无锡市有几个有名的中专,在什么地方

 
1.江阴市高级技工学校的地址：江苏省无锡市江阴市；
2.无锡立信高等职业技术学校的地址：江苏省无锡市惠山区藕塘职教园源兴路15号；
3.无锡宏源技师学院的地址：无锡市新吴区长江北路278号（长江北路与宏源路交叉口）；
4.无锡技师学院的地址：无锡惠山区藕塘职教园钱藕路6号无锡技师学院招就处；
5.江苏信息职业技术学校的地址：无锡市惠山区职教园区钱藕路1号；

学校简介：江阴市高级技工学校始建于1996年，它是一所融国家级重点技工学校和国家重点职业高中为一体的全日制公办中等职业技术学校。学校占地面积250亩，在校生6000多名，专任教师362名，在江阴同类学校中率先引进ISO9000质量管理体系标准，学校管理规范，师资力量雄厚，设有机电、数控、汽车、动漫等30多个专业，拥有高级技工、中级技工等办学层次。
江阴高级技工学校始建于1951年，是*批**级重点职业学校、*批江苏省四星级中等职业学校，**中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校。目前学校形成了一校三区（中心校区、周庄校区、徐霞客校区）的办学格局，目前学校占地18.59万平方米(278.94亩），建筑面积11.41万平方米，在校学生近6000人，教职工600人，实训设备6300万元，是一所培养高素质技术技能人才的综合性职业学校。
学校秉承“为幸福人生奠基，为企业发展添力”的办学宗旨，确立了“以德立校、依法治校、质量强校、特色兴校”的办学方针，坚持“积极教育，幸福人生”的教育理念。学校构建了“计算机应用、机电一体化技术、电子电气技术、财经商贸、交通运输”五大专业群，开设了“数控技术、机电一体化、汽车运用与维修、计算机应用、电子信息技术、会计、电子商务”等骨干专业和十几个普通专业，构建了融中职与本科“3+4”分段培养、中高职“3+3”衔接、五年制高职、三年制中职、国际合作办学、学历教育、短期培训于一体的多层次办学格局。
学校坚持在立德树人、专业建设、课程改革、创业创新、技能训练、校企合作等方面创特色、树品牌，核心竞争力大幅提升。学校先后被授予“全国就业指导先进学校”、“全国五四红旗团委”、“江苏省模范学校”、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业教育课程改革学校、江苏省教育科研先进集体、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省创新大赛*佳组织学校奖”等20多项**和省级集体荣誉。2014年《基于育人为本的德育体系的构建与实践——积极德育实践研究》、2018年《职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践》研究成果荣获**教学成果奖二等奖。

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区	备注
江阴市高级技工学校	450
汽车运用与维修		初中	3	锡、泰	部分委培
机电设备安装与维修		初中	3	锡、泰	联办
模具设计与制造		初中	3	锡、泰	部分委培
钳工		初中	3	锡、泰	部分委培
机械加工（车）		初中	3	锡、泰	联办
现代焊接技术		初中	3	锡、泰	部分委培
工业电气自动化		初中	3	锡、泰	联办
电子电器应用与维修		初中	2	锡、泰	联办
商贸营销		初中	3	锡、泰	联办

技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
江阴市高级技工学校	390
机电一体化		高中、中职技	2	无锡
计算机网络技术		高中、中职技	2	无锡
汽车电气与维修		初中	3+2	无锡
模具设计与制造		初中	3+2	无锡
数控加工（铣）		初中	3+2	无锡
数控加工（车）		初中	3+2	无锡
数控加工与维修		初中	3+2	无锡
机械加工（车）		初中	3+2	无锡
工业电气自动化		初中	3+2	无锡
动漫设计与制作		初中	3+2	无锡

无锡立信高等职业技术学校创办于1982年，是一所公办学校，隶属于无锡市教育局。2016年学校增列为江苏联合职业技术学院无锡立信分院。学校目前有在校生3350人；有会计、金融管理、电子商务、商务日语、数控技术、计算机网络技术、动漫制作技术、电气自动化技术、工业机器人技术和机电一体化技术等10个五年一贯制高职专业，会计、计算机网络技术、旅游服务与管理、电子商务、数控技术应用和机电技术应用等6个中职专业；有省级现代化专业群3个，省级品牌专业3个。

学校是无锡市教育局直属公办学校。中职阶段学生享受3年免学费政策,高职阶段学生将按核定标准收取学费。公寓住宿等各项费用收取均有公示，严格执行物价部门规定。

专业名称	主要学习内容	毕业去向	备注
数控技术	机械制图与CAD技术，机械制 造技术、PLC控制技术:液气压传 动技术，机床运动控制技术，数控 编程技术，数控加工技术，CAD/CAM 技术等。	主要面向智能制造类企 编程:数控设备检测和维护、 计算机辅助设计，产品质量 管理等工作。	省品牌专业、省现 代化专业群核心专业
计算机 网络技术	网络组建与维护，网站设计与开 发综合布线技术，网络互联技术， 网络管理与安全、虚拟化技术等。	主要面向网络集成、网 络设备厂商及各类单位，从 事网络工程、管理、应用等 岗位。	现代化专业群核心专 业，省现代职教体系 建设试点项目
会计	会计核算、经济法，财务管理、 审计:会计电算化、财务软件应 用、财务报表分析、管理会计等。	要面向各类单位 事基术 会 分析 和财务成本管理工作。	省品牌专业、省 现代化专业群核心专 省现代职教体系 建设试点项目
商务日语	基础日语，。日语视听.日语 口语，日通翻译，商务日语，国 际贸易、国际商务、日语听说综 合实训等。	主要面向日资企业和涉 日企事业单位，从事商务业 务、综合，开发等岗位工作。	无锡市特色专业
动漫 制作技术	设计、面设过:三机动备、三楼 动画、视听语言、动画短片创作。	主要面向动漫，影视广 告设计等企业，从事设计制 作、影视包装，行生产品的 创意与开发等工作。	省现代化专业群 核心专业
电气自 动化技术	电工及电子技术，设备电气控 制技术，电气制團及CAD技术、PLC. 技术，传感与检测技术，供配电技 术，组态控制技术，自动生产线装 调等。	主要面向智能制造类企 事业单位，从事电气设备安 装，调试、运行、维护维修、 营销和初步开发等工作。	无锡市重点建设 专业群核心专业
机电一 体化技术	机械制图与CAD技术、机械制造 技术，PLC控利技术，液气压传动技 电力拖动技术，机电设备装调、 机电设备维护管理等。	主要面向智能制造类企 事业单位，从事机电产品。自 动化设备和生产线的安装: 调试，运行、维护维修、营 销、初步开发等工作。	省现代化专业群 核心专业
工业机 器人技术	机械制图与CAD技术.机电一体 化技术，工业机器人技术基础、高 级程序语言设计、工业机名人安装 调试，工业机器人工作站系统集成 寺。	主要面向智能制造类企 事业单位，从事工业机名人 及其作业单元的安装调试， 编程、维护、保养、技术服" 务等工作。	无锡市重点建设 专业群核心专业
金融管理	会计核算，财务报表分析实务、 金融学:储蓄与出纳:金融产品营 销、保险基础、商业银行经营管理 等。	主要面向金融企业从事 小企业的会计核算等工作。	省现代化专业群 核心专业
电子商务	数据库管理与应用，移动电子 商务、围形围像处理、网页设计制 作、网站建设与维护、网店运营与	主要面向电子商务应用 企业，从事网站(网店)运 营管理、网络客户服务管理、 网络信息编辑等工作.

地址：江苏省无锡市惠山区藕塘职教园源兴路15号

电话：(0510) 85073215、85063835

交通线路:4路至井亭里站下车，步行至源兴路;26路、206路至园区环路站下车，步行至源兴路;另可乘坐60路、115路、126路、161路、快2路公交，导航搜索学校名称或“源兴路15号”，按提示在附近站点下车。

无锡宏源技师学院创办于 1958 年，以培养数控、机电、模具、计算机等专业高技能人才为主的一所职业院校，是无锡市经江苏省人民政府批准的具备开设技师班资质的学院之一。学院地处太湖之畔的江南名城无锡，源远流长的吴文化给她以脉脉的濡染，周围繁荣的工业给她以发展的动力。学院秉持 “ 教学、生产、经营、科研 ” 四位一体的办学模式，多年来为社会培养了大批中高级人才。

学院始终把贯彻落实上级关于大力推进职业教育的改革与发展，满足市场经济对高素质技能人才的需求作为工作追求。多次受到省、市各级的表彰，多年来先后被评为江苏省二十佳 “ 高技能人才培养示范基地 ” 之一、江苏省职教先进集体、省劳动和社会保障厅 “ 优秀教学奖 ” 、无锡市德育工作先进学校、无锡市高技能人才培训基地等荣誉称号，具有国家职业技能鉴定所资质。

（一）技工院校招生计划（中级班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
无锡宏源技师学院	220
机电一体化（车）		初中	3	全省
机电一体化（钳）		初中	3	全省
机械检测与绘图技术		初中	3	全省
数控技术应用		初中	3	全省
电子信息技术		初中	3	全省
计算机应用与软件技术		初中	3	全省

（二）技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
无锡宏源技师学院	500
机电一体化		高中	2+2	全省
模具设计与制造		高中	2+2	全省
数控加工与维修		高中	2+2	全省
计算机网络技术		高中	2+2	全省
工业电气自动化		高中	2+2	全省
计算机网络技术		高中	2	全省
计算机应用与软件		高中	3	全省
数控机床加工		高中	3	全省
旅游酒店管理		高中	3	全省
现代文秘		高中	3	全省
广告设计与制作		高中	3	全省
数控机床加工		初中	3+2	全省
机电一体化		初中	3+2	全省
模具制造		初中	3+2	全省

地址：无锡市长江北路278号

学院创办于1955年，是一所以机械加工类、电工电子类、机电工程类、信息管理类、文化创意类和现代服务类专业为主体，具技工教育融合社会培训、技能鉴定协调发展的国家中等职业教育改革发展示范学校。先后荣获“全国职业教育先进单位”“国家高技能人才培养示范基地”“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国德育工作先进集体”和“江苏省文明单位标兵”等殊荣。

目前，学院占地422亩，建筑面积近20万平方米，图书馆藏书11.36万余册。在校学生5000余人，教职工324人。开展各类社会培训、鉴定，年培训鉴定50000余人次。学院实行二级管理，下设 机械工程系 、 电气工程系 、 信息工程系 、 文化创意系 、 现代服务系 。共设有38个专业，建有11个省级示范重点专业和26门省市级精品课程。现有数控技术、电工电子、机械制造、现代财经、信息技术、自动控制和物联网技术应用等8个校内综合实训中心，136个实验实训室和188个校外实训基地，3个江苏省高技能人才专项公共实训基地。

1.学费:初中或高中毕业生入学后前3年可以享受免学费或免部分学费政策;高技、技师阶段学生将按物价部门核定的收费标准执行;国际合作项目班学费严格按物价部门核定的收费标准执行，详情请电话咨询。

2.住宿费:6人间1300元/年:8人间1000元/年。有独立的卫生间、空调。3.“技师+本科”、“高技+大专”可自选参加国家大学、、全国等途径入学。通过考试获得本科或大专学藉的需要另外缴纳相应的学费。

（一）无锡考生:凡报考我院技师、高技的考生，请将本校志愿填入第二批次的A志愿，学生可以根据自己的实际分数在A-C志愿中选择我院的三个不同层次的教学专业:报考三年制中技的考生也需按要求填报第三批次A志愿，以确保能够被录取。

（二）外地考生:报考技师、高技、中技的外地考生不需填报志愿，考生可凭中考成绩、准考证等材料直接到我院招生办公室办理报名登记手续,由学院对材料进行审核,符合条件的办理注册录取手续。

江苏信息职业技术学院于2002年8月组建，是江苏省人民政府批准、教育部备案的普通高等学校。学院的前身为创建于1953年的国家级重点中专无锡无线电工业学校和创建于1997年的国家级职教中心无锡市锡山职教中心。学院师生秉承“养正修能”的校训，弘扬“求实、奋进、和谐、创新”的校风，努力培养面向生产、建设、服务和管理第一线，具有创新创业精神的“懂专业、精技能、高素质”的应用性人才。

学院名称	专业名称
电子信息工程学院	电子信息工程技术、应用电子技术、微电子技术、光伏应用技术、移动通信技术
机电工程学院	机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、数控设备应用与维护、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、机电一体化技术、电气自动化技术、自动化生产设备应用、工业机器人技术
艺术设计学院	动漫设计与制作、广告设计与制作、环境艺术设计、工业设计、服装设计、装潢艺术设计
物联网工程学院	物联网应用技术、物联网应用技术（3+2）、软件技术、软件技术（联想移动互联）、计算机网络技术、计算机网络技术（联想云计算）、信息安全与管理、计算机应用技术、移动互联应用技术
商学院	建筑工程管理、工程造价、建设工程监理、证券与期货、财务管理、会计、国际贸易实务、酒店管理、电子商务、商务管理、物流管理、旅游管理、人力资源管理、建筑工程技术
参考资料 [2]

   学院坐落在美丽的太湖之滨，现设有藕塘和东亭两个校区，占地面积1165亩，建筑面积28万平方米，拥有实验实训教学仪器设备8000多万元，图书60多万册，目前注册在校生10000多人，专兼职教师800余人，其中中、高级职称占70%以上，并拥有一批与高等职业教育相适应的“双师型”骨干教师。

   学院专业设置和专业方向紧密契合区域经济发展和产业结构调整，现设有国家示范性软件职业技术学院（计算机工程系）、电子信息工程系、机电工程系、电气工程系、工商管理系、艺术设计系、外国语言文学系、城市学院。学院设有38个专业，45个专业方向，形成了以重点专业、重点建设专业、重点培育专业和一般专业构成的梯形专业建设结构。开设有以软件技术、模具设计与制造、微电子技术、数控设备应用与维护、动漫设计与制作、电气自动化技术等省市级品牌、特色专业为龙头，相关专业为支撑的专业群。

   学院努力造就一支与学院科学发展相适应的高水平“双师”素质教师队伍。通过选派教师到企业培训和工程实践，进一步提升了教师的“双师”素质，特别是引进了多名长期在大型企业从事技术研发的高级工程师、高级技师，使教学团队的技术研发水平和工程实践能力得到质的飞跃；通过聘请企业的工程师和高级工程师到学校担任兼职教师，使校企合作走向深入，同时也确定了一批技能过硬、乐于职业教育的兼职教师，教师队伍的整体工学结合能力大大提升，为专业的发展和培养高技能人才奠定了基础。
    经过全院师生的共同努力，学院的办学成绩得到了社会的广泛认可：