中医专业-河南省漯河卫生中等专业学校
培养具备中医药理论基础:、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。
推拿按摩、中医美容-焦作卫生医药学校
对应职业:（工种）
推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师、足部按摩师、美容师
职业资格证书举例:
推拿按摩师、保健按摩师（中级）、保健刮痧师（中级）、美容师（中级）
继续学习专业举例
中医外科学-河南中医药大学
100508中医骨伤科学
河南中医药大学应用心理学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：普通心理学、发展心理学、心理统计学、心理测量学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、实验心理学、心理学史、咨询心理学、团体辅导、认知与行为疗法、精神分析疗法、心身医学、中医心理学等。
培养目标:：本专业培养具备心理学学科的基础理论，基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，具有较强的心理学知识运用能力和相当的医学中医基础知识，能熟练地运用心理学及所学医学知识，能在医疗卫生机构、教育机构及其他企事业单位从事身心健康辅导、心理咨询与治疗、人力资源开发、职业生涯规划、员工测评与心理援助等相关工作的应用型、复合型人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于在各类机构中从事身心健康辅导、心理咨询与治疗、人力资源开发、职业生涯规划、员工测评与心理援助等工作。
营养与保健 眼视光与配镜 中医康复保健-新密市卫生中等专业学校
2、报名条件：应、往届初、高中毕业生，下岗职工，一线工作人员。
（二）专科、本科（在职医务人员，参加全国统一）
中医康复保健-焦作卫生医药学校
培养目标:：培养中医康复与保健的专业人员。
主要课程:：解剖学、病理学、中医学基础、中药学、中医养生、针灸推拿、康复学等相关课程
就业前景:：可考取推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师等资格证书。可在各级医疗、康复中心以及社区卫生服务中心等工作。
中医护理专业 (学制:三年)-洛阳市卫生学校
本专业是我校十二五重点建设专业。本专业培养从事中医护理的中等专业技术人才。
主干课程:：护理概论、基础护理、临床护理、社区护理、健康评估、中医基础护理、中医临床护理、中医康复护理、护理基础、母婴护理、儿童护理、护理、老年护理、社区护理、危急重症护理、临床学概论、预防、心理、职业道德、法律与卫生法规、专业礼仪学、沟通技术医学基础通识性课程、文化基础课程。
就业方向:：主要面向基层医疗机构、中医医院、疗养院和综合性医院等从事中医护理、健康保健等实践工作。
资格证书举例:：护士执业资格证、心理咨询师、护理员等。
******中医康复保健专业******-郑州市卫生学校
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标: ：解剖学、病理学、中医学基础、中药方剂、中医食疗学、中医养生、推拿与针灸、康复学基础、康复治疗技术等相关医学课程。培养能够掌握中医方剂、针灸推拿、气功、食疗等康复保健方法与技能的专业技术人才。
就业前景: ：毕业后可考取推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师、美容师等资格证书。毕业生可在各级医院、各类康复中心、以及民政部门设立的康复机构、各级疗养院、社区卫生服务中心等单位从事推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师、美容师、足部按摩师等工作。该专业好。
河南医药技师学院中医康复保健专业- 河南医药技师学院（河南医药高级技工学校）
一、专业发展
随着人民生活水平的不断提高和工作节奏的加快，当前，经临床治疗后未能完全康复和处于亚健康状态的人越来越多，中医康复保健越来越受到重视，无疑为中医养生康复保健事业的发展带来了机遇。中医康复保健包括全身经络调理、全息调理、中药熏蒸、药浴、针灸、药棒、养生药膳、刮痧、拔罐、红外微波激光、颈牵、腰牵、理疗等。这些疗法对人体健康、疾病防治、康复保健、延年益寿都有裨益。中医健康保健事业的快速发展，需要一大批能直接提供康复保健服务的高技能中医技术人才。通过学习让学生掌握中医康复保健专业基础理论和技能，从而较熟练地运用中药、针灸、推拿、气功、食疗和现代医学手段治疗疾病，学生毕业后能够在中医馆、各级各类医疗机构、康复中心、社区卫生服务中心、疗养机构等中西医康复治疗、康复护理、养生保健、健康指导等工作。
二、培养目标
培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能，能运用功能训练、保健按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色高技能型人才。
三、学制
四年 高级工 （初中起点）
四、主干课程
沟通表达能力、团队合作能力、中医基础理论、中药认知、经络腧穴认知、中医疾病及诊断技术、中医推拿技术、中医康养技术、中药养生食疗技术、中医功法、中医健康管理等。
五、教学设施
中医康复保健实训中心设有辩证论治、辩证施膳、辩证施治-针术、辩证施治-灸术、辩证施治-按跷术等实训室，同时与上海中经堂、北京明经堂、北京五养堂、杭州静博士、郑州济华中医馆、郑州东济堂等企业合作，为学生提供校外实训场地，保证了中医康复保健专业高技能人才实训教学需要。
六、就业方向
综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心、中医馆、亚健康调理中心、社区卫生服务中心等，从事康复治疗士（师）、保健按摩师、中医刮痧师、健康管理师、美容师等岗位工作。
河南中医药大学软件技术专业-河南中医药大学
高职高专，学制二年，文理兼收，计划招生100人。
核心课程:：程序设计基础、C#程序设计、***程序设计、数据库原理及应用、SQLServer数据库、计算机网络技术、网页设计与网站规划、软件工程、软件测试、中医药基础、医学基础等。
培养目标:：培养具有一定医药学知识背景和软件开发技术的基础知识，运用程序设计与软件工程技术知识进行软件编码与应用能力的高素质技能型专门人才。
就业趋向:：适应于在IT行业及其他企事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事软件系统编程、测试、软件项目管理、网站程序开发制作等方面工作。
河南中医药大学中西医临床医学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，文理兼收，计划招生340人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，有较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事医疗、教学、科研工作。
河南中医药大学食品卫生与营养学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：预防医学、营养学基础、公共营养学、分子营养学、临床营养学、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品安全评价体系、食品工艺卫生学、食品安全的监督管理等。
培养目标:：系统掌握基础医学、临床医学、预防医学、营养与食品卫生的基本知识及基本技能，具备一定的中医学和临床医学基本知识，能够在疾病预防、临床营养、社区营养、食品安全领域从事疾病预防与控制、人群营养管理、食品检测、食品卫生监督、医院膳食配餐及教学科研等工作的复合型人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适用于在各级综合性医院、疾病预防控制中心、食品药品监督、卫生监督、海关检验检疫、动植物检验、营养与食品安全等行政机构及食品药品企业、健康管理与营养咨询、社区卫生服务中心、学校和科研机构等行业从事食品安全检测、人群营养卫生教育、管理、卫生保健等工作及考研深造。
河南中医药大学汉语国际教育专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，文理兼收，计划招生60人。
核心课程:：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文化学概论、汉语写作、语言学概论、汉语国际教育教学概论、汉语国际教育课堂教学法、跨文化交际、英汉翻译理论与实践等。
培养目标:：本专业培养具备系统扎实的汉语语言文学、文化知识，较高的人文素养，熟练的外语综合能力和跨文化交际能力，了解基本的中医药文化知识，能依托汉语言文学文化知识从事汉语国际教育教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
授予学位：文学学士。
就业趋向:：从事汉语国际教育教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流等相关工作。
河南中医药大学中药制药专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生90人。
核心课程:：机械制图、中药制药工程原理、中药炮制工程学、中药药剂学、中药制剂分析、中药学、中药化学、制药设备与工程设计、中药药理学、中药鉴定学、中成药等。
培养目标:：本专业培养适应中医药事业发展需要的，具有比较全面的中医药知识结构和中药制药的基本原理、生产工艺及基本知识，能够从事中药成药研制、生产和工艺设计及生产管理、质量控制等工作，具备良好职业道德和职业素质，富有创新意识的中药制药专门人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于在中药制药生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理和研究等工作。
中医学-河南中医学院
第二批本科，学制五年，文理兼收，计划招生60人。
中医康复学-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生120人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、运动学、人体发育学、内科学、外科学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医康复学、神经病学、康复评定学、临床康复学、康复疗法学等。
培养目标:：培养适应21世纪需要的德、智、体、美全面发展，具备深厚的中国传统文化功底、扎实的医学基础、较强临床实践能力、一定的才艺和社会参与适应能力，能在医疗卫生大健康领域从事中医康复医学临床、科研工作的学术应用型人才、社会主义建设者和接班人。
授予学位：医学学士。
就业趋势:：中医康复人才需求的主体主要为综合医院、中医院的康复科及康复专科医院、中医院校、康复研究机构等。
中医学,第二批本科,学制五年,文理兼收。-河南中医药大学
2.学费
马币29000令吉/生·学年。
3.申请费
第一学年4800令吉/生，第二学年、第三学年1500令吉/生·学年。包括注册费、签证申请费、马来西亚体检复查费、留学生强制保险费、设施使用费等，第二学年、第三学年续签费1150令吉/生·学年。
4.住宿费
马来西亚管理与科学大学学习期间：马币650--700令吉/生·月（基础标准），具体住宿标准及配置详见附件1。
中国河南中医药大学龙子湖校区学习期间：六人间人民币800元/生·学年、四人间人民币1000元/生·学年。
5.其他费用
如往返交通费等。所有费用自理，详见附件2。
四、办学特色与优势
中英文双语教学，培养中医药国际化人才。
五、新生报到须知
1.准备好办理学习签证申请材料
在户口或毕业学校所在地地市级公证处办理学历及成绩单中英文公证书，并在来河南中医药大学校本部报到之前办好个人因私护照。在学生报到后，统一在郑州市指定的医院进行出境体检（很多县级医院不具备出境体检的资质）。
具体需要材料如下：
（1）高中毕业证或毕业证明中英文公证书两份。
（2）高中三年学习成绩单中英文公证书两份。
（3）高考成绩单中英文公证书一份。
（4）白底两寸护照照片十六张（照片尺寸：高50mmx宽35mm）
照片要求端正严肃，不可以遮挡眉毛，不可以戴眼镜，不可以露齿。
（5）整本护照复印件（包括空白页）。
学生录取后由马方委托相关机构统一办理赴马学习签证。
2.学习地点学校根据情况变化可能进行调整
3.不可报考本项目的有关疾病
根据马来西亚国家移民局的要求，有以下几种疾病（主要包括传染性疾病和其他严重疾病等）者会导致被拒绝申请或拒签，请勿报考本项目。
序号Diseases疾病种类1HIV/AIDS艾滋病2HepatitisB乙肝3Tuberculosis结核病（尤指肺结核）4Typhoid伤寒5STD性病6Malaria疟疾7Epilepsy癫痫8Cancer癌症9Schizophrenia精神分裂症10UrineDrugsPositive毒品尿检呈阳性11不符合申请要求的其他严重性疾病
六、颁发毕业证书及学位授予情况
学生在校期间完学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件的，颁发河南中医药大学全日制普通高等教育毕业证书；符合学位授予条件的，颁发河南中医药大学学士学位证书。
学生自愿完成马来西亚管理与科学大学学分，符合毕业要求，颁发马来西亚管理与科学大学毕业证书，费用按照马来西亚管理与科学大学公布标准收取，学生自理。
七、其他需要说明的相关事项
1.语言要求
（1）海外办学项目本科专业要求英语高考成绩不低于100分。
（2）学生应在赴马来西亚后4个月内取得合格的语言成绩。
根据马来西亚教育部2018年新实施的国际学生英语要求规定，所有国际学生（包括中国籍学生）必须在满足下表所示录取专业要求的雅思、托福、PTE学术英语考试或MUET（马来西亚大学英语测试）成绩之后才能正式注册学位课程，开始学位课程学习（包括专业必修课、专业选修课及公共课）学校接受有效期内的雅思（A类）、托福、PTE学术英语考试或MUET成绩，学生可在其中任选一种参加。
适应专业项目雅思（学术）MUET(马来西亚大学英语测试)托福（纸考）PTE中医学合格成绩5.5BAND355036有效期两年五年两年两年
备注：建议有意报考我校的学生高考后尽早在国内参加英语考试（雅思、托福或PTE学术英语），提前满足马来西亚教育部的英语要求，以便于2019级学生赴马来西亚后在学期开始就能及时进行专业课程学习。
2.拒签学生处理办法
（1）因个人原因或非身体原因拒签者，转入同批次允许就读专业继续学习。若不同意转入同批次允许就读专业，按退学处理；对于提供虚假信息造成拒签者，一律按退学处理。
（2）因政策原因拒签者，转入同批次允许就读专业继续学习。若不同意转入同批次允许就读专业，按退学处理。
3.顺利办理签证但语言考试不能通过学生的处理
学生未能在规定时间内取得合格的语言成绩，造成专业课学习开始时间延迟，处置办法及相关后果如下：
（1）跟班学习6个月，规定时间内继续参加语言考试直至通过，然后进入专业学习，此情况可能造成毕业延迟。
（2）经过跟班学习仍不能通过语言考试者，可选择转入下一年级允许就读专业并按要求重新申请赴马来西亚签证继续学习（重新申请费用学生自行承担）。如果转入下一年级重新申请签证后12个月内仍未顺利通过语言考试则转入校本部同批次允许就读专业或选择退学。此情况会造成延迟毕业。
附件1
住宿标准及收费
项目/类别标准一（双人小标间）标准二（双人大标间）标准单人间收费马币650令吉/月·生马币700令吉/月·生马币1250--1400令吉/月·生基本条件3室1厅标准户型，带厨房和卫生间等独立房间，大小不同费用不同，房间有限需提前申请。设施配备情况床1张（高低床）或2张（上床下桌）（每个房间）衣柜2个（每个房间）桌椅2套（每个房间）空调1台（每个房间）空调1台（客厅）微波炉1台（每套公寓）冰箱1台（每套公寓）热水器1台（每个卫生间）餐桌1套（每套公寓）成套橱柜+操作台床1张（高低床）或2张（上床下桌）（每个房间）衣柜2个（每个房间）桌椅2套（每个房间）空调1台（每个房间）空调1台（客厅）微波炉1台（每套公寓）冰箱1台（每套公寓）热水器1台（每个卫生间）餐桌1套（每套公寓）成套橱柜+操作台床1张衣柜1个桌椅1套空调1台微波炉1台冰箱1台热水器1台餐桌椅1套成套橱柜+操作台备注1.入住时需缴纳押金2500令吉/生，退房时押金退还（详情参照宿舍管理规定内容）。2.首次入住时需缴纳新生入宿手续费500令吉/生（此项收费为一次性收费），费用包含提前提供服务费，统一提供的床垫、枕头、床单、被罩或毛毯、枕套等配套物品费等。3.住宿费中包含水电费，但有一定水电用量限额，能够满足学生的正常使用需要；非正常使用情况超额部分产生费用由学生自行承担。4.免费WIFI，周围配套洗衣房、餐吧、健身房等。5．学校将为项目学生保证充足的基础标准住宿房间数量，学生需提前申请住宿房间。
附件2
学费、申请费等收费项目标准
项目/类别马来西亚海外办学项目（中医学本科，学制5年）第一年第二年第三年第四年第五年总计货币单位：令吉（马币1令吉折合人民币约1.68元）学费申请费（包括注册费、签证申请费、马来体检复查费、留学生强制保险费等）、设施使用费等续签费考试费自理自理自理自理自理自理保证金总计注释：1.以上收费标准仅适用于参加中国普通高等学校招生全国统一考试并由河南中医药大学正式录取的学生。2.以上收费不包含以下费用：（1）英语培训费3000令吉/生·期（每期3个月，不含语言考试费）；（2）雅思考试费845令吉/生（据实收取）；（3）马来西亚大学英文测试费（MUET)100令吉/生·次（据实收取）；（4）第一年马来西亚驻中国大使馆贴签费（约600令吉/生）；（5）能力培养费2600令吉/生（5年）。3.国内体检费、签证贴签费、赴马交通费、杂费等，由学生据实另行支付。4.按规定保证金学业结束予以退还。
中医硕士专业学位-河南中医药大学
本校具有专业型硕士学位授权点的所有领域均可报名（不含中医五官科学）。
专业学位：招生人数限额70名。
2.学术学位
学术学位：招生人数限额30名。
三、培养要求
1.申请人须在注册之日起，长5年内通过所申请专业要求的课程学习和考核，并通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和专业所要求的学科综合水平考试。
课程学习:2.：入学后在导师的指导下完成选课，并填写《在职人员以同等学力申请硕士学位培养计划表》。由研究生院统一安排授课，考试不合格可免费申请补考一次，如第二次仍不合格须缴纳重考费用。
3.学习方式为半，考试水平与全日制硕士研究生相当。
四、论文工作
申请人的学位论文应在我校研究生指导教师指导下完成，并在课程考试通过后的二年内完成答辩并获得学位（获取学位的时间不少于3年，不长于6年）。论文作者应对研究的课题有新见解，表明其具有独立从事科学研究或掌握专门技术的能力。
五、学位论文答辩与学位授予
申请人在通过全部课程考试，完成学位论文答辩，达到我校申请硕士学位相关条件，可授予硕士学位。
六、收费标准
1.费用按阶段分为三部分：课程学习、论文开题、论文答辩，每个阶段的费用为8000元，在注册后分三次缴纳。
2.申请中医专业学位者，参加临床实习及技能考核需缴费1600元。
课程学习重考费标准:3.400元/学分。
七、报名程序
（一）网上报名
报考人员请于2019年9月18日至10月8日在“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”填写报名信息。网址：http://www.***/tdxlsqxt/index.html。
操作说明：
1．按页面说明先点击“注册”按钮，完成注册后登录系统报名。
2.请牢记用户名和密码，以免因无法登录系统造成个人损失。
3.报名人数专业学位限额80人，学术学位限额40人。
（二）现场确认
1．时间：2019年10月10日-10月11日8:30-17:30，过期不予办理。
2．地点：河南中医药大学龙子湖校区教学实验大楼B3N911。
3．审核材料：
毕业证书:①、学位证书及身份证原件；
②经所在单位人事部门审核盖章的《河南中医药大学在职人员申请硕士学位课程学习推荐表》（附件1）；
③申请中医硕士专业学位者，需提交“中医住院医师规范化培训”合格证书或由规培基地出具的正在接受住院医师规范化培训证明；
（三）入学考试
现场确认通过后所有人员需参加我校统一组织的入学考试，考试合格后取得入学资格。
八、注意事项
1.开学及每次集中授课时间请关注河南中医药大学研究生院网站。
2.学习费用缴纳时间：每年10月份。
3.学校不负责安排住宿。
九、联系人：李老师，联系电话：0371-65998824
研究生招生办公室
2019年9月18日
招生专业
学术学位：
100501中医基础理论
100502中医临床基础
100503中医医史文献
100504方剂学
100505中医诊断学
河南中医药大学中医学专业(“5+3”一体化,儿科学)-河南中医药大学
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化培训，其中包括9个月的儿科专科规培。
培养目标:：掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能，以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力，具有一定的科学研究能力、自主学习和终身学习能力；毕业时达到中医住院医师规范化培训和中医硕士专业学位培养双重要求，能够从事中医儿科医疗、科研、教学和对外交流等工作，具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次人才。
授予学位：医学学士、中医硕士。
就业趋向:：适用于各类各级医院、中医药院校、中医药科研机构等单位从事中医儿科医疗、教学、科研、管理工作及考博深造。
中医专业-首页-三门峡市卫生学校
培养目标: 培养从事中医临床诊疗及预防保健的医务人员。
主修课程: 中医基础、方剂、中医学（内科、妇科、外科、儿科）、中药学基础、中医骨伤、诊断基础、临床医学基础、针灸与推拿、预防、心理、卫生法律法规，以及相关的医学基础。
就业前景: 毕业后可考取助理医师资格证书、推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师等资格证书。可在基层医疗卫生机构，从事中医诊疗以及预防保健等工作。好。
中医养生学-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生120人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医养生学、中医老年病学、亚健康学、中医养生适宜技术临床应用、中医药膳食养学、中医健康评价、中医养生产品的研发与推广等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，深厚的中国传统文化底蕴，实践能力强，有创新意识，掌握系统的中医学和中医养生学基础理论、知识和技能，熟悉中医养生源流及学术思想，全面掌握中医养生适宜技术，能够结合现代管理，构建中医养生学生命健康管理，熟悉中医膳食养生、情志养生、功法养生、生态旅游养生等养生理论与方法，培养具有“理论研究、教学创新、技术推广、健康管理、产品研发、市场营销”复合能力的中医养生专业人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：各级医院老年科、慢性病相关科室，各类养生、治未病机构，以及各类健康管理公司等，从事中医养生、治未病、慢性病、老年病干预治疗和防护、中医健康管理（及儿童）、养生保健相关产品研发与推广等工作。
中医骨伤科学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生240人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、中医骨伤科学基础、中医骨伤学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤手术学等。
培养目标:：本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有批判精神、创新意识和实事求是的工作态度，具备较扎实的中医药理论基础与基本知识，较强的实践能力、中医传承能力和中医临床思维能力，具有一定的自然科学和现代医学知识，具有良好的交流、适应能力和职业道德，做到心理素质、人文素质与科学素质共同提高，并具备自主学习的能力、养成终身学习的习惯，具有中医骨伤科临床诊疗和科研工作基本能力的中医学骨伤科专门人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医院等医疗卫生机构从事骨伤、康复医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
河南中医药大学信息管理与信息系统专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：数据库原理、数据库规划与设计、数据分析与挖掘、大数据应用、数据结构与算法、Web与APP开发、C#与***程序开发、计算机网络、网络应用技术、云计算与虚拟化技术、信息与网络安全以及中医药基础课程。
培养目标:：培养具有中医药学知识背景，具备良好的数理基础、信息管理分析、计算机与互联网应用技术相关的理论基础，具有互联网应用开发和系统运维管理等技术能力，具备数据管理和大数据分析应用水平，能够利用信息技术进行医药及相关信息管理系统和互联网应用的研究、开发和管理维护的复合型、应用型人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于各类企事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事Web应用与软件设计开发、数据分析与数据挖掘、网络与数据中心运维管理、科学研究等工作。
河南中医药大学中医学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，国家级专业综合改革试点专业，文理兼收，计划招生360人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能、一定的西医基础和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，较强的传承能力和创新精神，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
营养与保健 中医康复保健 眼视光与配镜-新密市卫生中等专业学校
2、报名条件：应往届初、高中毕业生、下岗职工，一线工作人员。
（二）专科、本科（在职医务人员，参加全国统一）
中医学-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，国家级专业综合改革试点专业，文理兼收，计划招生420人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，较强的传承能力和创新精神，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
河南中医药大学预防医学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，全国高等中医院校中早开设该专业，省级特色专业，省级综合改革试点专业，理科招生，计划招生120人。
核心课程:：生理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学等。
培养目标:：培养系统掌握基础医学、临床医学、预防医学及中医学等方面的基本知识与技能，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、预防保健、健康促进和突发公共卫生事件处理等专业技术工作的高等医学专门人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级医院、疾病预防控制中心(CDC)、食品药品监督管理局(SFDA)、各级卫生行政主管部门、社区医疗保健中心、医疗信息咨询中心、学校、药品食品及保健品企业等单位工作。
中医保健推拿按摩培训班招生-焦作市鑫诚职业培训学校
一、培训宗旨
弘扬传统医学，推广自然疗法！继承中医文化、打造健康人生！采用理论与实操并重的教学方式，培养高层次、技能型中医推拿（按摩）专业人才。
二、培训目标
系统学习中医推拿按摩、足疗、刮痧等相关专业知识，通过相关知识的学习并考试通过后可以获得相关证书（全国通用保健按摩师资格证）。
三、课程内容
中西医基础：西医方面包括，骨骼、肌肉、关节、神经、血管等相关知识，中医方面包括，阴阳五行知识、藏象、气血、经络腧穴知识。
推拿手法：重点讲授经典手法的原理和要求，重点讲解常见软组织损伤，如：颈椎病、腰椎间盘突出症、肩周炎、腰肌劳损、踝关节扭伤等疾病的诊断和推拿治疗方法。
中医拔罐：重点讲授拔罐疗法的功能及特点、常用的拔罐方法以及如何运用拔罐进行保健等。
中医刮痧：重点讲授刮痧的作用原理及功效、常用的刮痧操作手法以及刮痧养生的方法。
足疗保健：运用不同的手法按摩足部反射区，调节人体各部机能，取得防病和治病自我保健作用。
小儿推拿：重点学习小儿推拿常用的按摩手法及常见病的治疗和处理。
耳 穴：重点讲授耳穴定位、敷贴方法及常见病的治疗。
针 灸：讲解针灸的操作规程，针刺的基本手法
经络养生：经络养生运用针刺、艾灸、按摩等方法，刺激经络、穴位，以激发精气，达到调和气血、旺盛代谢、通利经络、增进人体健康等目的的一种养生方法。
四、课程特色操作
1、有丰富临床经验和教学经验的中医以及相关专业人士授课。
2、结合理论，注重实操。
3、讲课与交流相结合，学与练相结合，保健与治病相结合。
4、对参加学员进行现场诊断，给出治疗方法，并现场操练。
五、招生对象
热爱中医、热爱学习，愿掌握一技之长帮助自己就业，愿给自己、朋友和家人带来健康的所有人士
六、培训项目及时间
共计39课时
七、优惠条件：
下岗职工持有失业证优惠学费100元，低保户持证明优惠学费200元，残疾人持残疾证优惠学费300元。
八、培训地点：
焦作市鑫诚职业培训学校:（金德利大厦十楼）
报名电话：0391-3988678
河南中医药大学中医儿科学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生90人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、儿科学、中医儿童保健学、新生儿学、小儿推拿学等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病，尤其是儿科疾病的中西医结合临床诊疗的能力，具有继承与创新精神，能够在医疗卫生领域和中医院校从事中医儿科临床、预防、保健、康复、教学、科研工作的专门人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事中医及中医儿科医疗、教学、科研工作。
河南中医药大学市场营销专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，文理兼收，计划招生60人。
核心课程:：市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、销售管理、商务谈判、电子商务、物流管理、医药拉丁语、药事管理学、医药商品学等。
培养目标:：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，了解医药学知识理论，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，能在各类企事业单位尤其是医药企业、医院、药品监督管理部门从事市场营销、营销策划、广告策划、销售管理等工作的应用型、复合型人才。
授予学位：管理学学士。
就业趋向:：适应于在医药企业、医院等从事药品营销及管理等工作。
中医儿科学-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生90人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、儿科学、中医儿童保健学、新生儿学、小儿推拿学等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病，尤其是儿科疾病的中西医结合临床诊疗的能力，具有继承与创新精神，能够在医疗卫生领域和中医院校从事中医儿科临床、预防、保健、康复、教学、科研工作的专门人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事中医及中医儿科医疗、教学、科研工作。
河南中医药大学中医养生学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生120人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医养生学、中医老年病学、亚健康学、中医养生适宜技术临床应用、中医药膳食养学、中医健康评价、中医养生产品的研发与推广等。
培养目标:：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，深厚的中国传统文化底蕴，实践能力强，有创新意识，掌握系统的中医学和中医养生学基础理论、知识和技能，熟悉中医养生源流及学术思想，全面掌握中医养生适宜技术，能够结合现代管理，构建中医养生学生命健康管理，熟悉中医膳食养生、情志养生、功法养生、生态旅游养生等养生理论与方法，培养具有“理论研究、教学创新、技术推广、健康管理、产品研发、市场营销”复合能力的中医养生专业人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：各级医院老年科、慢性病相关科室，各类养生、治未病机构，以及各类健康管理公司等，从事中医养生、治未病、慢性病、老年病干预治疗和防护、中医健康管理（及儿童）、养生保健相关产品研发与推广等工作。
河南中医药大学中药学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，国家级特色专业，国家级专业综合改革试点，理科招生，计划招生120人。
核心课程:：中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药分析、药理学、药用植物学、中医学基础、方剂学、药事管理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学等。
培养目标:：本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价、药事管理与法规及临床合理用药等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于在各级医药企业、医疗卫生机构、科研机构、中医院校等部门从事中药研究、生产、检验、经营管理及药学服务等方面工作。
河南中医药大学计算机科学与技术专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、模拟电子技术、数字逻辑、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、编译原理、微机原理与接口技术、Web应用程序设计、软件工程、中医理论基础、中医方药学等。
培养目标:：培养适应新时代中国特色社会主义事业建设需要和德智体美劳全面发展，具有一定的医药学知识背景，掌握计算机软硬件和计算机网络的基础理论，具有较强的应用软件及计算机网络的设计、研发、建设和维护能力的应用型人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于在IT公司、科研院所、机关、学校，尤其是医疗行业，从事应用软件研发、数据库管理、计算机网络设计与管理等相关工作。
焦作卫生医药学校中医康复保健专业-焦作卫生医药学校
专业代码101700
基本学制:3年
培养目标:
本专业培养中医康复与保健的专业人员。
就业方向:
本专业毕业生主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。
职业能力要求:
1.具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度；
具有医务人员的职业道德:2.、健康的心理以及中医文化意识，遵守医疗卫生与康复保健服务相关的伦理与法律法规；
3.掌握中医药康复保健知识与技能，能进行中医康复与保健服务，解决服务对象的一般性问题；
4.能正确进行推拿、食疗、美容美体等技术操作；
5.能依据康复治疗方案，使用康复器械、仪器、设备，设置康复环境，并进行管理；
6.能与康复对象沟通交流，进行康复保健的指导，开展健康教育。
专业教学主要内容:
中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内实训基地进行模拟实训，在医疗保健与康复机构进行综合实习。
专业（技能）方向
中医康复保健专业- 河南医药技师学院（河南医药高级技工学校）
培养目标:：掌握中国传统医学康复保健基础理论、技术方法，能运用中医药、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技能型人才。
主干课程:：中医学基础、中药学、经络学、腧穴学、推拿学、针灸学、中医功法学、中药养生技术、中医养生技术、健康机构管理等。
就业方向:：中医院、中医馆、养生馆、综合性医院康复科、康复医院、亚健康调理中心、保健中心、社区康复机构等。
4.健康与社会照护专业（“中国大能手”定制班）
培养目标:：掌握国际标准化照护技术，能够运用健康照护、康复理疗、传统康复、营养膳食、人文关怀理论及操作的高技能应用型人才。
专业优势：大能手教育科技（北京）有限公司定制，企业提供高端就业职位，提供专家名师指导、有机会参与央视《中国大能手》栏目录制等优质资源，采用德国课程体系结合世界技能大赛标准实施教学。
学习模块：护理操作技能、社会保障、活动策划组织、个人素养。
招生说明：具有高中及同等学历的应、往届毕业生，17岁（2002年4月30日前出生），文化测试合格，身心健康，五官端正，男身高165厘米以上、女158厘米以上。大能手教育科技（北京）有限公司组织面试，面试通过后签订三方协议，学制三年。
河南中医药大学生物工程专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：生物化学、分子生物学、工业微生物学、化工原理、发酵工程、生物药物分离纯化技术、基因工程、酶与蛋白质工程、药物化学、药理学、药物分析、药剂学等。
培养目标:：本专业培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论，能在生物制药等相关领域从事产品生产、工艺设计、质量检测、新技术研究和新产品开发等的学科交叉应用型人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于在生物医药、农药、环保等部门从事生产技术管理、品质控制、产品开发和科学研究，也可从事生物技术产品开发、生物制品的分析检测等工作。
河南中医药大学医学检验技术专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：人体解剖学、生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、组织学与胚胎学、医学细胞生物学、临床医学概要、临床基础检验学技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术等。
培养目标:：本专业旨在培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医医院、医学院校、疾控中心、血站及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作。
中医学(初中,高中起点)统招大专(对外联办)-洛阳慈善职业技术学校
开学时间：2014年09月01学费：电话咨询学时：4年招生对象：不限制 招生人数：100人毕业考试合格获得全日制统招大专文凭 可考取执业资格证书培养要求本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。培养目标本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。知识能力1．掌握中医药基础理论和临床医学理论；2．掌握中药方剂学基本理论知识；3．掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；4．具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力；5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6．具有阅读中医古典医籍的能力。培养方向本专业培养掌握中医基本知识、基本理论和基本技能，能熟练运用中医学及相关西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防，具有对常见急重症进行处理能力，能从事中医临床、教学、科研、管理等工作的专门人才。主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、针灸学、中医内、外、妇、儿、骨伤学、中医经典课，诊断学、内科学、外科学等。请先网络报名或电话/短信（发送专业名称+姓名+详细联系地址+邮编+联系电话到手机）报名，以占领报名资格。否则名额满后不再报名！
中医康复保健专业 (学制:三年)-洛阳市卫生学校
本专业是我校十二五重点建设专业。随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的中医康复保健和康复技术专业人才将越来越俏。
康复保健行业人才需求数据显示，康复保健和康复技术专业的招聘需求受经济危机的影响较小，招聘缺口较大，从城市分布来看，二、三线城市的人才需求更旺。康复保健行业紧缺的人才主要有两类，一类是从事以中医康复保健、康复技术为主的保健按摩师、中医刮痧师和康复治疗师，一类是懂专业，善管理，有培训能力的管理人才。
中医康复保健主干课程:：康复医学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗等技术、疾病康复、康复工程、运动解剖与生理等。正常人体学、病原生物与免疫学、病理学、药物学、心理学、伦理学、专业礼仪、沟通技巧、卫生法律法规与应用、临床医学概述等。
就业方向:：在康复保健医疗机构、医院康复理疗科、社区门诊、康复养生企业从事保健按摩、医学按摩、中医刮痧、艾灸、拔罐、经络养生、药膳养生、物理治疗等工作。也可以从事中医康复保健培训、宣传指导等工作。
资格证书举例:：保健按摩师，保健刮痧师，美容师等
河南中医药大学运动康复专业-河南中医药大学
第二批本科，学制四年，文理兼收，计划招生120人。
核心课程:：运动生理学、体育概论、体育社会学、运动解剖学、体育心理学、健康教育学、体育科学研究方法、中医基础理论、康复医学概论、病理学、康复评定学、医学气功理论与方法、康复心理学、针灸学、体育保健学、运动康复治疗技术、临床康复学、肌肉骨骼康复、运动损伤学、伤科推拿、体育专项技术课等。
培养目标:：培养系统掌握医学理论基础、运动康复知识、运动专项技能，能够从事常见疾病、慢性病运动康复治疗、评定、预防等工作的全面发展的复合型、应用型人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：医药卫生系统、健康与康复科研所、运动训练基地、体育科研机构、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健身指导、医疗监督、科学研究及行政管理工作。
河南中医药大学针灸推拿学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，国家级特色专业，文理兼收，计划招生420人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学等。
培养目标:：培养具有良好的人文、科学和职业素养，扎实的中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，具有对常见病症进行中医临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复及科学研究等方面工作的突出针灸推拿特色的应用型人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于在各级综合性医院、中医院、中医科研机构、医疗卫生机构、中医院校等部门从事临床医疗、科学研究及卫生教育等工作。
河南中医药大学公共事业管理专业(卫生事业管理方向)-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，文理兼收，计划招生60人。
核心课程:：管理学、卫生事业管理学、医院管理学、公共关系学、组织行为学、公共政策学、人力资源管理、中医理论基础、西医理论基础、卫生统计学、卫生经济学、药事管理学、流行病学、社会医学等。
培养目标:：本专业培养掌握现代管理理论、技术与方法，具备一定医学卫生知识，能在文、教、科、卫等公共事业单位，尤其在卫生事业单位及行政管理部门等从事管理工作的应用型、复合型人才。
授予学位：管理学学士。
就业趋向:：适应于在卫生事业单位及行政管理部门等从事管理工作。
河南中医药大学制药工程专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，省级特色专业，省级工程人才培养模式改革试点，省级专业综合改革试点，理科招生，计划招生90人。
核心课程:：机械制图、化工原理、药物化学、有机化学、分析化学、药物分析、药剂学、物理化学、制药工艺学、制药设备与工程设计、制药过程自动化与仪表、药物合成等。
培养目标:：本专业培养具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于在制药企业及相关部门的产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等方面工作。
河南中医药大学医学影像技术专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：人体解剖学、组织学和胚胎学、模拟电子技术、放射治疗技术、医学影像防护学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、放射治疗技术、介入放射学等。
培养目标:：本专业培养具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于各级综合性医院、中医院等医疗卫生机构从事医学影像技术工作。
河南中医药大学中药资源与开发专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：中药学、药用植物学、中药鉴定学、药用植物栽培学、植物生理生态学、中药资源学、中药分析学、中药资源化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药加工与养护学、中药资源综合利用与产品开发等。
培养目标:：本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能，具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于在中药材的种植基地、生产企业、科研机构、销售经营以及行政管理部门从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等工作。
河南中医药大学康复治疗学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生120人。
核心课程:：正常人体解剖学、中医理论基础、针灸学、推拿学、运动学、康复评定学、康复工程学、临床康复学、临床作业疗法学、言语治疗学、运动疗法技术学、理疗学、康复技能综合训练等。
培养目标:：培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势、较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于在各级中医院、综合性医院康复科，中医院校、康复研究机构，社区医疗保健等从事康复评价或康复治疗工作，也可从事康复设备研究机构的研发工作。
招生专业:针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、护理;-河南推拿职业学院
2.学历层次：大专（学制3年）。
二、招生计划
2017年学院“圆梦助学”招生计划100名。其中，针灸推拿专业50名、中医骨伤专业10名、康复治疗技术专业20名、护理专业20名。
三、报考条件
考生报考须同时具备以下3个条件：
1.河南省户籍；
2.参加2017年河南省普通高等学校统一招生考试，被我院录取的考生；
3.河南省内县级以上民政部门认定的低保家庭考生。
四、认定办法
1.坚持公平、公开、公正的原则，德智体全面考核，综合评价、择优录取。学院“圆梦助学”招生规模原则不超过100名，如符合资助条件的考生人数超过本专业资助计划，将按高考成绩从高到低的原则依次录取，录满为止。
2.考生的录取工作、资格审查和认定在学院招生工作领导小组统一组织下进行，执行教育部“学校负责，招办监督”的规定。
五、资助政策
凡被我院录取并取得学籍的“圆梦助学”学生，3年在校学习期间，除按照国家和学院有关规定，享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、学院奖学金、学院助学金等政策外，同时可享受以下资助政策：
1.免学费（针灸推拿专业4400元/生/年、中医骨伤专业4400元/生/年、康复治疗技术专业3500元/生/年、护理专业3500元/生/年）；
2.免住宿费（600元/生/年）。
六、毕业待遇
1.学习期满成绩合格者，由学院颁发国家统一电子注册的专科毕业证书，同时可获得国家有关部门颁发职业资格证书。
2.学院专业优势突出，就业前景良好，毕业生就业供不应求。学院与省内外100多家医疗和保健单位建立了长期稳固的人才供求关系，毕业生100%推荐就业。
七、招生咨询方式
学院招生咨询电话：0379-65234003 65232020
学院纪委电话:0379-65232028
学院网址：http://www.***
八、其他
1.学院不委托也不允许任何中介机构或个人介入学院招生工作，考生如有异议请拨打学院招生热线进行咨询。
2.本方案如与国家法律法规或上级有关政策相抵触，以国家法律法规和上级有关政策为准。
3.本方案终解释权归河南推拿职业学院招生就业处。
河南推拿职业学院:
2017年5月24日
河南中医药大学临床医学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，理科招生，计划招生120人。
核心课程:：人体解剖学、生物化学、组织学与胚胎学、生理学、生化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、临床诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、传染病学、预防医学、全科医学、卫生学等。
培养目标:：培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统掌握扎实的临床医学基本理论、临床实践技能、临床科研能力，能在医疗卫生领域从事临床医疗、科学研究、管理、卫生教育、预防、保健、康复等方面工作的临床医学综合型人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：适应于在各级综合性医院、医院科研机构、医疗卫生机构、医学院校等部门从事临床医疗、科学研究及卫生教育、管理、预防、保健、康复等工作及考研深造。
河南中医药大学软件工程专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，理科招生，计划招生60人。
核心课程:：离散数学、操作系统、数据结构、软件工程、Java程序设计基础、JavaWeb开发基础、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理、软件测试技术与实践、软件项目管理、软件工程项目实践、软件建模技术、软件体系结构等。
培养目标:：培养德、智、体等方面全面发展，具有一定的医药学知识背景，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件工程实践能力和相关经验以及项目组织的基本能力，能从事医药及相关领域软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的应用型专门人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向:：适应于IT行业及各类企、事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事医药及相关领域软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作。
河南中医药大学中医康复学专业-河南中医药大学
第一批本科，学制五年，文理兼收，计划招生180人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、运动学、人体发育学、内科学、外科学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医康复学、神经病学、康复评定学、临床康复学、康复疗法学等。
培养目标:：培养适应21世纪需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备深厚的中国传统文化功底、扎实的医学基础、较强临床实践能力、一定的才艺和社会参与适应能力，能在医疗卫生大健康领域从事中医康复医学临床、科研工作的学术应用型人才、社会主义建设者和接班人。
授予学位：医学学士。
就业趋向:：中医康复人才需求的主体主要为综合医院、中医院的康复科及康复专科医院，中医院校、康复研究机构等。
河南中医药大学药物制剂专业-河南中医药大学
第一批本科，学制四年，省级特色专业，省级专业综合改革试点，理科招生，计划招生120人。
核心课程:：药物分析、有机化学、生物药剂学与药物动力学、药物化学、药剂学、分析化学、化工原理、西医理论基础、物理化学、药理学、微生物学、生物化学、药用高分子材料、药物制剂工程等。
培养目标:：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向:：适应于在药物制剂和制药技术相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术、质量控制及执业药师、GMP管理等方面工作。
河南中医药大学针灸推拿专业(单独招生)-河南中医药大学
高职高专，学制三年，文理兼收，计划招生40人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学等。
培养目标:：培养比较系统掌握针灸、推拿基础理论、基本知识、基本技能，具备运用针灸、推拿技术治疗疾病的能力，能从事针灸推拿医疗、养生和保健康复等方面工作的实用人才。
就业趋向:：适应于在各级综合性医院、中医院、基层医疗卫生机构、康复养生保健机构等部门从事临床医疗、卫生教育、康复、保健等工作。
中医学专业学费:6000元/生.学年-濮阳县教师进修学校
2.学校设有优秀奖学金、单项奖学金、优秀举动员奖学金、郑怀贤奖学金、校友奖学金、四川省骨科医院奖学金等；
河南中医药大学计算机信息管理专业-河南中医药大学
高职高专，学制二年，文理兼收，计划招生100人。
核心课程:：***程序设计、数据库原理及其应用、SQLServer数据库、Photoshop平面设计基础、网页设计与网站规划、多媒体应用基础、医院管理学、中医药基础、医学基础等。
培养目标:：培养具有一定的医药学知识背景，较强的信息收集、处理、应用和分析能力，能够熟练运用、管理及设计数据库系统、管理信息系统的高素质技能型专门人才。
就业趋向:：适应于在IT行业及企、事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事办公自动化，信息的采集、加工和管理，信息管理软件的建设、应用、管理和维护等工作。
中医学(“5+3”一体化,儿科学)-河南中医药大学
第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。
核心课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化培训，其中包括9个月的儿科专科规培。
培养目标:：掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能，以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力，具有一定的科学研究能力、自主学习和终身学习能力；毕业时达到中医住院医师规范化培训和中医硕士专业学位培养双重要求，能够从事中医儿科医疗、科研、教学和对外交流等工作，具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次人才。
授予学位：医学学士、中医硕士。
就业趋向:：适用于各类各级医院、中医药院校、中医药科研机构等单位从事中医儿科医疗、教学、科研、管理工作及考博深造。
