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我是学电气工程的,在常州上二本,我是读研还是就业,高手进

我是大一新生,文科不咋地!

技校_网友 更新时间:2021-07-10 18:52:45 解决时间:2018-10-31 09:01

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不知道你是哪个学校的,我常工院的。不提倡你考研,理由如下:1,研究生每年以30%的速度扩招,意味着每年以30%的速度贬值,你想想,等你研究生毕业的时候,研究生就像现在本科生一抓一大把,不值钱了2,研究生读3年,家里需要供读,经济条件你自己衡量下,条件富裕的另谈。3年时间,说不定和你一起毕业的已经闯出一片事业,而你还是个愣头青3,你到2012年毕业,金融危机已经差不多过去了,经济复苏,就业会提升4,理工科的专业永远比文科类专业好找工作,而且苏南一带企业多如牛毛,不怕找不到大一就知道问这个问题,说明你还是比较上进的。后,希望你好好学习专业知识,祝你成功!

  技校网 2018-10-31 09:01

其它答案

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2020-01-07 20:11

2017年江苏省常州化工学校建筑电气工程技术专业简介-江苏省常州化工学校


培养目标:: 掌握建筑电气工程的基本理论和技能,能从事建筑电气工程的设计、施工及管理工作,能适应现代建筑电气工程需要面向生产、建设、管理的高素质技能型应用人才。
主干课程:: 建筑电气识图与制图、综合布线技术、建筑供配电技术、信息网络应用技术、可编程序控制器应用技术、维修电工与工考、网络设备与集成、电机与电力拖动、建筑电气控制技术、电气照明工程技术、建筑电气消防技术、建筑弱电工程技术、电梯控制技术、电气控制系统安装与调试实训、光伏发电系统安装与调试实训。 师资团队: 建筑电气专业教师具有丰富的工程实践经验与教学能力。专业教师50%有企业工作经历,并且有多名企业专家作为兼职教师。 吴奕奇:建筑智能化教研室主任,讲师,工程师,一级建造师,毕业于东南大学。主持过多项大中型建筑智能化项目,指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖。主讲建筑弱电工程技术,建筑消防技术,光伏发电系统安装与调试实训等专业主干课程。 姜淑华:沈阳农业大学农业电气化与自动化专业毕业,工学硕士学位,讲师。研究方向电气控制及其自动化。主讲电工技术及应用、电工电子技术、数字电路技术、供配电技术、建筑电气控制技术等课程。 朱正芳:副教授,西南交通大学铁道电气化专业毕业,主讲《电工技术基础》、《继电保护原理》、《供变电工程》、《建筑电气施工》、《供配电技术》等多门课程。主要从事于谐波无功负序综合补偿技术、同相供电技术和电能质量方面的研究工作。 陈小中:讲师,思科、Juniper、锐捷、宇视等原厂认证工程师、讲师。主要从事计算机网络、计算机图形学、计算机辅助设计等方向的教学和研究。指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖;指导学生毕业设计获优秀团队奖;曾于香港职业训练局、新加坡南洋理工学院等进修学习。编著、主编教材2本,参编3本;在Molecular&CellularBiomechanics、Biotechnology&BiotechnologicalEquipment、计算机辅助设计与图形学学报等学术期刊及国际会议发表多篇SCI、EI论文;申报发明专利5项。 孙旭:高级工程师,一级建造师,曾主持新城春天里弱电智能化工程、吾悦城市广场弱电智能化工程、常州新北万达广场弱电智能化工程等多项大中型建筑智能化项目。主讲音电梯控制技术,电气控制系统安装与调试实训等专业主干课程。
就业面向:
就业面向房产开发公司:、建筑设计院、机电安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、市政工程公司、造价咨询公司、装饰工程公司、电梯公司等相关单位的建筑电气工程技术员、施工员、资料员、监理员、造价员、质检员、安全员。
就业岗位:
初始岗位:: 1.面向建筑电气行业工程施工部门从事建筑电气系统设备的安装、调试、施工管理工作,主要担任施工员岗位。 2.面向建筑电气行业设计部门从事建筑电气系统的设计辅助工作,主要担任绘图员、设计员岗位。 3.面向物业管理单位从事建筑电气系统的运行与维护,主要担任强弱电系统管理员。
发展岗位:: 1.面向建筑电气行业工程施工部门从事建筑电气系统现场施工管理,主要担任项目经理岗位。 2.面向建筑电气行业设计部门从事建筑电气系统的设计工作,主要担任设计师岗位。 3.面向物业管理单位从事建筑电气系统的运行与维护,主要担任电气系统主管。

电气工程及其自动化-常州工学院

专业咨询电话: 本专业为教育部首批综合试点专业、教育部“卓越工程师人才培养计划”专业、江苏省重点专业类核心专业、江苏省特色专业、校品牌专业,拥有省级试验示范中心3个、省工程中心1个、市工程中心1个、市重点实验室1个,与世界500强法国施耐德公司共建实验室1个,实践教学装备总值达1.6亿元。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机原理与拖动、计算机原理与应用、单片机原理与应用、自动控制理论、机床数控技术、可编程控制器应用技术、供电技术。师资队伍中教授比例达23%,副教授比例达48%,博士学位比例达45%,国家自然科学基金评审专家3名,省级各类专家20名。主要培养从事电气工程、电气控制、电气运行、系统分析、电路设计、电气产品开发、电子与计算机应用及技术贸易等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。学生毕业后主要在电力及其设备制造、机电一体化制造、仪器仪表、轻化工、钢铁、造船、建筑等企业从事产品开发、设备维护、生产管理等工作,也可以在事业、行政等部门从事管理工作。毕业生就业率连续多年达到100%,研究生录取率20%以上。

电气工程及其自动化-常熟理工学院


培养目标::本专业培养德、智、体全面发展的,具有良好的职业道德和敬业精神,既掌握现代电工电子、控制理论、计算机控制技术等电气工程及其自动化专业基础知识,又具备较强的实际操作技能,能够在生产一线从事电气、自动化控制系统和数控机床电气控制设备的设计、运行、维修或管理等领域工作的宽口径、强实践、高素质的高级应用型工程技术人才。
主要课程::电路、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理 电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术。
就业方向::学生毕业后可胜任工矿企业的电气技术岗位,能在电气控制、电力传动、生产自动化和供电系统从事管理决策、系统分析、运行维护和开发集成等工作,也可到电力行业承担管理和维护工作。

电气工程及其自动化(中德合作,本科):学制4.5年-常熟理工学院


培养目标::本专业培养德、智、体全面发展的,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握电工技术、电子技术、控制理论、电气工程基础、信息处理技术、自动检测技术、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识,具有较强的德语交流能力,能够从事与电气工程有关的系统工程设计、制造开发、运行维护、工程管理、国际技术合作等领域工作的宽口径、强实践、高素质的应用型工程技术人才。
培养模式::本专业学制3+1.5年,分两个阶段实施。第一阶段为前3年6个学期,学生在国内学习;第二阶段为1.5年3个学期,学生的前3年课程考核合格,且通过德语测试后赴德国米特韦达应用技术大学学习。在国内学习阶段,专业基础课设置德方教师授课课程,并强化德语训练。
就业方向::学生毕业后可胜任工矿企业(尤其是德资企业)的电气技术岗位,能在电气控制、电力传动、生产自动化和供电系统从事管理决策、系统分析、运行维护和开发集成等工作,也可到电力行业承担管理和维护工作。

2011年建东职业技术学院电气工程技术-建东职业技术学院

电气工程技术是以企业输配电和智能化楼宇自动控制系统为对象,集信息技术、网络技术、自动控制技术、环保技术和节能技术为一体的综合性学科。
主干课程: 电工技术、供配电技术、电子系统自动装置原理、电机与电力拖动、单片机应用技术、建筑电气控制技术、楼宇设备自动控制、综合布线技术、PLC技术应用、电梯技术、建筑电气控制实训、楼宇智能化系统实训、单片机应用实训。 办学条件 校内建有电力电子实验室、PLC应用实验室、传感器与检测技术实验室、数控加工中心、电工电子实训室、电气控制实训室、学生创新工作室。校外与中国南车戚墅堰机车有限公司、莱尼特种电缆(常州)有限公司、无锡凌光科技有限公司、常州常工电子有限公司、常州合力电器有限公司建立了实训基地和产学研合作基地。 本专业教学团队有专任教师16人,兼职教师10人,其中副教授及高级工程师10名占38%;讲师及工程师15名占58%;青年教师中具有硕士以上学位有6人,比例达24%;教师全部为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学,又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证与实训: 劳动与社会保障部中级计算机辅助设计绘图员、中级维修电工。
专业岗位和岗位群: 装配制造企业、楼宇系统集成公司、电力输配电设备安装公司、供配电公司,从事各种电气设备、智能设备、安全监控装置、通讯网络设备的安装、调试、维修及管理等。 专业市场前景 随着国家节能减排和新能源政策的出台,各地区电网建设开展全面更新改造,企业急需掌握现代电能传输和供配电技术的技术人才,本专业面向基层企业,为供配电企业培养专门人才。同时随着国家城镇化的规划实施,现代化高层建筑业发展迅猛,楼宇自控系统是建筑业的一个重要组成部分,大厦功能要求多样化及精致化,楼宇自控系统的发展是不言而喻的,随着更多智能建筑的出现,楼控市场会更广,也更加需要这方面的专业人才。

电气工程及其自动化(理)-常州工学院

电气工程及其自动化专业为教育部首批综合试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省重点专业类核心专业、江苏省特色专业,拥有省级实验教学示范中心、江苏省工程技术中心和常州市重点实验室等多个教学科研平台,有20余家“卓越计划”企业实习基地。 本专业主要培养从事电气工程、电气控制、电气运行、系统分析、电路设计、电气产品开发、电子与计算机应用及技术贸易等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 本专业要求学生系统地学习电工技术、电子技术、电气技术、自动化技术、控制技术和控制理论、计算机技术、电力系统等领域的工程技术基础知识和专业知识,受到电气工程领域的分析、计算、工程设计方法和有关的检测控制技术的基本训练,具有一定的开发和工程管理的基本能力。
学生毕业后能在电气工程:、电气控制、电气产品、电子与计算机等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

扬州大学(计算机科学与技术)、(电气工程及自动化)-常州纺织服装职业技术学院

3、专转本:(第一学历是本科,参加考试,多为三本) 参加江苏省统一的专转本考试,根据教育厅、省考试院公布的专转本选拔计划及要求,填报志愿。大学语文(数学)、计算机、英语等。

专业名称:建筑电气工程技术-江苏城乡建设职业学院


培养目标::本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,掌握建筑电气工程技术专业的基础理论和专业知识,具有较强的操作技能,具备建筑电气工程技术专业的综合职业能力,能在建筑小区设备系统的设计、施工、管理、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作,适应建筑设备工程生产、管理第一线要求,满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能型人才。
就业方向::该专业的毕业生可进入建筑设备施工企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位,以建筑设备施工企业一线的施工员、质量员、材料员、资料员、造价员为主要就业岗位。以建筑工程监理企业的监理员、物业公司企业的设备运行员、建筑设计单位的绘图员、新能源站(场)的设备运行员等为其他就业岗位群。以建筑业企业工程技术负责人、项目经理、监理工程师、工程造价审计师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程::CAD、安装建筑工程基础、电工电子技术、施工图的识读与绘制、工程法规、工程招投标与合同管理、施工组织与管理、通风与空调工程、供配电工程、电气消防工程、照明动力工程、建筑电气控制、工程计量与计价、建筑给排水施工、暖通空调施工、弱电系统工程施工、电气综合课等。
实训条件::校内实训室十几个,包括网络实训室、给排水实训室、电工实训室、照明实训室、暖通设备调试运行及拆装检修实训室等;校外有二十几家校企合作单位,企业提供实训场所和设备,提供实践指导,接待参观学习,提供顶岗实习岗位等。
专业特色::本专业坚持“服务学生,服务社会”的办学宗旨;注重学生的素质培养,突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色;采取定单式的培养模式,与企业保持零距离。 报考条件:初中毕业生。

建筑电气工程技术-江苏城乡建设职业学院


培养目标::本专业主要培养掌握建筑电气工程系统的设计、施工与调试必要的理论知识,具有较强的操作技能,具备建筑电气工程技术专业的综合职业能力,能在建筑电气系统的设计、施工、造价、管理、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作,适应建筑电气工程生产、管理第一线要求,满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能型人才。
就业方向::面向建筑电气施工企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位,以建筑电气施工企业一线的施工员、质量员、材料员、资料员、工程监理、工程预决算、建筑施工组织管理等为主要就业岗位,可以以建筑供配电系统、电气照明系统、建筑电气工程方面的施工工程师、技术员、施工队长、项目经理、等岗位为发展岗位群。还可以为智能小区楼宇自动化系统(强电、弱电)的运行、安装、调试、维护及管理人员,物业管理以及电气工程设备销售人员等其他岗位群。
主要课程::照明动力工程;工程计量与计价;建筑电气控制;建筑给排水施工;建筑暖通空调;建筑工程资料管理;施工组织与管理;工程招投标与合同管理;弱电系统工程施工;电工电子技术;施工图的识读与绘制;可编程逻辑控制。
实训条件::专业建有照明动力实训室、暖通空调系统的运行与维护、供配电实训室、消防报警及联动系统施工、给排水控制系统施工、制冷系统的安装与调试、综合布线系统施工、网络组建与规划、安防系统调试与运行、安防系统施工、PLC编程、单片机编程、电子实训、电工实训、制图、中高级电工考核、高低压电柜实训等20余个理实一体化实训基地。
专业特色::2004年我校建筑水电专业被教育部和建设部联合确定为紧缺人才培养培训基地;建筑电气工程技术专业2008年通过省评估院专业水平评估;2012年通过常州市“江苏省五年制高等职业教育合格专业”水平评估。在办学中专业定位准确,专业建设目标明确,坚持校企合作,努力打造一支优秀的教学团队,在课程教学中坚持课程改革,努力提升专业内涵,以技能大赛为载体,促进学生个性化发展。

电气工程及其自动化-常州大学怀德学院

本专业培养从事电气工程及自动化领域的系统设计、运行分析、自动化控制、研究和开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习,学生能够掌握电工技术、电力电子技术、电气控制技术、检测与自动化仪表、电力系统分析等专业知识。该专业毕业生可在电力生产与运行部门、大中型工矿企业、科研机构、工程设计施工单位中从事电气工程及其自动化的研究设计、运行管理和技术开发等相关技术工作。

电气工程及其自动化本科二批理科理.66-江苏理工学院

自动化本科二批理科理.7 网络工程本科二批理科理.3

电气工程及其自动化本科二批理科理.6-江苏理工学院

材料成型及控制工程本科二批理科理.4

电气工程及其自动化本二内高班(理)-江苏理工学院

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电气工程及其自动化本科二批理科理.67-江苏理工学院

电子信息工程(师范)本科二批理科理.8

电气工程及其自动化-江苏理工学院

2001年,为适应江苏职业教育发展对电类专业师资以及长三角地区企业对技术人才的需求,以我院电子信息工程专业电气工程及其自动化专业方向招收本科生;2003年获批电气工程及其自动化专业(师范),并于当年开始招生,招生范围以江苏省对口单招生源为主,招收少量省外生源;2007年顺利通过省级学士学位授予权评审;2007年获批校特色专业,2012年获批江苏省“十二五”高等学校重点专业类建设点,.2013年获批教育部专业综合改革试点项目。 电气工程及其自动化专业建设立足江苏,辐射长三角区域经济人才需求,培养具备与电气工程及其自动化相关的应用系统开发、工程设计、运行维护和技术管理等岗位的应用型工程技术人才。 电气工程及其自动化专业围绕该专业培养基础扎实、实践动手能力强的应用型人才培养建设目标,开设的主要课程包括电力电子技术、电力拖动控制系统、电机学、PLC控制技术、自动控制原理、继电保护等,计算机类课程(程序设计、单片机原理与应用和计算机控制技术等)。 电气工程及其自动化专业现有专业教师18人,其中教授3人,副教授5人,讲师10人,博士研究生以上学历9人。近年来,教师完成自然科学基金项目、科技开发项目、科研与职业教育研究项目20余项,发表论文100余篇,其中SCI、EI、ISTP收录20余篇;出版学术专著和教材共10余部。 本专业拥有2000多平方米的实验教学基地,其中包括:电工电子实训室、电路原理、模拟电子技术基础、数字电路等5个专业基础实验室;维修电工实训室、电气控制与PLC技术、电机学、电力电子与电机拖动等6个专业实验室;51个创新实验室;10个生产实习基地。

电气工程及其自动化-常州大学

本专业培养从事电气工程及自动化领域的系统设计、运行分析、自动化控制、研究和开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习,学生能够掌握电工技术、电力电子技术、电气控制技术、检测与自动化仪表、电力系统分析等专业知识。该专业毕业生可在电力生产与运行部门、大中型工矿企业、科研机构、工程设计施工单位中从事电气工程及其自动化的研究设计、运行管理和技术开发等相关技术工作。

建筑电气工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院


培养目标:
本专业培养思想政治坚定:、德技并修、全面发展,适应建筑电气行业产业的需要,具有良好职业道德和人文素养,具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步设计、施工能力和可持续发展能力,掌握建筑电气工程技术专业的基础理论和专业知识,面向建筑电气产业领域转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能型人才。
就业方向:
该专业毕业生能在设计院:、房地产开发公司、建筑装饰公司、设备安装公司、造价咨询公司、电梯公司、工程监理公司、物业管理公司等单位从事建筑电气设计,安装与调试、运行与维护,工程造价与招投标,建筑施工组织管理,工程监理,物业管理等工作。
初始就业岗位群为::从事建筑电气行业的施工技术与施工管理工作的安装施工员、造价员、质量员、安全员、资料员。
发展或晋升岗位群为::二级注册建筑造师获取时间为2年,一级注册建造师获取时间为5年,经过5-8年能获取注册电气工程师。
主要课程:: 计算机应用基础、电工电子技术、建筑识图与房屋构造、可编程逻辑控制、单片机原理及运用、建筑CAD(天正)、供配电和照明工程技术、建筑电气工程施工、建筑电气控制与调试、安装工程造价、安装工程施工组织与管理、建筑电气消防技术、通风与空调工程、建筑给排水施工、暖通空调施工、维修电工实训、BIM软件的应用等。
实训条件:
校内实训室十几个:,包括电工实训室、电气控制实训室、电子及电机实验室、可编程控制实训室、单片机实训室、建筑电气施工实训室、通信网络与综合布线实训室、建筑电气消防实训室、供电照明实训车间、工程设计与造价实训室等;校外有十几家校企合作单位,企业提供实训场所和设备,提供实践指导,接待参观学习,提供顶岗实习岗位等。
专业特色:
建立定单式培养机制:,有效地推进“双证融通”(学历证书+职业资格证书)和双师队伍建设。在专业实践教学中本着一个项目引领(真实项目载体),两条主线并举(强电系统和弱电系统),三种能力融通(设计、施工、管理),四个阶段(认识实习、课程设计、综合训练和顶岗实习)培养为目标来进行校内外实习(训)基础建设,经过多年的建设及持续更新,实习(训)基地设施完善,功能完备,体系完整。

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    我是2017届高考生,现在一专科学院上,如果我现在退学,今年九月份可以直接去常州技师学院学数控读大专吗

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    我是常州铁道职业技术学校2017届学生,即将面临就业问题,请问各位是进国企好,还是外企好,亦或者私企

    7楼

    确定要不要你还是个问题呢,开始先干着,别要求那么多,说待遇好也是你有能力以后,刚开始无论去哪里都是要受累的,年轻人不要怕吃苦,开头工资都不高,同一个单位工资差距大的很多,都是按个人能力来的

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    我在常州上大专。。。学的是工程造价。。明年想专升本,上海有学校吗。。

    8楼

    很遗憾!报上海专升本条件是:1.报考对象为被本市普通高校和上海考生被外地高校录取当年应届专科(含高职)毕业生。包括当年春季毕业的专科(含高职)毕业生,不包括示上海第二工业大学软件学院,上海托普信息技术职业学院的两年制大专毕业生,但这两所高校的三年制毕业生可以参加考试的。)2.考生须持有大学英语四级证书或英语四级考试成绩达425分(含)以上(其他语种作为个案向市教委报批)。艺术类专业的考生报考

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    我是上常州大学的一本化工呢,还是南京工业大学的普通二本呢

    9楼

    确定南京工业大学什么专业呢。文科的话还是去常州大学。否则还是去南工

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    我是学电气工程的,在常州上二本,我是读研还是就业,高手进

    10楼

    不知道你是哪个学校的,我常工院的。不提倡你考研,理由如下:1,研究生每年以30%的速度扩招,意味着每年以30%的速度贬值,你想想,等你研究生毕业的时候,研究生就像现在本科生一抓一大把,不值钱了2,研究生读3年,家里需要供读,经济条件你自己衡量下,条件富裕的另谈。3年时间,说不定和你一起毕业的已经闯出一片事业,而你还是个愣头青3,你到2012年毕业,金融危机已经差不多过去了,经济复苏,就业会提升4,

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