食品机械与管理-长春职业技术学院
——专业咨询电话：0431-84602427/3050
培养目标:：主要面向食品类生产企业及玉米深加工企业，培养能够从事生产设备操作、维护及管理等工作，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与CAD、液压与气动、机械设计基础、机械制造基础、食品生产单元操作、电工电子技术、食品生产技术、食品机械控制技术、食品机械设备维修与保养、食品机械与设备、钳工技能实训、故障诊断与维修。
就业方向:：毕业生可在订单企业华润雪花啤酒（中国）有限公司所属各公司、中粮集团所属各公司及其他食品生产企业，从事生产设备安装、调试、操作、维护及管理等工作。
食品机械与管理(现代学徒制)-长春职业技术学院
——咨询电话：84603050、
培养目标:：面向食品类生产企业及玉米深加工企业，培养能从事生产设备操作、维护及管理等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的高素质技术技能人才。
主要课程:：机械制图与CAD、液压与气动、机械设计基础、机械制造基础、食品生产单元操作、电工电子技术、食品加工技术、食品机械控制技术、食品机械设备维修与保养、食品机械与设备、钳工技能实训、故障诊断与维修实习。
就业方向:：毕业生可在订单企业华润雪花啤酒（中国）有限公司所属各公司、中粮集团所属各公司及各大食品生产企业从事生产设备安装、调试、操作、维护及管理等工作。
机械制造及自动化专业介绍-长春现代职业技术学校
机械制造及自动化技术是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向设计院所、机械制造、轻工汽车、等行业，培养机械制造与自动化专业高级专门人才。该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作，如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
机械制造及自动化专业课程设置：
机械制图、单片机原理与微机接口技术、金属材料及热处理、工程制图基础、工程力学、机械设计、电工电子技术、液压与气动传动、C语言程序设计、计算机辅助设计与制造、（CAD/CAM/CAPP）、数控技术、机械制造工艺学、数控编程与操作、可编程逻辑控制器（PLC）、现代制造技术等。
机械制造及自动化专业就业前景：
加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。
机械制造及自动化专业就业方向:-长春现代职业技术学校
机械制造及自动化专业主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
机械设计与制造专业-吉林省电子信息技师学院
培养目标:：
培养机械制造领域内的机械产品加工制造、设备操作、维护和运行管理以及营销等方面的高素质技能型专门人才。
主要课程:：
机械制图、机械设计基础、AutoCAD、Pro/ENGINEER、机械制造工艺学、金属切削过程控制及刀具、机床夹具应用技术、机械卸拆装工艺、机械零部件测绘机加工、数控技术及应用、模具设计与制造等。
职业技能认证:：
钳工职业资格证书:、车工证书、铣工证书、计算机绘图师岗位能力证书、全国CAD技能等级证书（一级）、Pro/E资格证书、数控车、铣中级证书等。
职业面向:：机械产品工艺规程的编制、加工制造岗位、普通机床设备的安装、调试和维护岗位、数控设备的基本操作岗位、相应行业的设备、生产管理岗位、产品质量检测岗位、机械产品营销岗位等。
机械加工技术专业(对口升学班)-长春市第七中等专业学校
是学校重点发展的专业，学制三年，以对口升学为主。入学时统一划定入学分数线，中考分数不低于150分，由学校统一录取、注册，毕业颁发职业中专毕业证书。按规定开设对口升学课程，专业课主要开设机械制图、机械基础等6门对口升学课程以及基本技能训练等课程。学生按照省考试院统一安排,参加“吉林省职业学校单独招生”和“对口升学”考试，进入高一级职业院校或大学学习深造。
机械加工技术专业(中高职衔接3+2班):-长春市第七中等专业学校
为了给中职学生创造进一步学习深造机会，实现中高职的有效衔接，2016年，经吉林省教育厅批准，我校与吉林工业职业技术学院联合办学，共同招收机械加工技术专业3+2学制学生。该专业学制五年，对接专业是数控技术。初中应届毕业生通过志愿报考，成绩合格，被我校录取后，在我校学习3年，并由我校颁发中职毕业证书;通过转段考试进入吉林工业职业技术学院学习，在吉林工业职业技术学院学习2年，成绩合格，毕业由吉林工业职业技术学院颁发高职专科毕业证书，毕业后由吉林工业职业技术学院推荐就业。转段考试按照吉林省教育厅相关规定，适用于“高职单招”政策，参加当年的高考报名，考试合格者进入合作高校继续学习。
机械制造与自动化专业-吉林省经济管理干部学院
培养目标:■ ：本专业培养掌握机械设计制造与自动化专业基础理论知识，具有较强机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力，具备良好职业道德、实践能力和创新精神的高素质机械制造工程方面的高素质技能型技术人才。
主干课程:■ ：机械制图、机械设计基础、金属材料与热处理、电工电子技术、机械制造技术、数控技术、可编程控制器、液压与气动技术、机电传动控制技术、金属切削机床、传感器原理与应用、现代制造技术、计算机辅助制造(CAM)、金工实习、机械加工综合实训、机电控制系统综合实训等。
就业方向:■ ：本专业毕业生主要面向机械制造行业生产第一线，从事机械制造工艺技术、工艺装备设计与制造、技术改造与转化、技术管理、质量管理、生产管理以及工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备销售与售后服务等工作。
机械设计制造及其自动化-长春科技学院
主要课程:【】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械工程材料、机械制造基础、机械制造装备设计、机电一体化技术数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等。
就业去向:【】机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
【授予学位】工学学士
机械设计制造及其自动化专业(本科)-吉林工商学院
培养目标:：本专业培养掌握机械设计制造基础知识与应用能力，具有机械设计制造、自动化控制设计、应用研究及开发能力，具有一定创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、机械工程测试技术基础、机械制造装备设计、模具设计、数控加工技术、传感器原理及应用、自动化制造系统。
就业方向:：毕业生主要从事机械、模具设计与制造、数控电子设备应用及维护、自动化控制系统设计及应用等方面的技术和生产管理工作或攻读硕士学位。
机械电子工程专业(本科)-吉林工商学院
培养目标:：本专业培养掌握机械电子工程基础知识与应用能力，具有机械电子工程设计、应用研究及开发能力，具有一定创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、机械工程材料、电工及电子技术基础、机械工程测试技术基础、机电一体化设计、传感器原理及应用、自动化制造系统。
就业方向:：毕业生主要从事机械设计、模具设计与制造、数控设备应用及维护、自动化控制系统设计及应用等方面的技术和生产管理工作或攻读硕士学位。
机械工程(本科,工学学士学位,学制四年)-长春光华学院
该专业为我校优势专业，师资力量雄厚，就业率高，与科技部3D办、苏州众思、南京创维、吉林世宝等单位实行合作办学（安排带薪实习，毕业后推荐就业）。设有科技部国家制造业信息化培训中心授权培训基地。主要学习机械设计制造及自动化、CAD/CAE/CAM软件应用、数控编程、模具设计等课程，毕业生可在机械工程及相关领域从事产品设计、制造与研发等工作。开设机械设计制造及其自动化、模具设计与制造两个专业方向。
招生咨询电话：
机械电子工程(本科,工学学士学位,学制四年)-长春光华学院
该专业师资力量强，与科技部3D办、南京创维、长春大众汽车线束有限公司等单位实行合作办学（安排带薪实习，毕业后推荐就业）。主要学习机电设备控制技术、机床电器控制、微机原理及应用、测试技术等课程。可考取机电一体化工程师等职业资格证书。毕业生可在机械、电子等相关领域从事机电一体化设备的设计、制造、研发、维护及管理等工作。开设机电系统控制技术、传感与测控技术两个专业方向。
招生咨询电话：
吉林省经济管理干部学院机械制造与自动化专业-吉林省经济管理干部学院
培养目标:【】
本专业培养从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程:【】
机械设计基础、数控技术、可编程控制器、机械制造技基础、液压与气动技术、机电传动控制、金属切削机床、可编程控制器、传感器原理与应用、数控机床故障诊断与维护、机械工程材料、现代制造技术、计算机辅助制造(CAM)、金工实习、电工电子实习等。
就业方向:【】
本专业毕业生主要面向机械制造行业，从事机械制造生产产品开发及企业管理、质量检测和控制、现场施工（调度）、机床操作、工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。
机械制造与自动化专业-长春东方职业学院
办学时间：10年
培养目标:：
培养能在机械工程及自动化领域内从事机械加工及工艺技术、数控加工与编程、数控设备调试与维修、模具设计与制造等技术、具有计算机辅助设计能力、具备管理和经营销售能力等方面的技术型应用型的高素质人才。
主要课程:：
高等数学、英语、工程图学、计算机技术及应用、理论力学、材料力学、CAD(计算机辅助设计)、机械原理、机械设计、电工电子学、微机原理与接口技术、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控机床结构与维修、数控加工与编程、UG、机电传动与控制、模具设计与制造工艺等，各种专业实践。
毕业去向:：
各类机械制造自动化企业和各种模具数控加工企业，从事机械制图与计算机绘图、数控加工与编程、机械制造工艺与现场实施、机械加工与检测、机电设备安装、调试与维护、CAD技术运用等岗位工作。
机械制造与自动化-长春东方职业学院
培养目标:：在机械工程及自动化领域内，从事机械加工与工艺技术、数控加工与编程数控设备调试与维修、模具设计与制造等工作。培养具有计算机辅助设计、管理和经营销售等方面的高素质技能型人才。
主要课程:：机械原理、机械设计、机械制造与工艺学、数控机床结构与维修、数控加工与编程、机电传动与控制、模具设计与制造工艺等。
职业证书:：学生可考取机械加工技术、加式中心技术等职业资格证书。
就业方向:：各类机械制造与自动化企业和各种模具数控加式企业，从事机械产品的设计、数控加工与编程、机械制造工艺与现场实施、机械加式与检测、机电设备安装、调试与维护、CAD技术运用等工作。
机械工程、机械工程(专业学位):-长春理工大学
机械制造技术基础 《机械制造技术基础》(第2版) 于骏一 机械工业出版社2009
机械工程(本科,学制四年,工学学士学位)-长春光华学院
该专业设有汽车服务、模具设计与制造两个专业方向。主要学习机械设计、模具设计、数控制造、自动化、汽车构造、汽车检测与诊断、工程软件应用等课程。设有国家制造业信息化培训中心授权的培训基地，与多家企业建立了实习基地，为高端制造企业和汽车服务行业培养应用型技术人才，推荐就业。
招生咨询电话： 赵老师
机械电子工程(本科,学制四年,工学学士学位)-长春光华学院
该专业设有机电一体化设备、机电系统测控技术两个专业方向。主要学习机械设计与制造、机电设备控制、机床电器、计算机应用、测试技术等课程。在多家企业建立了实习基地，考取机电一体化工程师等职业资格证书。为企业培养具有机电设备设计、制造、维护及管理能力的应用型人才，推荐就业。
招生咨询电话： 孙老师
机械设计制造及其自动化(本科,学制四年,工学学士学位)-长春光华学院
主要学习机械设计:、机械制造装备、机械控制与测试技术、液压与气压技术、数控加工与编程等课程。在多家企业建立了实习基地，考取机电一体化工程师等职业资格证书。为高端制造和汽车零部件企业培养具有机械装备设计、制造及维护的应用型技术人才，推荐就业。
招生咨询电话： 杨老师
机械工程-长春大学
机械工程学科是吉林省:“十二五”优势特色重点建设学科。学科密切跟踪国内外发展趋势，结合国家和地方经济建设的需求，历经建设在机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论3个二级学科，形成了精密加工与控制技术、机电系统控制技术、现代机械设计理论与方法等16个具有一定特色和优势的研究方向。
机械制造及其自动化二级学科下设精密加工与控制技术、智能磨削测控技术、激光加工技术、机械加工自动化、先进制造工艺及装备、数字化设计与制造等6个研究方向。
机械电子工程二级学科下设机电系统控制技术、机电液一体化应用技术、在线检测理论与技术、液压传动及控制、数控技术等5个研究方向。
机械设计及理论二级学科下设机械设计理论与方法、机械可靠性设计、机械性能状态监测及故障诊断、机械CAD/CAM/CAE技术、康复设备及技术等5个研究方向。
学科现有成员:32人，其中教授10人，副教授8人，博士14人。梯队中有吉林省拔尖创新人才2人，吉林省高级专家1人，省部级优秀教师2人，省中青年骨干教师2人，省新世纪科技人才1人，省职工创新能手1人。
近年来共获得科研项目85项，其中国家级7项；科研经费700余万元；获吉林省技术发明三等奖1项；发表论文195篇，其中EI、ISTP检索96篇，出版专著3部；获授权发明专利3项。
学科拥有吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心，吉林省高等学校材料设计与量子模拟重点实验室，有专业实验室和学科研究室，面积达820平方米；有多功能激光加工机、三座标测量机、自由曲面磨削机等先进的仪器设备，万元以上的设备85台（套）。
机械工程硕士毕业生可就职于国有大中型企业，从事对机械系统的分析、设计、生产和维修，以及新工艺和新产品的开发、设计、制造、安装、运行和修理等机械工程领域中的全部理论和实际工作；可就业于科研单位、高等院校，从事机械工程专业的科研、教学工作；可就业于政府机关、企事业单位从事相关领域的管理工作；优秀硕士毕业生可考取重点大学和科研机构的博士研究生。学科培养的硕士毕业生适用面广，就业领域广泛。
机械电子工程-长春理工大学
培养目标:：本专业培养具备工业自动化技术、电力电子技术和计算机应用技术相结合，从事机械装备运行管理、机电产品的设计、开发及机电产品计算机辅助制造、设计、管理工作的高级工程技术人才。
主要课程:：可编程控制技术、单片机原理及接口技术、可编程控制器、机电一体化、电气控制技术与自动控制系统、数控技术及编程、数控机床实训、数控加工工艺等课程。
机械设计制造及其自动化-长春理工大学
培养目标:：本专业培养具备机械设计、制造等方面的基础知识与应用能力，能在有关单位从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：机械设计基础、金属工艺学、计算机原理及应用、互换性技术与测试技术、自动化控制系统、可编程控制技术、数控机床编程技术、数控实训、英语、机械制造技术等。
机械设计与制造-长春理工大学
培养目标:：培养模具设计及制造的基本理论和技能，能在相关单位从事模具设计、制造及安装调试、机械加工、模具CAD/CAM方面的技能应用型专业人才。
主要课程:：高等数学、英语、计算机基础、机械设计基础、互换性与技术测量、金属工艺学、板金加工工艺、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具钳工工艺、模具材料及表面处理、模具制造工艺与装备、数控机床与编程设计等课程。报考事宜
（一）报考条件
1、坚持四项基本原则，遵纪守法，决心为国家现代化建设勤奋学习。
2、身体健康，能坚持学习。
3、 报考专科起点升本科的学生必须是已经具有国民教育系列大专以上毕业证书（含大专），如不具备入学条件导致无法正常录取、注册等一切后果由考生承担。专科升本科学生通过统一考试入学后由学校统一组织加试一门专业课，高中起点本科、高中起点专科学生不做要求。
（二）报考及考试
考生应于规定时间到当地（市、区、县）招生办公室报名，考试时间为十月中旬。具体报名办法、考试时间、地点等事宜，均按省招生办公室规定执行，请考生到本地区招生办公室询问或与我校联系。
（三）教学形式及授课地点
1、 ：以自学为主，面授、答疑为辅，每年集中面授两次，每次15天左右。在长春、吉林、四平、通化、白城、白山、延吉、松原、辽源、内蒙古自治区、河北、云南、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区等地均设有站，考生可充分利用。
2、：以面授为主，自学、答疑、实验为辅；每周授课三、四个晚上，共10—12学时；授课地点为长春理工大学。
（四）学习期间的经费
按吉林省财政厅、物价局和省教育厅发布的有关文件执行。
（五）录取工作
按国家教育部及有关省招生办公室的规定，对考分进入当地低控制线的考生，按照学校录取省招生办公室监督的原则，由学校发放录取通知书，学生按录取通知书的要求按时报到。
长春理工大学远程与学院
联系地址：长春市卫星路7089号
邮政编码：130022
招生咨询电话：0431-85360132、85582238（招生办）
机械电子工程-长春工业大学
主要课程:：大学英语、工程力学、机械设计基础、电工与电子学、流体传动与控制技术、机械制图、微机原理与应用、CAD/CAM、技术经济学、管理工程、自动化控制系统、数控技术、机电一体化设计基础等。
机械工程-长春工业大学
主要课程:：现代机械设计理论、机械原理、机械控制工程基础、数控技术、互换性与技术测量、测试技术、机械制造基础、机械制造装备设计、自动化制造系统、CAD/CAM、机床电气控制技术、先进制造技术、数控编程等。
机械制造与自动化专业-长春汽车工业高等专科学校
一、人才培养目标
机械制造与自动化专业致力于培养具有扎实的机械设计、制造及自动化知识和实践应用能力的应用型人才，使其能在机械行业具有相关机械设备的操作、维修能力、工艺编制能力、独立思考创新能力，成为机械与电气综合知识应用型的高技能人才。
二、学制、培养模式
学制:：三年
培养模式:：实施师徒制人才，整个培养分为两个阶段，第一阶段在学校学习两年，以学校培养为主，企业培养为辅的“校内培养”阶段；第二阶段在企业学习一年，以企业师徒培养方式为主、学校培养为辅的“企业培养”阶段，做到在三年高职教育两个培养阶段中，形成理论教学、实践教学相统一，学校企业培养相结合的。
三、专业特色
长春市示范专业；
长春市现代学徒制试点专业；
省级精品课程:3门；
专业团队均为“双师型”教师；
学生就业率连续:3年在97%以上；
学生在多次技能竞赛和创新大赛上获得多个奖项。
四、就业方向
本专业是现代制造领域的宽口径专业，就业范围广，学生毕业后可到现代汽车制造业企业、客车制造企业、电子产品制造企业等，从事机电一体化产品的设计开发、制造、机械设备操作与维修、机器产品装配、企业运行管理、经营销售等方面的技术工作和管理工作。学生在校期间通过相关学习考证后，可获得法国达索CATIA公司颁发的产品造型证书、劳动部颁发的数控车或数控铣操作工中级证书等。与大众-一汽发动机（大连）有限公司合作办学的订单班学生，成绩合格可直接进入大众-一汽发动机（大连）有限公司工作。
五、奖学金待遇
进入与大众一汽大连发动机的合作的订单班，除享受学校的各种奖学金外，大众一汽发动机（大连）有限公司依据订单班学生的学习成绩除了向学生提供一定的奖学金外，还提供技术培训及到德国的进修培训。
六、优质的教学资源
目前校内具有数控车、数控加工中心、数控特种加工、数控五轴加工、数控机床装调与维修、钳工及普通机床实训基地等7个；公差与配合技术、金属材料与热处理、机械制造技术、电工基础、PLC技术、机械基础、液压与气动、计算机辅助制图等课程实验室8个，拥有设备45台套，总价值达2000余万元。
与一汽大众、大众一汽发动机（大连）有限公司、一汽技术中心、一汽解放公司、一汽模具公司等校外实训基地共享企业资源，先进的实训设备，体现了机械制造与自动化技术的高水平和前沿性。
机械制造及其自动化-长春理工大学
机械制造及其自动化是研究机械制造理论、制造技术、自动化制造和先进制造模式的学科。在传统的制造理论与技术的基础上，本学科融合了各相关学科的新发展，使制造技术、制造系统和制造模式出现了全新的面貌。为节约资源与防止污染，创造一个可持续发展的环境，可持续制造技术已经成为本学科的一个发展方向。
先进制造技术是传统制造技术不断吸收机械、电子、信息、材料、能源及现代管理等技术成果，将其综合应用于产品开发及制造全过程，实现优质、高效、低耗、清洁、敏捷生产，取得理想技术经济效果的制造技术的总称。先进制造技术的发展水平表现了一个国家的技术经济实力和参与国际竞争的能力，因此是本学院重点发展的关键技术。
机械设计及理论-长春理工大学
机械设计是联系机器需求和技术实现的纽带，创新设计是推动机械工程发展的动力，是决定机器产品功能、质量、价格、交货期的先决条件。机械设计及理论学科将在不同层次上培养从事机械设计、机械系统性能分析和相关理论研究的人才。机器是一个十分广泛的概念，它的用途、品种、结构及相关理论随着日新月异的市场需求不断变化和发展。现代和未来机器的特点是功能日益多样化和强大化，尤其是日益具有主动控制能力和人工智能。这就要求设计和研究人员的知识结构不仅要适应这种变化，而且要超前于这种变化，所以本学科不采取以一种或一类特定机器为对象的培养模式，而是要求设计和研究人员具有坚实宽广的基础，在面临一项新任务时能迅速获取所需新知识。本学科的课程设置本着“厚基础”、“宽口径”的原则，培养学生具有较强的适应能力。毕业后，无论从事教学、科研、生产、开发，还是行政管理工作，均可显示出较强的实力。
四、学位授权点（硕士专业）情况
机械工程：一级学科博士、硕士学位点
（具有博士后流动站，为吉林省特色高水平“一流学科A类”建设学科）
机械制造及其自动化：二级学科博士、硕士学位点
机械电子工程：二级学科博士、硕士学位点
机械设计及理论：二级学科博士、硕士学位点
五、招生调剂情况
国家线还没有公布，准确调剂名额暂时无法确定，根据往年的经验，会接收相关专业调剂。大体情况参见：长春理工大学2019年硕士研究生拟接收调剂信息，http://yzb.***.cn/ArticleShow.asp?ArticleID=1981
六、常见问题解答
1、是否接收跨专业调剂？
机电工程学院所有专业接收理工科全日制本科毕业生（外语为英语考生）调剂，参考2018年国家线，目前我院学硕和专硕有很多调剂名额，但不接收单考或在职考生调剂。原则上需要一志愿的国家统考科目（数学、英语、政治）和本学院规定的统考科目一致。
初试数学一且英语一，可以调剂本学院学硕或专硕；
初试数学二或英语二，仅可调剂本学院专硕。
2、哪些专业接收调剂？
我院按一级学科机械工程招生，涵盖机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论等专业的学硕和专硕。
复试都有哪些环节:5、？
复试课程为哪些:8、？
机械设计制造及其自动化专业(非师范类)-长春师范大学
本专业培养具有扎实的基础理论、宽厚专业知识、良好人文素养，具备机械产品的设计、制造及设备控制的基本能力，能够在工业生产第一线从事机械制造领域内的机械设计、机械制造、技术开发、应用研究、运行管理和产品销售等方面工作的高素质应用型人才。课程设置有现代工程图学、理论力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料、液压与气压传动、机械制造基础、CAD/CAM/CAE、机电一体化系统设计、数控技术与编程等。毕业生适合在各种生产制造、技术研发类企事业单位从事与机械相关的研发、营销和管理工作。
吉林交通职业技术学院工程机械运用技术专业-吉林交通职业技术学院
【专业特点】培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，能够从事挖掘机、装载机等工程机械设备的操作与维护、技术服务、设备维修及设备管理等岗位工作，具有较强综合职业能力的技术技能型人才。
主要课程:【】《液压传动技术》、《发动机构造与检修》、《工程机械底盘构造与维修》、《工程机械电气构造与检修》、《工程机械构造》、《工程机械电液控制原理及应用》、《挖掘机控制原理及应用》等。
就业方向:【】毕业生主要在中铁、中交集团、吉林小松等交通建设、工程机械行业企业，从事工程机械操作与维护、技术服务、整机与零部件销售、设备维修及设备管理等技术岗位工作。
就业企业:【】吉林小松工程机械有限公司；吉林省顺诚柳工机械有限公司；日立永济电气设备（长春）有限公司；吉林邦克工程机械有限公司；吉林原进筑路机械有限公司；长春市天义交通装备有限公司；长春市创威科技有限公司；京东方科技集团股份有限公司；臻鼎科技控股股份有限公司；一汽大众集团；一汽解放汽车有限公司；吉林省科羽信息技术有限公司；新加坡STMicroelectronics等企业。
吉林交通职业技术学院机械制造与自动化专业-吉林交通职业技术学院
【专业特点】培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能够在工业生产第一线从事机械制造领域内的数控加工、3D打印、生产运行管理和产品经营销售等方面工作的技术技能型人才。
主要课程:【】《机械设计基础》、《互换性与技术测量》、《工程材料基础》、《电气控制与PLC技术》、《金属切削机床》、《机械制造技术基础》、《数控机床的编程与加工》、《机械CAD/CAM技术应用》、《机械工程测试技术》、《单片机原理及应用》、《特种加工》、《先进制造技术及机电设备故障诊断与维修》等。
就业方向:【】毕业生主要面向一汽解放、一汽大众、中车集团等机械制造企业的生产、管理一线，能够从事机械产品制造、数控加工、3D打印、技术革新、生产管理及产品销售等技术岗位工作。
吉林动画学院飞行器动力工程专业(航空机械维修方向)-吉林动画学院
低空空域，拉动了通用航空这一新兴产业的高速发展。近年来，国家密集出台大力发展通用航空产业的决策部署，规划到2020、2030年分别发展到地级市和各县区均有通用机场，通用航空器5000架和10000架以上。使飞机与发动机维修人才需求，成倍数迅速增长，而现有高校培养数量短缺，造才供不应求。为适应国家通用航空产业发展战略，满足对飞机与发动机维修人才的迫切需求，我校瞄准市场、多元发展、面向通航，聚集空军航空大学退役优质教学团队，开设飞行器动力工程专业，培养飞机与发机维修人才。
一、专业优势
（一）国标与行标无缝衔接
通识教育和专业基础教育课程，按照国家学历教育要求设置，满足国家本科教育标准；专业课程按照国家民航总局《民用航空器维修人员执照考核大纲》要求设置，满足行业教育标准；达到国标与行标的无缝衔接。对于学生考取民航总局颁发的维修人员基础执照，具有很强的针对性、实用性和支撑性。
（二）专业与产业全面对接
针对通用航空产业，以及对飞机与发动机维修人才的实际需求，确定人才培养目标、人才培养模式和人才培养方案；针对通航产业中飞机与发动机维修人员的工作和发展需求，设置教学内容；实现飞行器动力工程专业与通航产业需求的全面对接。对于学生就业、任职和发展具有很强的针对性、有效性和支撑性。
（三）学历与执照双证链接
在校4年通过国家规定的本科学历教育，取得本科毕业证书；后1年内，按国家民航总局《民用航空器维修人员执照考核大纲》要求，可参加执照培训考核，取得航空器维修人员基础执照；做到学历与执照的双证链接，适应持照上岗的行业准入要求。
二、培养目标
本专业面向航空机械设备维修领域，培养德智体美全面发展，具有较扎实的数学、物理和力学等基础知识，民用飞机与发动机系统、结构、原理、可靠性分析等专业知识；具备飞行器动力工程专业基本技能，飞机与发动机设备维修技术和管理能力；从事民用航空器机械维修技术与管理等工作的高素质应用型高级专门人才。
三、核心课程
工程力学、流体力学、工程热力学、空气动力学、自动控制原理、航空发动机原理、航空发动机结构与系统、飞机结构与系统。
四、实训条件
我校建设有符合国家标准的航空基础实践中心和符合民航总局执照考核资质的航空工程实践中心。实践教学仪器设备齐全，执照培训设备设施完备，完全满足飞机与发动机维修人才的实训需求，以及航空器维修人员执照培训考核要求。
五、就业保障
通用航空产业航空机械维修人才的大量需求，给就业提供了根本保障；国标与行标无缝衔接、专业与产业全面对接、学历与执照双证链接的“三接”专业优势，为就业提供了良好的教育保障。如果四年级选择接受执照培训考核，还需缴纳4万元左右执照培训就业费用，适应行业持照上岗的现实需求。
六、就业岗位
毕业后就业岗位有:：航空运营企业、飞机制造企业、飞机维修企业的飞机与发动机维修技术岗位。
七、薪资水平
航空业高科技、高附加值、高利润的产业特点，决定了从业人员的高薪酬。取得维修人员基础执照就业后，第一年年薪在6万元左右；工作3～4年，取得机型执照后，年薪10万元以上；取得放飞权，还可获得80～180元/飞行小时的飞行小时补助。随着岗位不断变化和职务的不断晋升，收入会越来越高。
八、发展路径
技术岗位发展路径:：助理工程师、工程师、高级工程师。
行政岗位发展路径:：不同类型的企业有不同的发展路径。
九、报考条件
不建议女生报考。符合国家普通考生报考身体条件，无色盲色弱。
机械设计制造及其自动化专业(本科)-吉林工商学院
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握机械设计制造基础知识与应用能力，具有机械设计制造、自动化控制设计、应用研究及开发能力，具有一定创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、机械工程测试技术基础、机械制造装备设计、模具设计、数控加工技术、传感器原理及应用、自动化制造系统。
就业方向:：毕业生主要从事机械、模具设计与制造、数控电子设备应用及维护、自动化控制系统设计及应用等方面的技术和生产管理工作或攻读硕士学位。
机械电子工程专业(本科)-吉林工商学院
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握机械电子工程基础知识与应用能力，具有机械电子工程设计、应用研究及开发能力，具有一定创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、机械工程材料、电工及电子技术基础、机械工程测试技术基础、机电一体化设计、传感器原理及应用、自动化制造系统。
就业方向:：毕业生主要从事机械设计、模具设计与制造、数控设备应用及维护、自动化控制系统设计及应用等方面的技术和生产管理工作或攻读硕士学位。
招生专业:机械制造与自动化、机电一体化技术-长春汽车工业高等专科学校
学制:：3年
拟招生人数：1500人
二、招生办法
考生报名
◎ 报名条件
符合吉林省2019年普通高等学校招生全国统一考试报名资格且申请参加高职扩招专项考试的普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体均可报名。
根据吉林省招生委员会相关要求，应届高中毕业生、中职毕业生无报考年龄限制；退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民、在岗职工、残疾人考生年满20周岁均可报考。
外省籍考生不可以报考吉林省高职扩招专项计划。
◎ 报名时间
2019年我省组织两次高职扩招专项考试补报名（已经参加2019年高考报名的考生，不再参加此次补报名）。
（1）2019年5月25-30日（每天8:00时-16:00时）。面向对象包括高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体。
（2）2019年10月15-20日（每天8:00时-16:00时）。重点面向对象为退役军人。
◎ 报名办法
考生应按照当地考试院（招生办）的统一安排，在规定的时间内到当地考试院（招生办）领取报名序号和密码。具体的报名办法按照《关于做好2019年吉林省普通高等学校招生全国统一考试报名工作的通知》（吉招委字〔2018〕9号）相关要求执行。完成网上报名的考生，须按规定时间到报名所在地考试院（招生办）指定地点进行本人现场确认，进行身份证信息采集。
◎ 报名资格审核
普通高中、中职应届毕业生：由教育部门、教育招生考试机构会同公安部门负责审核考生的户籍、学籍信息；
退役军人：由退役军人事务部门负责审核退役军人身份；
下岗失业人员：由人力资源社会保障部门负责身份界定工作；
农民工、新型职业农民：由农业农村部门负责身份界定工作。
考试安排
高中毕业生:、中职毕业生参加文化素质考试 + 职业技能测试。
退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等免文化素质考试，只参加职业技能测试，职业技能测试安排与高中毕业生、中职毕业生相同。
◎ 文化素质考试
考试时间：2019年11月9-10日
考试方式：笔试
考试组织：由吉林省教育考试院统一组织实施，考试安排在考生所在地区标准化考点内进行。
职业技能测试:◎
测试时间：2019年11月23-24日
测试方式：具体测试方式另行通知
测试组织：由我校自主实施
考生录取
◎按照学校2019年高职扩招招生章程规定，根据技术技能人才培养的要求，结合不同考生群体的特点，分类确定录取标准，择优录取。
◎对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校免试录取。
新生入学
根据吉林省相关文件要求，高职扩招录取的新生注册截止时间为2019年12月中旬，录取的新生在2020年春季入学。
三、收费标准及奖助政策
◎学费标准：7980元/年
◎奖助政策：
退役军人学费资助按高职院校实际收取学费金额执行，每生每年高不超过8000元，超出部分自行负担；按规定给予退役军人学生助学金资助，其他奖助政策按现行规定执行。下岗失业人员、农民工、新型职业农民、在职职工、残疾人考入高职院校，按照现行规定享受资助政策。
四、教学形式
针对不同生源的文化基础、技术技能水平差异，分类制定人才培养方案，采用现代学徒制、弹性学制、工学交替等人才培养模式，将企业的新工艺、新技术、新方法引入教学内容。广泛应用线上线下混合教学，做到“不降标准、模式多元、学制灵活”。
五、毕业证书的颁发
修满学制:、符合《长春汽车工业高等专科学校学生学籍管理规定》的毕业条件者颁发长春汽车工业高等专科学校全日制专科毕业证书，国家承认学历。
农业机械化及其自动化专业-吉林农业大学
培养目标:：为吉林省高等学校卓越工程师培养计划试点专业和校级特色专业，校级优秀教学团队；培养具有农业机械化及其自动化工程的基础理论和基本技能，掌握现代农业机械装备研制与运用、农业机械化规划设计、农业机械经营管理及农业工程领域政策法规等方面的专门知识，能够从事农业机械化及其自动化工艺及相关装备研究、设计、制造、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面工作，突出农业机器科学运用、兼顾现代农业机械设计为特色的复合型工程技术人才。
主要课程:：机械设计、农业机械学、汽车拖拉机学、农业生产机械化、农产品收获后技术、现代企业管理与技术经济学、农业机械综合实验。
专业特色:：突出农业机器科学运用，兼顾农业机械现代设计。
就业去向:：在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、试验鉴定、教学与科研、农业机械化规划与管理及推广运用、产品的营销与服务等方面工作，也可以考取农业工程学科的硕士研究生。
授予学位：工学学士
机械设计制造及其自动化专业-吉林农业大学
培养目标:：培养具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，具备自然科学基础知识、人文和社会科学基础知识，能在工业生产一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作，并具有一定创新创业能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：机械原理、机械设计、机械制造装备设计、机械制造工艺学、模具设计、机电一体化系统设计。
专业特色:：本专业着重培养学生机械设计、机械制造及其自动化专业知识与应用能力，突出实践教学，强调知识和能力的结合，强化学生创新与实践能力训练，增强学生工程素质，兼顾农业工程，适应地方机械行业需求。
就业方向:：主要在工业企业和科研单位从事机械、汽车、通讯、家电等领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作。本专业毕业生可报考本学院机械制造技术等学科的硕士研究生，继续深造。
授予学位：工学学士
机械设计制造及其自动化(本科学制四年)-吉林工程技术师范学院
培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，具备良好的师德，熟悉职业教育教学规律，掌握扎实的机械设计制造及其自动化专业基本知识和基本技能，具备机械产品设计制造及应用能力，能在中等职业技术学校从事相关专业的理论与实践教学工作的“双师型”人才。同时培养能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程设置:：工程图学、高等数学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、液压与气压传动、机械制造工艺学、工程材料及成型技术、可编程控制器、数控加工工艺与编程、职业教育心理学、现代教育技术、职业教育专业教学法等。
授予工学学士学位
机械电子工程(本科学制四年)-吉林工程技术师范学院
培养目标:：本专业培养德智体美全面发展的具有良好师德，熟悉职业教育教学规律，掌握扎实的机械电子工程专业基本知识、基本技能和基本方法，具备机电工程领域的设计制造、检测控制及工程应用能力，面向中等职业学校从事相关专业理论与实践教学工作德才兼备的“双师型”人才。同时培养能够在企业生产一线从事机电产品开发、控制和机械制造技术研究的高级工程技术人才。
主要课程设置:：工程图学、理论力学、材料力学、机械设计基础、数控加工工艺与编程、计算机辅助设计与制造、机电技术基础、机械工程控制基础、单片机原理及应用、传感器与检测技术、可编程序控制器、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺与编程、职业教育学、职业教育心理学、职业教育专业教学法等。
授予工学学士学位
机械工程-吉林建筑大学
专业简介：本专业培养适应社会发展和经济建设需要，具有数理基础、人文社科知识，具备良好的科学人文素养与职业道德；具有团队精神与国际视野，具备沟通交流与自主学习能力；具有宽厚且扎实的工程基础知识和机械工程专业知识，具备分析和解决复杂工程问题、开展工程研究的综合能力；具有一定的创新性潜质和使用现代工具的能力，具备在机械工程领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理能力的高级工程技术应用型人才。
主干课程:：机械工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、液压与气动、机械制造技术基础、内燃机构造与原理、工程机械底盘、工程机械设计、机电一体化设计、起重机设计。
就业方向:：学生毕业后，可在机械工程领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理工作，也可在机械制造、机械化施工单位及政府职能部门从事技术或管理工作。继续深造后也可在高等学校和科研单位从事教学、设计、研究工作。
学 制：四年授予学位：工学学士
