服装制作与营销中级技工毕业证书50人全国计算机应用与维修中级技工毕业证书50人全国幼儿教育中级技工毕业证书50人全国-南京光电技术技校
幼儿教育-南京华东信息工程技工学校
培养目标和主要课程:：培养政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展，具备幼儿教育专业知识的幼儿教育教学的教师和管理者。师德、外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。
专业特色:：在开设各类公共课及专业课的基础上，根据学生的兴趣、能力和特长定期举行专业技能竞赛、童话剧汇演、艺术节、幼教之星等活动，全面培养学生综合素质与专业能力。拥有省级、市级示范园和优质园作为实习基地，校内附设市幼教培训中心等。见习实习、职场体验等实践性活动，渗透于教育教学各个阶段、多个环节。
就业方向:：各大幼儿园以及各级学前文化艺术教育机构。
幼儿教育:-南京华东信息工程技工学校
培养目标:1、：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。
职业能力:2、：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和能适应不断变化的职业社会；熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律、重视环境教育，能指导保育员、助理教师进行工作或协助幼儿园领导做好教学与管理，承担幼儿园教育研究活动。
同时具有下列专业能力:：能在教育教学中使用标准普通话；能对幼儿进行体、智、德、美诸方面的教育工作；能遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，注重个体差异、因人施教，引导幼儿个性健康发展；能合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活中，充分发挥各种教育手段的交互作用进行教育；能根据幼儿的年龄特点选择、组织与指导游戏活动，因地制宜地为幼儿创设游戏条件，寓教育于各项活动之中；能采取合理的教育措施，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；能进行幼儿园和小学两个教育阶段的衔接工作。
主要课程:3、：学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前獐语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等
职业资格:4、：幼儿教师资格证书、保育员、普通话证书
就业前景分析:5、：在未来的十年内，要基本普及学前教育，幼儿师资的缺口很大，预计在未来的几年内幼儿教师缺口过12万，幼儿园越来越注重品牌化经营、对师资的要求逐步提升，我校拥有省级、市级示范园和优质园作为实习基地，校内附设幼教培训中心等。
教学模式:6、：理论与实践相结合的多样化。理论教学主要采用多媒体教学，实践教学主要是校内生产实习、校外见实和顶岗实习。
毕业证书:7、：参加全国统一的，成绩合格者可获得扬州教育学院大专文凭（），国家认可且教育部电子注册的专科学历文凭。
南京交通科技学校幼儿教育专业介绍-南京交通科技学校
市场愿景：
随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就落在幼儿教育的职能部门--各大、中、小型幼儿园身上。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布与实施，提出普及学前教育的计划，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求到2015年学前三年毛入园率达到60%的目标。幼儿教育事业的迅猛发展，使得幼儿教师的需求量出现很大缺口，具有幼师资格证的人才十分缺乏。懂得幼儿身心发展规律、具有现代化幼儿教育理论技能的专业教师成为社会紧缺型人才。
培养模式及就业服务:：
培养有爱心:、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学，具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。毕业后面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作；面向各类企事业单位从事文员工作；面向音乐、舞蹈各类培训机构任教等。
学制与收费标准:：
分段培养:3+2，前三年学费7000元/年（原学费9200元，减去国家免学费补贴2200元/年）。其他明细详见《新生入学须知》。
专业设置：（本专业必须通过面试后方可入学）
幼儿教育（限招100人，男女比例1：10）：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学管理人才。学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育的基本能力。
南京光电技术技工学校幼儿教育专业-南京光电技术技工学校
入学即签订《学习培养协议》100%就业保障-----------------
专业介绍
建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾酒店工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。
毕业待遇:
学生入学当天即与学校签订《就业保障协议》，成绩合格100%安排工作。学校同时辅导学生本科阶段学历提升，在学校安排工作的同时提升社会竞争力，学习工作两不误。
收费标准
初中起点学费:中职阶段学费全免，取得专科学籍后学费5000元/年；住宿费1500元/年（空调宿舍）；技能培养费2600元/年
高中起点学费：文科专业学费5500元/年；理科专业学费6000元/年（以上已免国家免学费补贴2200元/年；住宿费1500元/年（空调宿舍）。
学习方式及学制:
初中起点：全日制学习共四年（含实习），成绩优异者可提前一年大专毕业，采用中专＋大专连读模式。
高中起点全日制学习专科三年、本科四年。专科第三年本科第四年均由学校统一安排到相应岗位带薪实习。
幼儿教育-南京市工业技术学校
专业概述
幼儿教育专业要求学生掌握学前教育的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立学前教育工作者的专业意识，了解学前教育工作者的基本职责；对学前教育工作拥有热情与兴趣；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力；培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。
行业愿景
随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”，“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。为了解决幼儿园入学难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立幼儿园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求，尤其对高素质幼儿师资的需求量越来越大。
培养目标:
培养适应社会主义市场经济需求，德、智、体、美全面发展，具备学前教育专业知识与技能，具备弹、跳、唱、画、玩等基本技能，能在各级各类托儿所、幼儿园从事保育员及幼儿教育培训管理相关工作的专门技能人才。
专业特色:
专注幼儿师资队伍建设取得重大突破，加大培养培训力度。可在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究、在一些媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主要课程:
专业老师
李颖老师
毕业于南京师范大学音乐表演专业，多次获得江苏省文化厅举办的“五·四”活动一等奖，从事教育13余年！曾担任南师大中北学院音乐系外聘流行音乐教师和培训机构钢琴声乐教师。
魏伶旭老师
毕业于广州大学音乐教育学专业，获艺术学硕士学位。幼时学习钢琴，本科期间主修钢琴专业。后又跟随岭南派古琴传承人学习古琴。在学习钢琴、古琴等技能的基础上，又系统掌握了音乐教育心理学、音乐教育教学方法、音乐教育哲学等音乐教育相关的学科理论，对音乐教育有较为深刻的了解与认识。也曾参与教育部人文社科和广州市哲学社科等研究课题，在《音乐探索》、《中国音乐教育》、《音乐传播》、《歌海》等期刊上公开发表有关音乐教育论文四篇。在钢琴教学、古琴教学等音乐教学方面也有着多年的积累和沉淀。
毕业于哈尔滨师范大学全日制本科教育科学学院教育学专业，在校期间多次获得校奖学金,获得国家心理咨询师三级证书、大学生英语六级证书,以及计算机全国等级三级证书,大学期间在公立初中实习半年,毕业后在哈尔滨全国连锁国学教育机构任职高级国学教师两年,后在天津公立幼儿园担任主班教师两年,从事教育事业已有六年,教学经验丰富。
毕业于南京师范大学学前教育专业，曾就职于某军队院校附属幼儿园，现在我校从教数年，既有实践经验同时也具有丰富的教学经验。在南京市青年教师培训，上海市青年骨干教师培训中获得优秀学员称号，多次参与全国性幼儿教育专题研讨会，全面深入了解幼儿教育专业的前沿发展方向及新的教学理念。
报名细则
学一技之长，创一片蓝天；学一技之长，创一番事业
一技在手，一世无忧
2019年招生计划名额有限，赶紧戳以下地址来报名
地址：南京市江宁区麒麟门开城路2号
路线：地铁2号线到“马群站”下，转乘309到“麒麟门新大街”站，沿开城路向北300米即到我校。
南京交通科技学校幼儿教育专业-南京交通科技学校
培养目标:
本专业培养具备学前教育专业知识，能在学前教育机构以及与学前教育相关的机构从事学前双语教育、艺术教育、儿童动漫设计、健康教育、教育管理以及卫生保健等方面的高等技术应用型人才。
培养要求:
本专业学生主要学习学前教育专业方面的基本理论和基本知识，接受幼儿保育、教育技能的基本训练，具有在学前教育机构进行保育、教育和管理的基本能力和双语、艺术等教育教学特长。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、幼儿园综合主题活动的设计与实施、幼儿教育研究方法的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的言语和行为的技能，以及针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。
2、具有幼儿园双语教育设计和实施的能力和与幼儿进行英语交往的能力。
3、具有一定乐理知识，掌握钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、儿童动漫设计、制作玩教具、影视表演等技能技巧。具有向幼儿进行弹、唱、跳、画、表演等综合艺术教育的能力。
4、掌握学前教育科研方法，具有教研、科研的实施方案设计及实践能力。
5、掌握幼儿园组织与管理学的基本理论和知识以及现代管理技术、幼儿园园长电脑办公系统技能，具有从事幼教行政和幼儿园管理调控的能力。
6、掌握奥尔夫音乐教育等国际教育理念，具有从事幼儿园奥尔夫音乐等教育的能力。
7、掌握幼儿生长发育规律的知识和健康检测技术、心理健康咨询技术，具有对幼儿进行身心健康教育的能力。
总之，以上七种能力，要在学习理论知识基础上，通过见习、实训、实习等教学实践环节来形成多元化高素质人才培养规格，以满足幼教事业发展对人才的多方面需求。
主要课程:
学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、学前管理学、学前教育课程论、儿童文学与创作、声乐、键盘、舞蹈、美术、儿童动漫设计、奥尔夫音乐教育、幼儿英语教学法以及电脑课件制作等必修课和选修课。
主要实践性教学环节:
军训及入学教育、公益劳动、保教实习、英教及艺术实习、见习和模拟教学实训、毕业设计。
主要专业实践:、实训
保教实习、英教及艺术实习、见习和模拟教学实训。
招生人数
80人，额满为止。
毕业待遇:
凡被我校录取的学生采用定向委培方式：毕业证+职业资格证+技术证书，入校与学生签订（就业协议书），确保学生就业。
收费标准
学费：前两年9600元/年；住宿费1500元/年（空调宿舍）。
学习方式及年制
初中起点全日制学习五年（含实习）大专毕业
高中起点四年制大专（含实习）大专毕业。
来学校面试需要提前预约，否则不予接待面试。
