、制造、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神，能较强适应市场需要，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
2.继续学习专业：
本科:机械制造及其自动化、机械工程及自动化、机电一体化技术-淮安职业技师学院
主要课程:3.：
机械制图与CAD技术（含机械测绘）、机械制造技术、控制技术基础、模具制造技术基础、数控加工技术、CAD/CAM软件应用技术、模具维护与管理技术、冷冲模制造与应用技术、数控线切割加工技术训练、技能训练与考级等。
可从事的工作岗位:4.：
模具制造（数控铣、加工中心和电加工设备的编程和操作）、模具装配、调试与整修、模具CAD/CAM、冲压、塑料模具及其制品的成形工艺编制、模具生产操作员、质量检验员、班组长等。
高职三年制?数控技术专业-淮安职业技师学院
培养目标:1.：
本专业主要面向加工制造行业，培养能适应数控设备使用、维修、管理、技术服务等工作需要，具有数控机床操作、数控加工工艺编制和夹具设计、数控编程、数控机床安装调试及维护保养、数控设备销售、数控加工车间生产和技术管理等能力，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。
2.继续学习专业：
数控技术应用3+45007建筑工程施工3+45008会计 3+4-江苏省淮阴商业学校
五年高职、普通中专 招生代码2006
建筑工程技术 01五年高职 烹饪工艺与营养02五年高职 建筑工程施工03普通中专大专本科工程造价04 普通中专大专 中餐烹饪与营养膳食05普通中专大专 高星级饭店运营与管理06普通中专大专 旅游服务与管理07普通中专大专 会计08普通中专大专本科电子商务09普通中专大专 客户信息服务10普通中专大专 会计电算化11普通中专大专 汽车运用与维修12普通中专大专 机电技术应用13普通中专大专 数控技术应用14普通中专大专 计算机应用15普通中专大专 计算机平面设计16普通中专大专
江苏省淮阴商业学校 宿迁地区招生代码 2035
建筑工程技术 01五年高职 烹饪工艺与营养02五年高职-江苏省淮阴商业学校
数控技术应用-盱眙县技工学校
培养目标:：培养掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，在生产、服务、管理一线工作的技术技能型人才。
课程设置:：机械制图、钳工、机械加工、机械基础、AutoCAD、CAD/CAM（SolidWorks）、数控车床编程与操作、数控车工实训、数控铣床加工中心加工技术、CAXA数控车、数控仿真、数控铣床编程与操作、数控铣实训、CAXA制造工程师、普通车工实训、电工电子技术基础、金属材料与热处理、液压与汽压传动。
就业方向:：从事机械行业的金属切削加工、数控加工中心编程与操作、设备维护、CAD/CAM软件应用（零件设计与造型）、车间生产及工艺管理、数控设备的销售与技术服务等相关方面的工作。
机械加工技术-盱眙县技工学校
培养目标:：培养掌握机械加工技术专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事普通车床、数控车床或普通铣床、数控铣床加工和计算机绘图等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
课程设置:：机械制图、钳工工艺学、机械基础、电工电子技术基础与技能、计算机制图-CAD、金属加工与实训、数控加工与编程、车工工艺学、液压与气动、普通车床加工、数控车床加工、普通铣床加工、数控铣床加工、电工技能与训练、配合与测量、金属材料与热处理。
就业方向:：从事普通车床、普通铣床、磨床等机械加工、机械维修与装配及计算机绘图等工作。
机电技术应用-盱眙县技工学校
培养目标:：培养掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能的电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
课程设置:：机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术基础与技能、计算机制图-CAD、传感器技术与应用、电器及PLC控制技术、电工技能与训练、电气控制线路安装与维修、液压与气动系统安装调试机电设备安装与检测技术、机电产品故障诊断与检测技术、金属材料与热处理、维修电工。
就业方向:：从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作，自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作。
计算机应用技术-淮安市中等专业学校
本专业主要培养具有较强的实践能力，能从事计算机的安装、调试、运行、维修、网络组建和管理、多媒体技术和信息管理等方面的工作，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的技能型人才。
机电一体化技术-淮安市中等专业学校
本专业主要培养从事机电一体化设备的运行、安装、调试、检测和维护等相关岗位技术工作，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的技能型人才。
应用电子技术-淮安市中等专业学校
本专业主要培养能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事电子产品及设备的安装、运行、调试、维护、检修等实际工作，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的技能型人才。
电子与信息技术-淮安市中等专业学校
本专业主要培养能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事电子产品及设备的安装、运行、调试、维护、检修等实际工作，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的技能型人才。
机电技术应用-淮安市中等专业学校
本专业和数控技术应用专业均是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业。本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质专业技能型人才。
主要课程:：机械制图及CAD、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、数控技术、机电设备控制技术、机电一体化技术及系统、机电设备故障诊断及维修、轧钢机械等。
毕业去向:：毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。主要在省内外大中型企业就业。
数控技术应用-淮安市中等专业学校
我国已成为世界制造业大国，数控技术应用的人才需求与日俱增。本专业主要培养具有较强的数控机床操作能力，了解数控机床及其维护知识，具有专业技术的综合能力，能适应市场需要的高素质技能型专业人才。
主要课程:：机械制图及计算机绘图，工程力学，机械设计，机械制造技术基础，电工电子基础，电气控制技术，数控机床原理及应用，数控机床编程与操作，CAD/CAM技术，机床夹具，数控机床维修技术，以及金工实训，车钳工实训，数控车实训。
毕业去向:：主要面向外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门，主要培养数控机床操作人员、数控设备维修人员、数控设备营销人员。毕业生就业供不应求。
汽车电子技术应用-淮安市中等专业学校
本专业培养具有综合职业能力，在生产一线从事汽车电子电器产品生产、维修服务和管理工作的高素质技能型专业人才。
主要课程:：电工基础、电子线路、机械原理、汽车发动机原理与维修、汽车底盘原理、汽车电控系统、汽车电器设备构造与维修、现代汽车电子控制技术、汽车及配件营销等。
毕业去向:：在汽车电子类企业从事汽车电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，也可自主创业。
电气技术应用-淮安市中等专业学校
本专业培养通用机床电气:、电气自动化设施的安装、使用、值守和维护的高素质技能型专业人才。
主要课程:：电工基础、电子线路、电气CAD、机械制图与电气识图、电机及拖动基础、电力电子变流技术、设备电气控制及维修、机械加工基础、可编程控制器应用、典型车床电气控制线路安装与调试、电焊工操作实习等课程。
本专业毕业生主要面向企业，从事电气设备的安装、调试、检验、维修、技术管理等工作，也可从事企业单位内外线装修和变配电值班等工作。
计算机网络技术-淮安市中等专业学校
计算机网络技术人才逐步成为市场需求热点。我校计算机网络技术专业开设已近15年，根据计算机专业发展的特点和就业市场需求，近年来进一步进行课程改革，着力培养能够掌握计算机网络技术的基本理论知识、职业技能和创新适应能力。
主要课程:：常用工具软件、计算机组装与维护、计算机网络基础及应用、组网技术与应用、服务器配置与网络管理、网络综合布线技术、网络安全技术、LINUX服务器管理、电工基础、网络管理员考证实训等。
学生毕业后能在中小型企事业单位第一线从事网络规划、组建、应用、管理与维护，网页制作与网站建设等复合型人才，同时胜任企事业单位的办公现代化管理工作。
数字媒体技术应用-淮安市中等专业学校
本专业与淮安世博数码科技有限公司（旗下有淮安网、掼蛋网）联合办学，企业择优录用并推荐对口就业。本专业培养具有计算机应用技术专业和艺术设计领域高素质技能型人才。
主要课程:：常用工具软件、计算机组装与维护、计算机网络基础及应用、摄像技术、摄影技术、图形图象处理、影视制作与后期处理、多媒体技术应用、音视频编辑软件应用、FLASH动画制作、多媒体作品制作员实训、视频编辑中级工实训等。
学生毕业后能够应用数字技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作，也可以创建个人影楼、婚庆摄像等数码科技企业。
数控技术(含机电方向)-淮安市中等专业学校
数控技术（含机电方向）主要课程设置：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、数控专业学习指南、微积分初步、初级英语、机械制图、电工电子技术、机械制造基础、数控机床电气控制、数控加工工艺、数控编程技术、数控机床、电工电子技术、可编程序控制器应用、可编程序控制器应用实训、数控编程技术、数控加工工艺、素质教育等。
无人机应用技术-盱眙技师学院
专业特色:
方向：无人机检测、维修、编程、操纵技术
培养无人机检测: 、维修、编程、操纵技术方面的专业人才
毕业待遇:
技师学院毕业证: 、中级职业资格证、无人机飞控证
毕业年薪: 6-9万元
机械加工技术-盱眙技师学院
专业特色:?
我校为技能考点，也是我校传统优势专业，对接高校：南京工程学院、徐州工程学院、常州工学院、江苏理工学院、常熟理工学院等
毕业待遇:?
毕业后就读于江苏省公办本、专科院校，待遇与普通高中毕业生相同，百分之百上大学
机电技术应用-盱眙技师学院
专业特色:?
社会需求量大，就业面宽，对接高校：南京工程学院、徐州工程学院、常州工学院、江苏理工学院、常熟理工学院等
毕业待遇:?
毕业后就读于江苏省公办本、专科院校，待遇与普通高中毕业生相同，百分之百上大学
数控技术应用-盱眙技师学院
专业特色:?
电气自动化技术(五年制大专)-江苏省淮安生物工程高等职业学校
本专业毕业生主要从事电气自动化产品的制造、检测、调试；从事各类电气自动控制系统的装调、维护、维修；从事相关企业供、配电系统的安装调试、日常维护、运行和管理等工作。在目前社会上劳动力成本不断上升的情况下，各种自动化生产线、工业机器人正逐渐取代重复性的劳动，学生毕业前必须取得维修电工高级资格证书(人力资源和社会保障部)职业资格证书和可编程序控制系统设计师(人力资源和社会保障部)证书。
专业开设的主干课程和实训项目有：
电工技术基础、电子技术基础、电子装接工艺与技术训练、机电设备电气控制技术基础、PLC编程及应用技术、常用电机控制和调速技术、传感与检测技术、气动与液压技术、单片机应用技术、电气制图及CAD技术、供配电技术、高级语言程序设计、自动生产线装调实训。
机电技术应用专业(三年制中专)-江苏省淮安生物工程高等职业学校
本专业成立于1998年，为省重点建设专业。本专业毕业生主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。 专业开设的主干课程和实训项目有：
机械基础、PLC技术基础、液压与气压安装与调试、数控技术及应用、钳工技能、维修电工技能。
数控技术应用专业(三年制中专)-江苏省淮安生物工程高等职业学校
本专业成立于2003年，为省特色专业。本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在机械制造生产第一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
专业开设的主干课程和实训项目有：
CAD/CAM、机械制造技术基础、电工电子技术基础、经济型数控系统应用、PLC技术基础、数控车削与编程、机械设备控制技术、数控加工技术。
汽车运用与维修技术(五年制高职)-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标: ：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主干课程: ：机械基础、汽车电工与电子基础、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车美容等课程。
就业方向: ：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
2.农业装备应用技术（五年制高职）
培养目标: ：紧扣江苏现代农业发展对装备制造业人才需求，培养德、智、体、美等方面全面发展，具备良好的职业道德与修养，掌握必备的专业理论知识，有较强的实际应用和管理能力，从事现代化农业机械及车辆的制造、销售、维修与保养，农业机械管理、技术推广、鉴定和应用等工作的专科层次高级技术技能型专门人才。
主干课程: ：农业机械与装备、发动机构造与维修、底盘构造与维修、液压技术等。
就业方向: ：在现代农业机械和汽车制造企业，从事零部件及整机设计、加工、装配、检测、销售等工作；在各级农业机械鉴定和技术推广部门从事现代农机应用指导、鉴定、管理等工作。
计算机应用技术(五年制高职)专业-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标:【】省品牌专业、省示范专业，主要培养能够从事中小型企事业单位网络组建、维护和应用管理工作，网站开发工作，办公自动化技术，平面广告设计与制作，工程效果设计，计算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
主要课程及职业技能:【】主要开设以计算机应用课程为基础，以网络组建、计算机组装与维修、网站建设为重点的相关知识与技能课程，学生可获取计算机组装与维修、办公软件应用、网络管理员等中高级职业资格证书。
就业面向及职业发展:【】中小型企事业单位网络日常管理与维护、网站建设与维护、办公自动化技术、平面广告设计与制作、工程效果设计、计算机及网络产品的营销及售后服务等工作岗位。
专业特色及培养优势:【】围绕经济社会发展和职业岗位能力要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容，推进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。
软件技术专业(五年制高职)专业-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标:【】中外合作办学专业，是我校的特色专业，主要培养具有软件行业相关知识和职业技能，在企事业单位从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
主要课程及职业技能:【】主要以NIIT模块化教学基础，以XML程序设计、C#面向对象编程、UML面向对象分析设计为重点的相关知识与技能课程，学生可获取NIIT模块证书、计算机程序员等中高级职业资格证书。
就业面向及职业发展:【】毕业生主要从事程序员、软件维护与技术支持、软件测试员以及软件销售及售后服务、网站管理与维护、信息管理与维护等。
专业特色及培养优势:【】与印度NIIT合作办学，引进项目模块化教学，培训以市场需求为主的专业毕业生。
物联网应用技术专业(五年制高职)专业-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标:【】我校的特色专业，主要培养具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试、项目运行维护、管理监控、优化及故障排除、产品生产、工程施工、设备或产品维护维修的技术技能人才。
主要课程及职业技能:【】主要以物联网技术基础，以单片机应用技术、感知器件功能与应用、RFID射频设别技术、ZIGBEE无线网络技术为重点的相关知识与技能课程，学生可获取计算机组装与维修、计算机网络管理员等中高级职业资格证书。
就业面向及职业发展:【】毕业生主要从事物联网企业产品的生产、工程施工、设备或产品维护维修以及网络产品的销售和技术服务、中小企业网络管理等工作。
专业特色及培养优势:【】物联网是21世纪我国战略性新兴产业，有着广阔的应用领域和巨大的市场需求。新产业急需大量的专业技术人员和技术管理人员，“物联网工程”专业正是为满足此需求而设立。该专业于2014年经江苏联合职业技术学院批准成立，属于国家战略性新兴产业人才培养计划专业。
园艺技术(五年制高职)专业介绍-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标: ：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，从事园艺植物繁育、栽培、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术推广与开发等一线工作，并具有一定的生产管理和经营能力以及企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
主干课程: ：《花卉生产技术》、《蔬菜生产技术》、《果品生产技术》、《设施园艺》、《园艺产品贮藏与加工》、《园林植物养护》、《园艺植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《农资营销》、《盆景与插花》、《食用菌生产技术》等。
岗位群: ：园艺产品生产管理、园艺种苗生产与营销、观赏植物种植与养护、室内花艺设计、农业园区规划与养护管理等工作岗位
园林技术(五年制高职)专业介绍-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标: ：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具备扎实的园林专业理论知识，能够熟练掌握园林植物生产、园林工程设计、园林工程施工、园林植物栽培与养护等必备的职业技能，取得园林行业职业资格证书，能适应园林生产及相关行业一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
主干课程: ：《花卉生产技术》、《园林植物生产》、《园林规划设计》、《园林工程施工》、《园林工程养护》、《园林植物养护与管理》、《园林植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《园林制图》、《园林CAD》、《盆景与插花》等。
岗位群: ：园林部门、园林企业等单位从事城市绿地、公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、养护以及园林植物的繁育、花卉生产等工作，也可从事园林工程监理、苗木营销、工程管理等工作。
果蔬花卉生产技术(三年制中职)专业介绍-江苏省淮安生物工程高等职业学校
培养目标: ：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握现代园艺专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事花卉生产、蔬菜生产、园艺植物病虫害防治和园林植物生产等职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程: ：《花卉生产技术》、《蔬菜生产技术》、《果品生产技术》、《设施园艺生产》、《园艺产品贮藏与加工》、《园艺植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《农资营销》、《插花艺术》、《食用菌生产技术》等。
岗位群: ：设施蔬菜生产管理、园艺种苗生产与营销、花卉生产管理、花艺设计和果品生产等工作岗位
电气自动化技术(五年制大专)-淮安生物工程高等职业学校
本专业毕业生主要从事电气自动化产品的制造、检测、调试；从事各类电气自动控制系统的装调、维护、维修；从事相关企业供、配电系统的安装调试、日常维护、运行和管理等工作。在目前社会上劳动力成本不断上升的情况下，各种自动化生产线、工业机器人正逐渐取代重复性的劳动，学生毕业前必须取得维修电工高级资格证书(人力资源和社会保障部)职业资格证书和可编程序控制系统设计师(人力资源和社会保障部)证书。
专业开设的主干课程和实训项目有：
电工技术基础、电子技术基础、电子装接工艺与技术训练、机电设备电气控制技术基础、PLC编程及应用技术、常用电机控制和调速技术、传感与检测技术、气动与液压技术、单片机应用技术、电气制图及CAD技术、供配电技术、高级语言程序设计、自动生产线装调实训。
机电技术应用专业(三年制中专)-淮安生物工程高等职业学校
本专业成立于1998年，为省重点建设专业。本专业毕业生主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。 专业开设的主干课程和实训项目有：
机械基础、PLC技术基础、液压与气压安装与调试、数控技术及应用、钳工技能、维修电工技能。
数控技术应用专业(三年制中专)-淮安生物工程高等职业学校
本专业成立于2003年，为省特色专业。本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在机械制造生产第一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
专业开设的主干课程和实训项目有：
CAD/CAM、机械制造技术基础、电工电子技术基础、经济型数控系统应用、PLC技术基础、数控车削与编程、机械设备控制技术、数控加工技术。
口腔医学技术(大专)-淮安市辅仁职业技术学校
本专业培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养的人才。毕业后能胜任综合医院口腔科、牙科诊所、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等工作。该专业毕业生就业前景广阔，目前平均薪资8000元以上。
建筑工程技术(大专)-淮安市辅仁职业技术学校
本专业培养建筑业:、装饰业、房地产业的施工员、质检员、造价师，市场需求量大，待遇高，就业前景非常好。本专业学生前2年在辅仁中专就读中专课程，后3年到南京钟山职业学院学习大专课程，还可专升本。学生在入学时与学校签订《就业服务协议》，承诺所有合格学生实现专业对口就业，就业服务工作的完成以学生与企业在双向选择的基础上签订有效劳动合同为准。
农村电气技术（3年制中专或大专）（涉农专业）
本专业培养具有农村电气化技术，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后能从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修、安装、调试和生产管理等工作的农村电网管理人员。本专业学生除享受2200元的免学费外，同时享受1500元/年的国家助学金。
电子应用技术（FPC）（3年制中专或大专）（嘉联益科技集团定向委培班）
嘉联益科技（苏州）有限公司是台商独资的江苏省高新技术企业。主要生产FPC软性印刷线路板，是中国大的FPC生产企业。FPC广泛应用于电脑、手机等高科技产品当中。电子应用技术（FPC）专业班是嘉联益科技（苏州）有限公司定向委培班。学生入学时与企业签订委托培养协议书，毕业后直接到嘉联益科技（苏州）有限公司担任生产一线技术员或基层管理干部，月工资4500—6000元。
汽车运用与维修（3年制中专或大专）（与上海交通技术学院联合办学）
我国即将进入汽车普及时代，汽车行业已成为朝阳产业。汽车专业毕业生就业途径广，工资待遇高。我校与上海大众、南京马自达、淮安龙杰4S店等几十家汽车生产厂家、汽车修理厂、4S店建立了协作关系，毕业生安排到各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售、汽车美容装潢、汽车保险理赔、汽车4S店工作。
三、2015年招生专业与计划
招生专业学制与学历培养目标学费（元/年）招生计划备注学前教育（限女生）3年制（中专+大专）幼儿教师180040人与江苏师范大学联办，在校可报考幼师资格证书。社区康复大专社区康复医生（紧缺）180040人与南京钟山职业学院联合办学，学业期满颁发普通高校大专毕业证书，100%推荐就业。环境监测与治理技术专业毕业生全部分配到南京环保机构工作。环境监测与治理技术大专环境保护技术人员（紧缺）180040人建筑工程技术大专质检员、施工员、造价师180040人会计与审计大专会计与审计人员180040人数控技术应用3年制中专或大专数控加工技术员180040人江苏沙钢集团、江阴联华集团定向委培班。机电一体化3年制中专或大专机械制造技术员180040人计算机应用技术3年制中专或大专文员、金融IT、网络技术员180040人苏州嘉联益科技集团基层管理干部定向委培班。毕业后直接到嘉联益科技集团工作，月薪4500元～6000元。电子应用技术（FPC）3年制中专或大专FPC软性电路技术员180040人农村电气技术（涉农）3年制中专或大专农村电网管理人员180040人本专业学生特别享受1500元/年国家助学金。汽车维修、美容与营销3年制中专或大专汽车维修工、4S店营销人员180040人上海大众汽车集团、南京马自达汽车集团定向班。与上海交通技术学院联合办学。汽车保险与理赔3年制中专或大专汽车保险理赔员180040人老年人服务与管理3年制中专或大专养老机构管理人员180040人南京养老集团定向培养高级护理（限女生）大专护士210040人与力明科技职业学院、沧州医学高等专科学校联合办学。在校可直接考取护士等职业资格证书，毕业后从事医护工作。助产（限女生）大专助产医生210020人药学大专药剂师210020人口腔医学技术大专口腔医师210020人军护（需面试，限女生）大专军队医院护士590040人与山东人民学院联合办学（国家免学费由联办高校直接发给学生手中）机场安检（需面试）3年制中专+大专机场安检590020人第2年到北京世贤学院学习，毕业后直接分配到全国各大机场从事安全检验工作。
说明：
（1）表中学费已减去国家免学费；
（2）每个专业另收代办费、实习材料费900元/学年；
（3）大专的前2年在本校就读，第3年起到联办高校就读，按高校标准收费；
（4）我校3年制中专学生，除医护类外均可免试直升南京钟山职业学院就读大专、本科。
四、报名办法
1.第一志愿填报辅仁中专2.直接到班主任处报名或直接到我校招生办公室报名，预缴学费，领取新生入学通知书。
招生热线：0517-82382302（招办），（唐主任），（孙主任）
QQ1：(招办) QQ2：（博爱）
网址：http//www.***
校址：我校位于涟水县城炎黄大道军民路9号，交通十分方便，乘坐203、206、207、208路公交至阳光嘉园北大门站下车向北100米即到。
数控技术应用-淮安市辅仁职业技术学校
培养目标:1.：数控车工。职业资格证书：数控车床工（中级）、计算机操作员（中级）
升学与就业:2.：毕业生可免试升入普通高校就读电子商务物流专业大专，也可直接安排到数控设备应用、维护维修、生产管理及售后技术服务等机械制造企业工作。
电子技术应用-淮安市辅仁职业技术学校
培养目标:1.：电子设备装接工、无线电调试工。职业资格证书：电子设备装接工（中级）或无线电调试工（中级）
升学与就业:2.：毕业生可免试升入普通高校就读电子技术应用专业大专，也可直接安排到安排到上海、苏州、南京等企业从事电子产品的开发、技术支持、质量检测、生产管理，安防、电器自动控制设备的安装、调试、维护工作。
数控技术应用(上海宝钢集团委培班)(3年制中专、3+2大专)-淮安市辅仁职业技术学校
日前上海宝钢集团与江苏省人民政府签订了特大合作协议，宝钢集团决定在江苏盐城投资1000亿元兴建宝钢集团盐城产业基地。随着这一国家特大钢铁联合体的兴建，急需大批机械设备加工、安装和检测技能人才。我校与宝钢集团实行校企合作，联合招收“上海宝钢集团委培班”，共同培养宝钢盐城基地急需的技能型人才。由校企双方共同制定人才培养方案，宝钢集团指派技术人员到我校授课，学生毕业后全部安排到宝钢集团从事设备加工、安装和检测工作，工资待遇高，发展前景好。
6.汽车运用与维修（江苏优品汽车技师班）（含汽车机械维修技师班、汽车车身修复技师班）（3年制中专、3+2大专）
随着汽车的普及，汽车维修已成为热门产业。我校与上海大众汽车集团、优品汽车服务（江苏）有限公司、苏州登云科技职业学院订单培养汽车维修技师、中高级汽车美容与装潢和汽车保险与理赔人员。学生成绩合格取得中专毕业证书和汽车修理工（中、高级）职业资格证书，可直接安排到优品汽车服务（江苏）有限公司下属汽车修理厂、4S店进行学徒式顶岗实习和岗位培训，培养汽车维修技师、汽车美容与装潢技师、汽车保险与理赔技师，取得相应技师资格后安排到上海、苏州、南京等地汽车行业高薪就业。也可直接升入九州职业学院汽车学院学习汽修大专或本科课程，取得大专或本科毕业证书。
淮安市辅仁职业技术学校汽车运用与维修专业-淮安市辅仁职业技术学校
汽车运用与维修（江苏优品汽车技师班）（含汽车机械维修技师班、汽车车身修复技师班）（3年制中专、3+2大专）
随着汽车的普及，汽车维修已成为热门产业。我校与上海大众汽车集团、优品汽车服务（江苏）有限公司、苏州登云科技职业学院订单培养汽车维修技师、中高级汽车美容与装潢和汽车保险与理赔人员。学生成绩合格取得中专毕业证书和汽车修理工（中、高级）职业资格证书，可直接安排到优品汽车服务（江苏）有限公司下属汽车修理厂、4S店进行学徒式顶岗实习和岗位培训，培养汽车维修技师、汽车美容与装潢技师、汽车保险与理赔技师，取得相应技师资格后安排到上海、苏州、南京等地汽车行业高薪就业。也可直接升入九州职业学院汽车学院学习汽修大专或本科课程，取得大专或本科毕业证书。
淮安市辅仁职业技术学校航空服务、高铁乘务专业-淮安市辅仁职业技术学校
我校与北京翔宇航空学院联合培养空中乘务员、民航安检员。学生前2年在本校读中专，后2年到北京翔宇航空学院等高校读大专，考取民航安检等执业资格证书后全部安排到全国各大机场从事民航安检员、空中乘务员工作。入学时与北京翔宇航空集团签订《培养就业协议》。我校2013、2014、2015级学员已全部安排到北京首都机场、南京碌口机场、上海虹桥机场、浦东机场、海口机场从事机场安检、空姐和空少工作，年薪8——20万元。中职第一志愿填报我校《计算机应用专业》
面试要求：身高：女生160-172cm，男生170c—1.83m；身材匀称，五官端正，口齿清楚，无色盲，无明显疤痕，无“O”形腿，无纹身，无明显肥胖，矫正视力1.0以上，体检合格。
政审要求：由户籍所在地派出所出具本人及直系亲属无违法犯罪记录的证明。
医学检验技术专业(五年制高职)-淮阴卫生高等职业技术学校
学生具有系统的医学检验和卫生检验基本理论和基本技能，能熟练操作常用检验仪器，有较强的实践能力和一定创新能力及发展潜力，具备文献检索、资料查询及统计分析的能力。毕业后能在各级各类医疗卫生机构、学校及科研院所从事临床检验、理化检验和卫生监督等工作。
康复治疗技术专业(五年制高职)-淮阴卫生高等职业技术学校
学生具有全面的康复医学知识和规范的物理疗法、作业疗法、言语疗法和中国传统疗法操作技能，具备为功能障碍者进行功能评定、制定康复治疗计划、实施康复训练的能力。毕业后能在各级各类医院康复科、康复医院、社区康复机构、老年服务机构等从事康复治疗和保健工作。
酿酒技术专业介绍-江苏食品职业技术学院
生物与化学工程学院酿酒技术专业与今世缘酒业股份有限公司、江苏洋河集团有限公司、华润雪花集团等全国知名酿酒企业联合，培养掌握酿酒基础知识和白酒、黄酒、啤酒等酒类生产核心技术，具备综合职业能力，能在酒类生产、管理、检验、营销等相关领域从事生产和技术管理的高素质技术技能型人才。
主要课程:：酒的勾兑与品评、酿酒企业管理、酒文化欣赏、酒类分析与检测、酒类品质鉴别与营销、酒类生产与管理等课程。
核心技能：可考取高级相应白酒、啤酒、果酒酿造工、白酒勾兑师、高级菌类园艺工和食品检验工等职业资格证书。
就业情况:：毕业生可在酒类生产企事业部门，从事白酒、黄酒、啤酒等酒类生产过程控制、酒类产品质量检测与品质控制、生产管理、销售等相应的职业岗位等工作。
酒： 因传统而成熟 因时尚而尊贵 因唯美而奢华
机电一体化技术专业介绍-江苏食品职业技术学院
【专业概况】
就业红火:，市场需求大；机电并重，精技善能；校企合作，订单培养；就业质量高，发展空间大，职业前景广阔。
机电一体化技术专业是一个复合型的专业，具有机械、电气和计算机控制等多重技术，在校期间主要开设以机械技术为基础，电气控制为核心，机电设备及自动化生产线安装调试为重点等相关知识与技能课程，学生可获取维修电工、数控车床操作工、CAD应用工程师等中高级职业资格证书。
就业前景:【】
在国家“十二五”期间大力发展高端装备、智能装备的背景下，本专业毕业生的就业前景非常乐观。毕业生广受行业和企业的欢迎，近年毕业生就业供需比平均为1：5，毕业生100%就业。以就业学生动手能力强，上手快，能够很快适应企业的工作，甚至比一些重点院校的学生适应能力更强。第三方专业机构麦可思（MYCOS）公司2012调研报告显示，该专业毕业生月收入连续两届在全校排名均靠前，成为就业竞争力指数高的专业之一，2011届毕业生工作半年后的平均工资在3300元以上。
【学历提升】
汽车检测与维修技术专业介绍-江苏食品职业技术学院
一、招生对象
普通高中毕业生或中专毕业生
二、培养目标
汽车检测与维修技术专业，主要培养面向汽车维修企业、汽车制造企业、汽车销售企业、保险公司、汽车评估公司等企事业单位，在技术售后部门、技术培训部、车险理赔部门、车险勘察部门等单位，从事汽车维修、检测、管理；服务顾问、客户服务、设备管理；车辆鉴定、评估、理赔；车辆事故勘察等工作，具有职业生涯发展基础的技术技能型专门人才。
学生毕业后可根据自身特点，选择不同就业方向。如偏向技术的维修技师、汽车质检师、车辆评估师、保险定损员；偏向管理的维修组长、车间主管、检测工程师；亦可自主创业，开办自己的汽车养护公司。
我国已经成为汽车产量和销量的第一大国，未来的汽车行业发展迅速；汽车行业作为12个符合国家产业振兴规划要求产业之一，教育部正进行重点人才指导和行业支持；汽车人才是我国十大紧缺型人才之一，而汽车行业是四大热门行业之首。所以，本专业毕业生就业前景广阔，薪资待遇可观，大型维修公司或4S店高级技师型人才的底薪达6000元以上。
汽车维修企业 汽车制造企业
汽车销售企业 汽车4S店
生物技术及应用专业-江苏食品职业技术学院
专业特色:[]本专业为国家骨干校重点建设专业、江苏省特色专业，拥有国家级、省级实训基地3个，省级优秀教学团队1个(教授6人，博士5人),省级食品微生物工程实验室1个，并与江苏今世缘酒业股份有限公司联办“今世缘订单班”，本专业人才培养模式改革获得2013年江苏省教学成果特等奖。在行业、社会上具有较高的知名度和影响力，毕业生供不应求。与江南大学、扬州大学等知名高校联合办学，专本连读渠道畅通。
图1 学生在实训室
图2 国内外同行参观交流
[奖助学金]学院对学生奖学助学力度大，有国家奖学金、励志奖学金、优秀学生奖学金、国家助学金、生源地助学贷款、校内勤工助学等项目，学生还可到台湾科技大学等高校学习交流等。
图3 丰富多彩的文体活动
课程设置:[] 基因工程技术、细胞工程技术、食品安全与质量管理、微生物操作技术、生物产品分析与检测、发酵生产技术、生物制药技术等。
图4 学生在实验室
技能证书:[] 食品检验工、菌类园艺工、酿酒工等。
就业趋向:[] 生物技术产业是有发展前景的产业，毕业生供不应求。本专业毕业生可到卫生防疫、质量监管、环境保护、进出口检验、制药、化妆品、绿色食品、酒类等企事业单位从事管理、生产、检测、营销等工作。诸多毕业生已在企事业单位担任管理和技术骨干。
2014年淮安信息职业技术学院光电子技术光伏发电专业介绍-淮安信息职业技术学院
一、人才需求
以光电子技术为主的信息产业产值将在2013年达到5万亿美元，成为21世纪大的产业。面对光电子技术的巨大发展潜力，90年代后期以来，世界上众多国家正在动员国家力量加速光子信息产业的发展，力求在技术和产业应用上占据主动控制权。如美国的“激光核聚变计划”、英国的“阿维尔计划”、德国的“激光2000”、日本的“激光研究五年计划”等等，还有1998年美国光学咨询委员会向国会提交报告要求政府在亚力桑那州建立“光谷”，仅一年里就有数十家企业光顾这里。同样台湾从90年代开始也迅速转向光电子技术的产业化，仅2012年其光子产品的销售就达到100亿美元。明显可以看出，光电子技术和产业正处在从萌芽期向成长期过渡的阶段。近几年来，我国光电产业的发展取得了令人瞩目的成绩，全国设立和在建的高新光电园区已达几十家，主要包括光子学器件、光存储、光传感器、光显示、光能量转换器和新型光子功能材料和非线性光学材料与器件等。相关的投资和产值分别已达上千亿元。光电行业国际国内学术交流会议频繁，展览展示博览会密集举行，这从一个侧面反映了光电产业目前蓬勃发展的状况。光电技术和产业在国民经济建设、国防建设以及广大人民群众的生活中发挥着越来越重要的作用。可以说，中国光电产业发展处于历史好时期。
调查发现，我国光电子产业缺乏的其实是大量能从事基础性工作的技能型、应用型人才，特别是光电池、发光器件等半导体器件设计、制造、封装和测试方面的高素质高技能型专门人才，中国可再生能源光电子技术专业人才统计显示，这方面的人才缺口30万人。
二、专业概况
光电子技术（光伏发电）专业是适应新能源这一新兴产业发展需要而建立，2006年设立，2007年开始招收高中毕业的三年制高职大专学生，定位在LED与光伏方向，光电子技术（光伏发电）是我院重点建设专业之一。建有“淮安市光电池及LED重点实验室、淮安市太阳能应用重点实验室”。至今已为社会培养了5届毕业生、累计300多名光电子技术专业高职毕业生，现每年招生稳定在60人左右。光电子技术（光伏发电）专业拥有一支双师素质高、梯队完善、教学与科研实力雄厚的师资队伍。本专业现有专任教师12人，博士2人，其中35周岁以下的教师10人，占专任教师的83.3%；队伍的专业技术职务结构较合理，高级职称2人教师占16.7%，中级职称教师10人占83.3%，其中具有研究生学历的教师占58.3%，具有硕士学位以上的教师占83.3%。江苏省光伏产业行业协会会员，江苏省新能源行业协会光伏分委会会员，本专业教学团队中现有江苏省青年骨干教师1人，淮安市“十、百、千”第二层次培养对象1人，淮安市有突出贡献青年专家1人，学院专业带头人1名，学院专业带头人培养对象2名，学院骨干教师5人。具有双师素质的教师有9人，占75%，双师素质的教师比例较高，具体相关行业企业职业资格的教师有12，占100%。通过学院开展“青年教师希望杯”岗位技能大比武系列活动，同时加大选派青年教师到企业进行实践锻炼的力度，将进一步提高光电子技术（光伏发电）专业专任青年教师工程实践能力与双师素质。目前，2位教师参加过出国培训，教师参加国内各类专题培训77人次。公开出版教材一本，校编教材10本。专业通过电子实训、专项训练、外出参观学习、暑期短期打工实习等多种形式，帮助学生获得工作经历与技能，从而提高了毕业生的签约率与专业对口率。毕业生签约率达到97%以上，专业对口率达到80%以上。许多学生毕业两、三年后便成为公司的骨干技术力量。
三、人才培养目标
本专业培养具有职业理想:、职业道德，掌握光电器件的生产制造、光电产品检测、生产和质量管理及设备维护等职业技能，遵守职业规范的高素质技能型人才。本专业的毕业生主要面向LED以及光伏领域生产企业和经营单位，从事LED封装、测试、灯具设计，LED应用、LED封装设备的操作与维护；光伏电池生产、光伏系统设计与施工、光伏系统设备操作与维护等工作。
特色人才培养:
1．奖助学金
淮安信息职业技术学院设立了多项奖学金以资助品学兼优的学生完成学业，如：国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、贫困助学金、院奖学金、百得奖学金、联通奖学金等。对家庭特别困难的学生开启“绿色直通车”，避免因拿不起学费而辍学。本专业学生奖学金的覆盖面在30%以上。
2．学位晋升
我院学院提供了多种学位晋升途径，本专业学生在大学二年级和三年级还可以通过“专接本”、“专转本”、“”、“”等方式进入本科学校学习。修完学分后获得本科毕业证和学位证。
3．学生利用专业资源，开发电子产品及活动如下
研制多芯封装LED灯 LED补光灯
太阳能道钉 太阳能温室
维修机台 机器的奥秘
4．学生利用研究性学习平台，参与研究性学习和教师科研项目，发表论文及专利如下
序号名称出版社或杂志社时间1基于菲涅耳变换的盲信息隐藏技术电讯技术2012032硅磁敏二极管的负阻振荡特性测试与分析磁性材料与器件杂志社2012113软式印刷电路板波峰焊连焊缺陷的控制焊接技术杂志社2011104Sn―Ag―Cu焊膏掺杂Mn改善BGA焊点可靠性焊接技术杂志社2011035基于BGA填充胶封装焊点可靠性研究热加工工艺杂志社2011127BGA无铅焊点零空洞缺陷控制研究半导体技术杂志社2011128小波神经网络在平整机液压控制系统的应用液压与气动杂志社2012029照明用大功率LED参数测量照明工程学报杂志社20111210基于小二乘法的Pt100曲线拟合算法的研究安徽农业科学杂志社20110811一种模拟路灯控制系统设计现代电子技术杂志社20111112光伏技能型人才培养模式的思考职业时空杂志社20111013一种同闪太阳能道钉灯的设计电子设计工程杂志社20110914基于CPLD的音乐LED彩灯控制系统太原师范学院学报杂志社20120315单相正弦波变频电源设计淮阴工学院学报杂志社201102
序号名称专利号时间1太阳能发电量检测系统ZL.12011.32自检测自修正可维修LED模组.52012.13一种高效实用型染料敏化太阳能电池.92012.44光源可替换式LED手电筒.52012.65蔬菜大棚信息化管理装置.02012.46自适应精准补光LED植物生长灯专利.82012.47油管热力洗井装置.852013.4
人才培养方案研讨会:加入行业协会
序号实训:(验)室名称面积(m2)设备金额（万元）性质（仿真、模拟、生产性）实训(验)项目利用率是否是否共建1电子信息基础实验实训中心3995.75352.128仿真73100是 2电子产品创新开发中心1603.1369.57仿真、模拟10100是 3平面工艺实训室19410.65生产性360否 5SMT实训中心200600.0生产性10100否是6光电子技术实训中心300200.00生产性20100是是
光伏实训基地:3Kwp
封装与测试技术实训室:LED
计算机科学与技术-淮阴师范学院
培养目标:
本专业培养具有良好的思想品德、科学素养和人文素质，系统地掌握计算机科学与技术领域的基础理论、基本知识和基本技能与方法，具有研究、开发和维护计算机应用系统的基本能力，能在研发、企事业、行政管理部门和教育等单位从事科研、应用、经营管理和计算机教学的应用型专门人才。
主要课程:
主要开设课程:： C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理及应用、算法设计与分析、计算机图形学、软件工程等。
就业方向:
软件、通信等行业从事软件设计与开发；政府、社区等部门从事系统管理与维护；各类学校从事教学及管理等工作。
电子科学与技术专业-淮阴工学院
培养目标:：根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。
学生毕业后应具备电子元器件设计与应用方面较扎实的基础理论知识和较强的工程实践能力、集成创新能力，能够在企事业和科研单位从事电子器件和系统的设计、开发、集成、应用及维护、生产管理和经-营销售等方面工作。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、可编程器件及其应用、VLSI系统设计基础、自动检测技术等。
测控技术与仪器专业-淮阴工学院
培养目标:：根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，获得测控技术与仪器方面工程师基本训练的应用型高级专门人才。
学生毕业后应具备测控技术与仪器方面的基础理论知识和较强的工程实践能力、集成创新能力，能够在企事业和科研单位从事工程检测、过程控制、智能仪器开发应用、测控系统集成等相关工作。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、误差理论及数据处理、信号与系统、自动控制原理、工程光学、传感器技术、测控系统原理与设计等。
计算机科学与技术专业-淮阴工学院
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，系统掌握计算机基础理论、系统开发、嵌入式技术、信息处理技术、信息安全技术等知识，具备计算机系统及其应用的基础理论知识和工程实践能力，能在企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用系统的设计、开发、管理维护以及信息处理、信息安全、嵌入式系统等方面的工作，获得计算机应用工程师训练的工程应用型技术人才。
主要课程:：C++程序设计、电工电子技术、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程、单片机及应用、计算机信息安全、Java程序设计、编译原理等。
计算机科学与技术专业(嵌入式培养)-淮阴工学院
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，系统掌握计算机基础理论、系统开发、嵌入式技术等知识，具备计算机系统及其应用的基础理论知识和工程实践能力，能在企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用系统的设计、开发、管理维护以及嵌入式系统等方面的工作，获得计算机应用工程师训练的工程应用型技术人才。
计算机科学与技术专业（嵌入式软件人才培养）分别与印度NIIT、江苏微软技术中心合作办学。学生进校后分别组成微软班和NIIT班。微软班部分专业课程由企业工程师授课，NIIT班部分专业课程由印度NIIT教师纯英语授课。
主要课程:：
（1）微软班：C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、电工电子技术、数据库原理及应用、计算机组成原理、软件测试与质量保证、需求分析与系统设计、C#语言程序设计、***应用开发、基于SQLServer的数据库设计与实现等。
（2）NIIT班：C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、计算机组成原理、电工电子技术、ProgrammingUsingC#、DevelopingObject-BasedApplicationsinJava、SQLServer2008、GUIApplicationDevelopmentUsingWinFormsandWPF、DevelopingJavaApplicationsUsingServletandJSP等。
教育技术学(师范)-淮阴师范学院
培养目标:1．
本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的思想道德素质和心理素质，了解相关教育法规，具备现代教育技术学专业理论与实践知识和信息技术应用能力，适应现代社会与教育发展的需要，能够在各级各类学校、教育技术相关的机构及企事业单位，从事信息技术课程教学、网络管理和维护、多媒体教学软件设计与开发、教育电视节目制作及教育培训和相关技术工作的应用型人才。
培养规格:2．
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；具有高尚的思想道德品质、职业道德品质和强烈的社会责任感、愿为社会主义现代化建设服务的态度；
2、热爱教育事业，养成严谨求实的学风；具备不断更新知识、解决问题的能力与合作创新的精神；
3、具有健康的身体、健全的心理、良好的科学与文化素养；
4、拥有现代教育理念，系统而扎实地掌握教育技术学的基本理论、方法和技术，有较宽厚的知识面和较强的综合能力，具有运用现代教育技术进行教育、教学实践的能力和一定的科学研究及技术管理能力；
5、熟悉国家有关教育、教育技术和信息技术的方针、政策、法规。
主干课程:3．
（一）主干学科
教育学、计算机科学与技术-淮阴师范学院
（二）核心课程（一般不超过10门）
教育技术学导论、摄影基础、数字图像技术、高级语言程序设计、网站设计与开发技术、多媒体教学软件设计、教学设计、教育技术研究方法、信息技术教学论。
学制与学位:4．
标准学制:：4年；长修业年限：8年。学生按本专业人才培养计划、完成规定的课程学习并修满规定学分，可获得教育学学士学位。
计算机科学与技术(嵌入式软件人才培养)-淮阴师范学院
嵌入式软件人才培养:“”是经江苏省教育厅和江苏省财政厅共同批准的针对软件人才培养模式教学改革试点专业。本专业分别与江苏微软技术中心和北京世纪乐知网络技术有限公司（CSDN）合作，联合招生，共同培养。
学生在第一学年完成基础课程学习之后，可根据实际情况，选择一家合作企业。二、三学年企业通过实训或嵌入式课程参与教学，第四学年由合作单位安排进入软件企业开展实训和实习。
培养目标:1．
本专业培养具有扎实的计算机科学理论基础、熟练的外语运用能力、软件开发与实践能力、软件质量管理能力和创新精神，掌握标准编程规范和项目管理流程的、有实战能力的高素质应用型软件专业人才。
主干课程:2．
C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程、离散数学、电子技术基础及企业实训课程等。
学制与学位:3．
标准学制为:4年，长允许在8年内完成学业。学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得工学学士学位。
就业方向:4．
学生毕业以后:，可到软件及相关企业从事软件设计与开发维护，可到国家机关及事业单位的信息技术部门、教育部门等从事软件领域的技术开发、教学及管理等工作。也可以继续攻读计算机类或软件工程类硕士研究生。
电子信息科学与技术-淮阴师范学院
培养目标:1．
培养具备扎实的电子信息科学与技术领域基础知识与技能，适应社会发展需要，能在电子技术、信息技术及相关领域从事科技研发、产品设计、管理与市场营销等工作的高素质应用型人才。
主要课程:2．
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、电磁场与电磁波、通信原理、EDA技术、单片机原理及应用、数字信号处理、信息理论与编码、传感器原理及其应用等。
学制与学位:3．
标准学制为:4年，长修业年限为8年，学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得理（工）学学士学位。
就业方向:4．
学生毕业后可在电子技术和信息技术及相关领域中从事科技研发、产品设计、管理与市场营销等工作，毕业去向一般为用电子技术和信息技术实现信息的获取、存储、处理、传输、显示和应用的企业，也可以继续深造，攻读高级学位。
测控技术与仪器-淮阴师范学院
培养目标:1．
培养具备扎实的信息检测和控制工程领域基础知识与技能，适应社会发展需要，能在测量与控制领域内从事有关仪器与测控系统的工程设计、科技开发、系统运行与维护、管理与市场营销等工作的高素质应用型高级工程技术人才。
主要课程:2．
精密仪器设计、工程光学基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器原理及其应用、过程控制与自动化仪表、过程检测技术等。
学制与学位:3．
标准学制为:4年，长修业年限为8年，学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得工学学士学位。
就业方向:4．
学生毕业后可在测量与控制领域内从事有关仪器与测控系统的工程设计、科技开发、系统运行与维护、管理与市场营销等工作，毕业去向一般为涉及仪器仪表设计、制造与营销以及测控系统设计、运行与维护的企业，也可以继续深造，攻读高级学位。
生物技术-淮阴师范学院
培养目标:1．
本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具备生命科学和较系统的生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等行业的企业、事业和行政部门从事生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高素质应用型人才。
主干课程:2.
植物生物学、动物生物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、化工原理、基因工程、发酵工程、生物工程下游技术、组织培养、食品分析与检验、生物制药工艺学、水产动物营养与饲料以及专业实践与各类实验课程等。
学制与学位:3.
标准学制为:4年，长修业年限为8年。学生按专业培养计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得理学学士学位。
就业方向:4.
学生毕业后可在工业:、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等生命科学相关行业的企事业单位，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在高新生物技术科研机构与高等学校从事教学及科研工作。本专业毕业生就业率为100%，硕士研究生录取率为30%以上。
数控技术-江苏财经职业技术学院
培养目标:：掌握数控技术专业所必备的基础理论和专门知识，面向现代制造业，掌握数控加工工艺、数控编程、计算机辅助设计与制造等专业知识，具有熟练的数控设备操作技能、设备维修技术和生产管理能力的高端技术技能型专门人才；
核心课程:：机械图样的识读与绘制、电工电子操作技能训练、机械零件加工与产品制作、数控加工编程与技能训练、数控机床的电气控制与PLC、数控机床结构的装配、检测与维修、机械产品的计算机辅助设计与制造；
专业技能：机械设计、数控程序编制、数控车工、数控铣工、CAD/CAM；
就业方向:：机械设计、机械加工工艺设计、数控加工工艺与程序编制、机械产品的计算机辅助设计与制造、数控设备生产与调试、企业管理人员等工作。
机电一体化技术-江苏财经职业技术学院
培养目标:：掌握机电一体化技术专业所必备的基础理论和专门知识，具有从事机电一体化技术专业实际工作的综合职业能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高端技术技能型专门人才；
核心课程:：电工与电子技术应用、机械制造技术、数控编程与操作、液压与气压传动、传感器及应用、电气与PLC控制技术；
专业技能：维修电工、数控车工、数控铣工、CAD/CAM；
就业方向:：机电一体化设备的操作、管理和维护；数控机床的编程和操作、计算机辅助设计与制造技术应用；机械制造工艺编制、工装设计。
汽车技术服务与营销-江苏财经职业技术学院
订单式培养:“财经·华汽班”
培养目标:：具有较强的业务工作及创新能力、良好的职业道德、专业的团队精神，以从事现代整车销售、配件销售、市场策划、售后服务、汽车保险理赔、汽车行业行政管理工作为主的高端技术技能型专门人才；
核心课程:：汽车概论（一级维护）、汽车维护与检验、汽车营销、汽车配件及营销、旧机动车评估与交易、汽车销售与服务流程、汽车保险与理赔实务、客户关系管理、汽车专业英语、汽车维修实训、汽车商务实训；
专业技能：汽车营销师、汽车维修、二手车评估师等；
就业方向:：主要面向汽车销售公司、4S店、汽车配件生产企业、汽车信贷、汽车租赁、交通部门、汽车媒体等单位；
电子信息工程技术-江苏财经职业技术学院
培养目标:：掌握电子技术及信息工程技术的基本理论和应用技术，既有该专业扎实的基础理论和专门知识，又有从事本专业应用性技术工作所需的综合职业能力和全面素质，能够适应电子产品生产、技术、检测、管理需要的高端技术技能型专门人才；
核心课程:：电子技术与技能训练、EDA技术与实践、电子测量与仪器、通信原理、单片机认知与应用能力训练、传感器认知与应用能力训练、电子产品工艺与管理；
专业技能：智能控制技术、维修电工、无线电装接工；
就业方向:：电信产品的生产、技术、管理和销售，电子信息系统的安装、调试、维护等工作。
电气自动化技术-江苏财经职业技术学院
培养目标:：掌握工业自动化技术的基础理论和专业技能。具有从事电气自动化技术专业必需的理论知识，具有较强的实践能力、创新能力，能够适应生产、建设、管理全面发展的高端技术技能型人才；
核心课程:：电工基础、电子技术与技能训练、EDA技术与实践、电机拖动与变频器技术、电力电子技术与直流调速、单片机认知与应用能力训练、电气控制与PLC技术；
专业技能：维修电工、无线电装接工；
就业方向:：从事电气运行与控制设备的安装、调试、运行、维护工作；自动线控制系统的安装、维修和系统改造；电气系统的施工与系统维护；现代电气设备产品生产营销及售后服务。
计算机网络技术-江苏财经职业技术学院
一、招生对象与学制
招收高中毕业生:，学制三年，修业年限三至六年。
二、培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具备从事办公自动化、计算机硬件维护、软件设计、网络管理、数据库开发与管理等工作的综合素质和能力，进一步培养具有扎实的计算机网络技术专业知识和实践技能，能进行网络系统工程规划设计和安装维护、网页网站的设计开发等工作，培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。
三、主要课程
C语言程序设计、数据库原理与应用、Java程序设计、计算机网络基础、计算机组装与维护、网络管理、网络互联与实现、网络设备调试与网络优化、网页设计及网站建设、网络工程设计与安装、动态网页设计、计算机网络安全、系统安全与实务等课程。
四、专业特色
计算机网络技术专业建设采用“政行企校”共同参与的形式，先后与锐捷网络有限公司、美国FLUKE网络、淮安电信、淮安联通、华三网络等企业建立校企合作关系，积极实施“校企合作，工学结合”人才培养模式。加大政府和行业的合作力度，获得了江苏省教育厅、淮安市科技局、淮安市经信委、淮安市司法局、清浦区矛盾调解中心、淮安市农科院等政府机构基金项目支持，有效地提高了人才培养质量和师资水平；开展“五共”合作机制，即共建实训室、共同培养师资、共同开发教材、共同培养学生、共同完成学生就业推荐工作。构建基于计算机网络技术岗位群的“平台+岗位”课程体系，网络课程资源丰富，课程内容与国内、国际网络行业接轨。采用基于“工作过程，项目导向、任务驱动”的教学方法，全面实施“教、学、做”一体化的教学模式；融“教、学、做、研、赛”为一体，充分发挥学生的主体作用，提高人才培养质量。
五、升本途径
已开设“专接本”班，本专业采用“专本连读”培养方式，将本科的部分课程嵌入专科阶段培养计划，以本科标准培养专科学生，保证学生在完成专科阶段的学习任务并获得专科毕业证书后，第四学年即可获得南京航空航天大学或苏州大学的本科学历、学士学位；也可参加每年的江苏省“专转本”入学考试，考试通过的毕业生，在本科院校再经两年的学习，可获得本科文凭、学士学位。本专业的学生升本学习途径畅通。
六、就业岗位
本专业毕业生就业岗位主要是面向生产（管理）一线的办公自动化应用师、计算机网络工程师、计算机信息管理师、计算机应用工程师、企业信息管理师、软件工程师、网络编辑师、网络管理师、信息安全工程师等职业岗位人员。毕业后，经过2-5年的锻炼、提高和和深造，可以担任办公自动化应用师、计算机网络工程师、计算机信息管理师、计算机应用工程师、高级企业信息管理员、助理企业信息管理师、软件工程师、高级网络编辑员、助理网络编辑师、网络管理师、信息安全工程师等工作，或自主创业成立实体公司等。
七、职业技能证书
学生在校期间可获得网络管理员、网络工程师、网络资深调试工程师、硬件技术工程师、硬件维护工程师、网页设计师、平面设计师、网络测试工程师、会计从业资格证书，同时还可获得人力资源与社会保障部的计算机职业资格考试网络管理员、网络工程师、网络规划师等证书。
计算机应用技术-江苏财经职业技术学院
一、招生对象与学制
招收高中毕业生:，学制三年，修业年限三至六年。
二、培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具备从事办公自动化、计算机硬件组装与系统维护、网站设计与管理、网络工程与网络管理、平面设计、二维动画制作、三维动画制作、视频采集与后期编辑及专业排版等工作的综合素质和能力，具备扎实的计算机应用技术专业知识和娴熟的实践技能，培养能适应生产、建设、服务和管理等需要的高素质技术技能人才。
三、主要课程
软件技术基础、数据库原理与应用、计算机组装与维护、网页制作、网络互联技术、C#程序设计、Java程序设计、计算机网络基础、计算机图像处理技术、三维动画设计与制作(3DMAX)、Flash设计与开发、专业排版、多媒体设计与制作、虚拟现实设计与制作(unity3d)等。
四、专业特色
计算机应用技术专业与中国科技大学软件学院、上海管易软件科技有限公司合作，依托江苏财经职业技术学院、科大迅飞和上海管易共同开发的优质教育资源，采用“五双并举，学做一体、工学结合”的人才培养模式。打造“懂技术、会教学、擅应用”的专业教学团队，由企业资深工程师和校内“双师”素质骨干教师组学团。构建了“岗位情境、项目驱动”的项目化课程体系模式。积极推进“订单培养”的校企合作模式。注重学生个性化发展，式和引导式结合，加强就业和创业能力培养。推行“以赛促教、赛教结合”，突出培养学生的实践操作技能，提高人才培养质量和社会服务能力，全面培养和提高学生的计算机应用技术人才。
五、升本途径
已开设“专接本”班，学生在校第三学年即可开始本科课程的学习，第四学年可获得南京航空航天大学或苏州大学的本科学历、学士学位；也可参加每年的江苏省“专转本”入学考试，考试通过的毕业生，在本科院校再经两年的学习，可获得本科文凭、学士学位。本专业的学生升本学习途径畅通。
六、就业岗位
在企事业单位或管理部门从事办公自动化、计算机软硬件的安装、调试、维护等技术性工作，作为程序员从事软件设计与开发工作，从事数据库的设计、运用和数据管理工作，作为网站开发和管理人员从事网页设计和网站管理与维护工作，作为软件测试人员从事软件测试工作；或从事企业形象宣传、广告设计制作、动画设计与制作、电子出版物制作、多媒体视频采编与设计工作，或作为网络工程技术人员从事网络管理员和系统集成工作，从事有关计算机方面的营销、技术咨询、软件技术支持等工作。
七、职业技能证书
学生在校期间可获得初级或高级程序员、网络管理员、网络工程师等证书、Adobe平面设计师、3D可视化设计师、网页设计师及Adobe中国认证数码视频设计师组合证书、信息产业部的硬件技术工程师或硬件维护工程师、锐捷公司的网络管理员或网络工程师、会计从业资格证书等。
医学检验技术专业-淮阴卫生高等职业技术学校
学制:：五年制高职（招收中考学生）
三年制高职（招收高考学生）
医学检验技术专业开设于1986年，是我院重点建设的主干专业之一。现有专业教师23名，其中教授、副教授8名。办学30年来，逐步形成了“仿真实训、校企合作、一专多能、面向基层”的专业办学特色，先后被评为“江苏省高职示范专业”、“江苏省高职特色专业”、“江苏省课程改革专业实验点”、“江苏省优秀实训基地”。通过系统的学习，学生具备医学检验和卫生检验的基本知识和基本技能，能熟练操作常用临床检验仪器。
主要课程:：生物化学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、生物化学检验及分子生物学检验技术等。
就业方向:：学生毕业后可到各级各类医疗卫生机构、医药企业、环保部门、进出口检验检疫部门等从事临床检验或专项检测工作。
康复治疗技术专业-淮阴卫生高等职业技术学校
学制:：五年制高职（招收中考学生）
三年制高职（招收高考学生）
康复治疗技术专业创办于2004年，为我院重点建设的专业之一。现有专任教师34名，其中高级职称14名，双师型教师24名。通过系统的学习和培训，学生具有较强的人际沟通能力和良好职业道德，具有全面的现代康复医学知识，具备规范的物理疗法、作业疗法、言语疗法和中国传统疗法操作技能，具备为功能障碍者进行功能评定、制定康复计划、实施康复训练的能力。
主要课程:：人体解剖学、运动学基础、疾病概要、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复治疗技术和临床康复等。。
就业方向:：学生毕业后可在各级各类医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心、社区康复中心、社会福利院和老年护理院等从事康复治疗和保健工作。
中医康复技术专业-淮阴卫生高等职业技术学校
学制:：三年制高职（招收高考学生）
我院在多年举办康复治疗技术专业和针灸推拿专业经验的基础上，2016年新增中医康复技术专业。本专业现有专兼职教师30人，其中高级职称占比33%，双师型教师占比95.5%。通过系统的学习和实训，学生具有良好职业素养和较强的人际沟通能力，具有针灸、推拿、刮痧、中药熏蒸等传统中医康复治疗技能，以及现代康复医学知识和技能，具备为功能障碍者提供中、西医康复治疗、中医养生、预防保健的能力。
主要课程:：人体解剖学、运动学基础、中医基础知识、经络腧穴、康复机能评定技术、康复治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、中医养生康复。
就业方向:：学生毕业后可在各级各类医院康复科、中医科，社区卫生服务中心、养老中心、残疾人康复中心、中医养生馆等机构的中医康复治疗岗位，从事中医康复、物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复训练指导及中医养生保健工作。
计算机科学与技术-淮阴工学院
主要课程:：互联网软件应用与开发，计算机组成原理，软件工程，网络安全技术，嵌入式软件技术概论，C++程序设计，***等课程
就业方向:：通过系统学习掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
护理助产药学医学检验技术康复治疗技术文科理科-江苏护理职业学院
招生专业:会计学、计算机科学与技术、商务英语。-淮阴工学院
详情请点击链接：http://jjy.***.cn/news/show.asp?id=121（淮阴工学院2018年高等教育“助学二学历”教育招生简章）
1、报名截止日期：10月24日
2、报名地址：北京路明德楼208室联系人：刘老师电话：83597233；枚乘路致远楼21213室，联系人，张老师，电话51177（手机）。
淮阴工学院学院 2018.10.19
淮安信息职业技术学院电子信息工程技术专业-淮安信息职业技术学院
电子工程学院专业介绍――电子信息工程技术
淮安信息职业技术学院物联网应用技术专业-淮安信息职业技术学院
电子工程学院专业介绍――物联网应用技术专业
淮安信息职业技术学院计算机网络技术专业介绍-淮安信息职业技术学院
计算机与通信工程学院专业介绍――计算机网络技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院机电一体化技术专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院自动化学院机电一体化技术专业简介
岗位职能毕业生可从事自动化生产线、机器人工作站的操作维护、装配调试、设计制造、维修管理、机电一体化产品销售及技术服务、自动机械与自动生产线销售与技术服务管理等工作。
淮安信息职业技术学院电气自动化技术专业-淮安信息职业技术学院
选择自动化实现智能化
——电气自动化技术专业介绍-淮安信息职业技术学院
（专业代码：560302）
一、我的专业——省级示范、特色与骨干专业很给力，为我的理想插上翅膀
世界发展的方向之一就是让一切为人类服务的系统更加自动化、智能化，想揭开自动化设备、自动化系统的神秘面纱吗？想走进西门子先进自动化技术的精妙世界吗？想打开自动化王国的钥匙吗？如果你想获取神奇力量——一切听从你的命令动起来，如果你愿意为之付出百分百的努力，那就加入到电气自动化技术专业吧！因为有你，人们的工作将变得更轻松、更美好！选择自动化实现智能化。
二、我的课程——精品课程群和完备的实践教学体系，让我从学徒到技能专家
我的专业根据学生今后所从事和自动化相关的工作岗位进行分析，并结合本专业新技术和工业控制新设备、产品、技术等构建专业课程，通过将实际企业项目或案例转换学案例引入到课程教学体系中，实施以PLC 控制器、变频器、触摸屏、网络集成技术为主流的电气智能化、网络化系统集成技术能力培养。主要开设电机控制技术、PLC 控制技术、变频器技术、信号检测与控制技术、触摸屏变频器综合技术、电气控制系统集成技术等课程，每门课程都拥有非常丰富的网络资源，我可以轻松的在线学习知识和训练技能。
电梯工程技术专业简介-淮安信息职业技术学院
专业代码：560308
一、培养目标
电梯工程技术专业牵手行业龙头奥的斯机电（电梯）有限公司、迅达（中国）电梯有限公司等电梯名企，立足长三角地区电梯及其它机电设备行业，订单培养德、智、体、美全面发展，面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、销售等一线岗位需要，具备电梯专业核心技能和行业职业资格，具有一定专业拓展和市场竞争能力，具有创新创业意识和良好职业素养，可持续发展的高素质、高技能应用型专业工程技术人员。
二、专业特色
1. 与世界500 强企业一奥的斯机电（电梯）、迅达(中国)电梯、通力等有限公司深度校企合作，建成江苏省电梯工程产教融合平台，校企合力着力打造国内一流的人才培养基地。
2. 聘请行业资深专家、跨国企业高管任专业带头人，采用国际先进的教育理念办学，建立以就业率、就业质量、社会认可度为主要标准的产学合作模式。
3. 赛教相融，依托建成的全国一流水平电梯实训平台，2015、2017、2018年三次参加全国职业院校智能电梯比赛，均获一等奖。
4. 校企合作制定的人才培养方案和开发的课程，课程内容与岗位职业标准高度对接，培养学生获得与职业能力相关的“多证书”，人才培养模式获江苏省教学成果二等奖。
5.
毕业生成批量到大型电梯企业就业，工作稳定，薪资待遇优厚，一次性就业率达98%，供不应求。
三、主干课程
序号主干课程名称序号主干课程名称1电工电子技术6电梯维修与保养2电机拖动控制系统运行与维护7 电梯特种作业考证3PLC控制系统设计与运行8电梯行业法律法规4电梯原理与测试9电扶梯检测与试验技术5电梯安装工艺10电梯工程项目管理合计10门
四、就业去向
主要到大型电梯公司如奥的斯机电、迅达、通力等，从事电梯安装，电梯维修与保养、电梯检验与质量控制、电梯设备与楼字管理、电梯销售、电梯项目管理电梯安装等。也可以到生产制造类的企事业单位，从事机械及电气设备的生产、维修调试、生产组织与管理、销售等工作，就业面十分宽广。
此外合作企业与美国特莱恩大学合作，提供本硕直通车毕业后获美国特莱恩大学“工程管理硕士”，第一年在新加坡就读本科，第二年在美国特莱恩大学就读硕士学位，第三年在美国带薪顶岗实习（实习收入不少于15 万），毕业后可直接在国外电梯企业工作。
新能源汽车运用与维修技术专业介绍-淮安信息职业技术学院
江苏省率先开设新能源汽车专业
行业重点建设专业.
“十三五”潜力大、发展速度快的专业
“十三五”期间人才需求“极度饥渴”的专业
既可从事新能源汽车工作又可以从事传统燃油汽车工作的跨界专业
一、行业前景
节能与新能源汽车产业已成为我国七大战略性新兴产业，《中国制造2025》为新能源汽车发展指明了前进方向。2015 年.上半年,中国新能源汽车的销量超过美国，成为全球新能源汽车第一大市场。2020年插电式混合动力汽车，纯电动汽车、氢燃料电池汽车将逐步进入普通家庭。2030 年新能源汽车产销量将占汽车市场总额的50%，并逐步取代传统燃油汽车。
新能源汽车与传统汽车在动力来源、控制方式上都有本质区别，现在汽车后，场中对经过系统学习能进行新能源汽车维护保养、故障诊断修复的专业人才的需求是“极度饥渴”。
二、专业基本情况
本专业是我校重点建设专业，是江苏省率先开设的面向新能源汽车技术前沿的专业。专业拥有近2800平方实践教学基地，价值800万的先进实训设备，专业拥有一支结构合理、教学经验丰富、具有一定科研能力和实践经验的“双师型”教师队伍。
三、专业培养目标及就业岗位
本专业立足江苏省汽车行业和汽车产业，辐射全国汽车售后服务市场，培养掌握现代汽车工作原理、驱动电机及控制、动力电池管理与维护、纯电动及混合动力汽车基本结构原理与检修知识与技能，即可以从事新能源汽车维护、维修、使用管理、运行监控、技术支持、销售服务、装配与性能测试(制造企业)，也可以从事现代燃油汽车维护保养、故障检修、汽车技术等岗位的“强技术、精维修、会管理”的高素质技术技能型人才。
四、专业核心课程
新能源汽车电力电子技术、燃油汽车发动机电控系统检修、燃油汽车底盘电控系统检修，电动汽车构造与检修、混合动力汽车构造与检修、动力电池与管理系统、新能源汽车综合故障与排除等。
五、专业优势
1、本专业具有良好的建设基础，在2016年全国首届职业院校新能源汽车技能大赛中荣获一等奖。
2、本专业与北汽新能源汽车、奇瑞新能源汽车、郑州宇通客车(新能源)、淮安敏安新能源汽车等企业建立深度校企合作管理，培养更具有针对性和实战性。
3、本专业拥有一支10人核心教师团队，他们参加了北汽新能源汽车有限公司、比亚迪新能源汽车有限公司的专业技师培训，掌握国内前沿的新能源汽车专业的技术，是一支精英团队。
淮安信息职业技术学院无人机应用技术专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院市场营销专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院国际经济与贸易专业-淮安信息职业技术学院
商学院专业介绍――国际经济与贸易
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院财务管理专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院软件技术专业-“3+2”专本科联合培养-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院移动通信技术专业-淮安信息职业技术学院
计算机与通信工程学院专业介绍――移动通信技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院软件技术专业-淮安信息职业技术学院
计算机与通信工程学院专业介绍――软件技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院通信技术专业-淮安信息职业技术学院
计算机与通信工程学院专业介绍――通信技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院汽车检测与维修技术专业-淮安信息职业技术学院
汽车工程系专业介绍――汽车检测与维修技术
技术支持：现代教育技术中心
专业介绍――城市轨道交通车辆技术-淮安信息职业技术学院
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院模具设计与制造专业-淮安信息职业技术学院
机电工程系专业介绍――模具设计与制造
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院数控技术专业-淮安信息职业技术学院
机电工程系专业介绍――数控技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院机械制造与自动化专业-淮安信息职业技术学院
机电工程系专业介绍――机械制造与自动化
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院连锁经营管理专业-淮安信息职业技术学院
商学院专业介绍――连锁经营管理
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院报关与国际货运专业-淮安信息职业技术学院
商学院专业介绍――报关与国际货运
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院物流管理专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院电子商务专业-淮安信息职业技术学院
淮安信息职业技术学院环境艺术设计专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――环境艺术设计
技术支持：现代教育技术中心
专业介绍――汽车制造与装配技术-淮安信息职业技术学院
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院广告设计与制作专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――广告设计与制作
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院数字媒体应用技术专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――数字媒体应用技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院建筑室内设计专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――建筑室内设计
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院汽车电子技术专业-淮安信息职业技术学院
汽车工程系专业介绍――汽车电子技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院幼儿发展与健康管理专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――幼儿发展与健康管理专业介绍
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院建筑装饰工程技术专业-淮安信息职业技术学院
传媒艺术系系专业介绍――建筑装饰工程技术
技术支持：现代教育技术中心
淮安信息职业技术学院汽车技术服务与营销专业-淮安信息职业技术学院
汽车工程系专业介绍――汽车技术服务与营销
技术支持：现代教育技术中心
测控技术与仪器第二批次招生A本二(理)理-淮阴师范学院
电子信息科学与技术第二批次招生A本二(理)理.8
英语(师范)第二批次招生A本二(理)理.8
生物技术第二批次招生A本二(理)理-淮阴师范学院
生物科学(师范)第二批次招生A本二(理)理.3
统计学第二批次招生A本二(理)理.6
英语第二批次招生A本二(理)理.3
秘书学第二批次招生A本二(理)理.8
教育技术学(师范)第二批次招生A本二(理)理.1-淮阴师范学院
小学教育(师范)第二批次招生A本二(理)理.7
学前教育(师范)第二批次招生A本二(理)理.7
计算机科学与技术专转本(理)-淮阴师范学院
270
计算机科学与技术对口单招-淮阴师范学院
845822
教育技术学(师范)第二批次招生A本科二批(理)理.1-淮阴师范学院
测控技术与仪器第二批次招生A本科二批(理)理.4
生物技术第二批次招生A本科二批(理)文458/理.1-淮阴师范学院
教育技术学(师范)本科二批理科理-淮阴师范学院
学前教育(师范)本科二批理科理.7
小学教育(师范)本科二批理科理.5
环境科学本科二批理科理.3
化学工程与工艺本科二批理科理.4
应用化学本科二批理科理.3
化学(师范)本科二批理科理.5
知识产权本科二批理科理.7
行政管理本科二批理科理.4
人力资源管理本科二批理科理.7
法学本科二批理科理.4
广告学本科二批理科理.7
工程造价本科二批理科理.8
房地产开发与管理本科二批理科理.4
人文地理与城乡规划本科二批理科理.8
地理信息科学本科二批理科理.4
地理科学(师范)本科二批理科理.2
翻译本科二批文科文.5
法语本科二批文科文
日语本科二批文科文
英语本科二批文科文.3
英语(师范)本科二批文科文.2
汉语国际教育本科二批文科文.3
汉语言文学本科二批文科文.8
计算机科学与技术专转本(理)199-淮阴师范学院
261
