动漫设计-浙江艺术职业学院
本专业以动漫设计理念、创作技巧与方法为核心，以动画理论及设计表现技能为基础，以工学结合为主要模式，培养适应影视、广告、游戏等媒体领域，能够从事二维动画制作、三维动画与游戏美术设计、定格动画设计与制作，德、智、体、美全面发展的艺术与技术兼通的高素质高技能专业人才。
美术学(动漫教育方向)(师范)、动画专业:-杭州师范大学
浙江省：对文化、专业省统考均上线的进档考生，采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。
其它省份：对参加我校专业校考且省专业统考合格的考生，文化、专业校考成绩均上线，采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。
专业名称:动漫设计与制作-天台职业中专
培养目标:：本专业培养具备较高职业素质、艺术修养和动画制作能力的专门人才。影视动画已在各个行业得到广泛应用，影视制作、多媒体制作、广告设计、工业设计、环境艺术设计、游戏软件等领域都依赖动画设计与制作。本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，接受影视动画设计、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。
就业方向:：动漫专业作为当前热门急需的专业，能在广告公司、新闻媒介部门、动画设计室、影视公司等从事动漫、动画设计或动画制作。
核心课程:：动画原理基础理论（运动规律、动画造型、动画技法）、动漫艺术赏析、艺术设计概论、设计构成（平面构成、色彩构成、立体构成）、水粉（静物写生、风景写生）、设计速写、Photoshop、Flash、3DMax、Maya、Dreamweaver、摄影技术、影视编辑、美术基础（素描、色彩）、后期制作（特效、剪辑）等。
台州职业技术学院动漫制作技术专业-台州职业技术学院
本专业是浙江省特色专业:、台州市优势专业、浙江省“十三五”示范实训基地。
培养目标:
主要培养适应社会发展需要，能够在平面设计、影视制作、动画与虚拟现实等专业领域，从事图像处理与图形设计、影视拍摄与特效制作、虚拟产品开发与动画制作等工作。具备扎实的专业知识、较强的实践和艺术赏析能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的技术技能型人才。能够成为动漫产品设计与开发项目组核心成员。
主干课程:
美术基础、数字图形设计与制作、镜头语言、二维动画设计与制作、后期影视特效制作、三维动画设计与制作、VR交互动画制作、卡通及衍生产品设计、摄影摄像、排版印制、Maya动画设计与制作、微电影创作等。
能适应工作范围
文化传播公司、动画公司、影视公司、广告公司、婚庆公司、婚纱影楼、电子音像出版社、网络公司、电视台、学校等企事业单位，从事摄影摄像、影视节目包装、企业产品介绍、公司形象设计、广告设计制作、动画设计、虚拟现实与虚拟仿真制作、数字媒体交互产品制作、自主创业等。
职业能力:
摄影摄像、影视节目包装、影视广告制作、平面设计、广告设计、动画制作、虚拟现实制作等。
资格证书:
影视动画制作员、数字媒体产品专员、3Dmax产品专员、浙江省office高级应用证书、高职英语应用能力测试等级证书。
就业前景:
动漫产业，被誉为21世纪具发展潜力的朝阳产业，动漫制作技术专业人才成为市场上紧俏的人才之一。本专业依据市场人才需求现状进行定位，专业学生动手和思考能力强，就业形势喜人，主要就业于上海、杭州、宁波、台州等动漫及相关行业的重要岗位。每届毕业生供不应求，连续四年就业率达100%。
专业咨询电话
0576-88665098、0576-88663352
动漫设计与制作-绍兴职业技术学院
该专业培养具备方案策划:、概念创作、设计制作、动画特效、后期剪辑、项目管理等方面能力的影视动画、互动媒体和游戏娱乐类高素质技术技能人才，培养与该专业相适应的工作岗位有影视动画设计师、建筑动画设计师、移动交互设计师、游戏美术设计师、插画师、模型制作员，动作调试员，特效制作员，FLASH技术员，界面美工，视频剪辑员等。
核心课程:：三维影视动画制作、影视场景制作、肢体语言与动作设计、动画特效设计与展示、FLASH动画制作、界面设计、网络媒体动画制作、动态网站设计与制作、三维可视化应用项目、影视广告动画项目、影视栏目包装项目、移动游戏动画项目、艺术动画短片项目、数字出版物项目、交互媒体设计项目等。
动漫设计与制作-浙江广厦建设职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有较扎实基础理论知识，熟练掌握相关岗位能力和专业技能，具备从事动漫创作、影视制作、广告制作、动漫衍生产品生产等职业岗位工作能力的高素质技能型人才。
就业方向:：三维建模师、三维渲染师、三维动画师、影视后期制作师、平面动画设计师，平面设计师。能在文化创意公司、动漫创作公司、影视制作公司、广告公司、动漫衍生产品生产公司等从事相关岗位。
计算机平面设计(含动漫、影视制作)-丽水市职业高级中学
l 图形图像设计与制作l 网页设计与制作l 平面动画设计与制作l 三维动画设计与制作l 色彩/构成l 动画制作实训l 视频采集与制作l 计算机组装与维修
实训设施::
本专业共有计算机基础实训室、动画制作实训室、影视制作实训室、网页制作实训室、会计电算化实训室、计算机组装维修实训室、综合布线实训室、计算机网络实训室。不仅能完全满足本校学生实训、实验，还能开展计算机操作工、计算机维修工、计算机网络管理员、动画绘制员、多媒体作品制作员、网络编辑员等职业（工种）初、中、高级技能等级培训、鉴定工作。
毕业去向:：学校推荐就业，主要输送到宁波、嘉兴、杭州等经济发达地区企业及市内各电脑公司、广告公司、网络公司。计算机信息管理专业毕业生升学到丽水职技院（3+2）全日制大专班学习《计算机信息管理》专业。
动漫设计-浙江横店影视职业学院
主要课程:：素描（实）、色彩（实）、形态构成（实）、角色设定和场景设定（实）、Photoshop（实）、Painter（实）、漫画与插画、试听语言、表演（实）、动画运动规律（实）、影片剪辑Premiere（实）、动画剧本创作、动画制作（实）、3DS MAX软件（实）、MA YA软件（实）、Softimage xsi（实）、After effect（实）、Combustion（实）、动漫专业专科毕业设计（实）。
计算机应用(动漫方向)-杭州市临平职业高级中学
培养目标:：本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作等领域内工作的中等应用性技术人才。
主要课程:：语文、数学、英语、计算机基础 素描、色彩构成、Flash动画制作、Photoshop图像
处理、3DsMAX、网页设计与制作、计算机软件应用、绘画后期编辑、影视后期合成、影视特效合成等。
技能考证:：计算机维修工证、ADOBE认证。
毕业去向:：直接就业或报考对口高职院校，继续深造。
动漫与游戏制作-温州市里仁科技职业学校
一、专业定位
培养高素质的动漫设计人才为目标，使学生不仅具有扎实的理论基础和制作基础，同时也在动漫设计的思想层面和意识层面给予学生一定的扩展。
二、培养目标
本专业学生毕业后可就职于国内的动漫动画公司、游戏公司、电视台、影视公司等，可从事原画、动画模型、动作、材质灯光、特效、后期合成等技术岗位。
动漫设计与制作-浙江工贸职业技术学院
主要课程:：动画概论、三大构成、视听语言、电脑手绘、平面设计、平面动画设计与制作、动画立体造型、Maya三维动画设计与制作、动画设计流程、角色造型设计等。
动漫设计与制作-浙江经贸职业技术学院
专业特色:、培养目标：本专业紧密对接动漫产业的岗位需要，与杭州绚丽动漫、先动卡通等企业建立了良好的合作关系，建立了“杭州绚丽动漫”校内生产性实训基地，主要由学生参加制作播出的《兔子帮》和《海星兄弟》等动画片获市场好评。培养掌握计算机动漫设计与制作技术的相关知识和专业技能，能在动漫产业、IT行业从事动漫设计、二维电脑动画、三维电脑动画制作等工作的高端技能型专门人才。
就业方向:：主要进入动画公司、游戏公司、影视、传媒等单位和IT行业企业，从事影视动漫制作、场景与角色设计制作、影视剧剪辑特效与片头片尾设计、动画和游戏特效制作、影视广告与展览多媒体制作、动漫产品的设计、推广和营销等工作。
主要课程:：漫画、Painter、FLASH、动画运动规律、MAYA、后期合成等
技能证书:：动漫设计师（ACAA）或二维中级动画员（OSTA），三维动画师（ACAA）或三维中级动画员（OSTA）
动漫制作技术-浙江广厦建设职业技术学院
专业特色:：培养能在各类文化创意公司、游戏公司、动漫以及影视公司、电商（淘宝）、动漫衍生产品生产公司从事三维建模、二维动画、美工设计、平面设计、三维动画、影视后期制作等工作。开设素描、动画运动规律、动画造型基础、三维动画制作、影视后期制作、平面设计等课程。
就业方向:：三维建模师、Flash动画设计师、平面广告设计师、三维动画师。能在文化创意公司、动漫创作公司、影视制作公司、广告公司、电子商务、淘宝美工、动漫衍生产品生产公司等从事相关岗位。
动漫设计专业-金华市第一中等职业学校
培养目标:●：具备各类动画制作所需要的基本知识及技能，能从事二维及三维动画美工、场景制作及动画设计等工作的中级技术应用型专门人才。
核心课程:●：漫画设计、美术、Photoshop、Flash动画、3ds动画制作、Maya、视频编辑等。
技能证书:●：计算机初级、助理动漫设计师 （大专班另行考取动漫设计师）
就业方向:●：电视台、广告公司的动画设计与制作工作。
▲动漫设计与制作(3+2)-宁波市北仑职业高级中学
本专业是与宁波职业技术学院合作，根据省教育厅有关规定而开设的“3+2”五年制职业教育班（省一级以上重点中等职业学校才有招生资格），只招户籍为宁波大市内的学生，前三年在我校学习，费用按中职学校收费标准缴纳，然后通过宁波职业技术学院组织的选拔考试，合格后进入宁波职业技术学院学习两年，后两年按宁波职业技术学院标准收费，毕业时颁发国家承认的大专学历证书。
中职阶段本专业主要是培养动漫游戏设计与制作的专业人员，掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程，能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作，具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
毕业生除了升入宁波职业技术学院外，主要还面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业，从事二维和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、后期编辑等工作。
报考要求：具有一定的美术基础。
计算机应用(动漫方向)-杭州市余杭区技工学校
培养目标:：培养具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作等领域内工作的中等应用性技术人才。
主要课程:：语文、数学、英语、计算机基础 、素描、色彩构成、Flash动画制作、Photoshop图像处理、摄影摄像技术等。
技能考证:：ADOBE认证等
毕业去向:：直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学继续深造，高三第一学期可选择进和联想集团合办的“联想专班”，经联想认证考试合格，进联想集团工作。
动漫制作技术专业-浙江工贸职业技术学院
本专业是温州市重点专业、参加国家、省、市竞赛屡获佳绩。培养学生核心掌握二维平面和三维立体动画的设计、制作，熟悉各类影视作品的拍摄、编辑、渲染，具备动漫作品的设计、编辑、生产及管理能力。
主要课程:：
造型基础、FLASH动画设计、Photoshop图像设计与制作、原画设计、动画文案与动画分镜头、角色造型设计、场景设计、maya软件应用、摄影技术、影视后期制作技术等。
就业方向:：
毕业生可在宣传媒体公司:、影视制作中心、动漫制作公司等行业企业从事动漫人物造型、Flash制作、Photoshop制作、Maya制作、原画设计、动画文案、动画分镜头、摄影摄像及影视后期制作技术等工作。
动漫制作技术-浙江经贸职业技术学院
培养目标:：培养掌握信息与数字技术和相关知识，熟练运用动漫制作技术专业技能，能胜任动漫产业和IT行业动漫设计、二维/三维电脑动画制作等工作岗位的高素质技术技能人才。
特色与优势:：本专业实施“多做作品，做好作品，参与做市场化作品”的办学理念，推进产教深度融合。学生全程参与制作的市场化项目《兔子帮第一季》动画片在第九届中国杭州国际动漫节“金猴奖”中荣获银奖，在国家及省级动漫技能大赛中学生荣获一等奖。
就业方向:：主要进入动画公司、游戏公司、影视、传媒等单位和IT行业企业，从事影视动漫制作、场景与角色设计制作、影视剧剪辑特效与片头片尾设计、动画和游戏特效制作、影视广告与展览多媒体制作、动漫产品的设计、推广和营销等工作。
主要课程:：漫画、Painter、FLASH、角色与场景设计、MAYA、后期合成
技能证书:：动漫设计师（ACAA）或二维中级动画员（OSTA），三维动画师（ACAA）或三维中级动画员（OSTA）
动漫设计与制作专业:60名-杭州市江滨职业学校
1．应届考生（包括特长生）于5月14、15日自愿向所在初中学校申请，填写《2009年杭州市区各类高中提前自主招生报名表》，初中学校审核、签署意见并加盖学校公章。往届个别生于5月15、16日到杭州市教育考试院报名、填表。地址：华浙广场9号（白马大厦北侧裙楼）邮编：310005联系电话：85866657传真：85866635
2．考生凭“提前自主招生报名表”（无学校审核意见和公章无效，复印件无效）于5月23、24日上午8：00到江滨职校正式报名，进行专业适应性测试，合格者当即录取。
3．自主招生学生凭“录取通知书”于5月31日报到、注册、缴费（下学期学费和代管费），取得江滨职校学籍，参加学校组织的教育教学活动，开始高中阶段学习和生活。
六、“江滨职教联盟”是一个怎么样的组织？
2008年1月8日，由杭州市江滨职业学校发起，英国哈德斯菲尔德学院、星港（新加坡）教育集团、浙江大学高技能人才培训中心、杭州市职业技术教育研究室、杭州市职业技能培训指导中心、杭州市联合银行、交通银行杭州分行、杭州市珠算协会、浙江大华物流有限公司、浙江杭州安邦护卫有限公司、浙江润迅通信发展有限公司、浙江顺丰速运有限公司、沃尔玛华东百货有限公司杭州东新分店、黄龙饭店、杭州国大雷迪森广场酒店、华辰国际大酒店、浙江用友软件有限公司等20家职业教育机构、行业协会和企事业单位联合组成的“江滨职教联盟”正式成立，杭州市人民政府副市长陈小平、副秘书长张连水为“江滨职教联盟”揭牌。“江滨职教联盟”是浙江省内第一家把“发展职业教育，提高劳动者素质”作为责任和共识、建立在“立足当前，着眼长远，项目带动，平等互利，注重实效，合作共赢”原则下而自愿结成的非营利性联合体，是一个探索企业人力资源运作和职业学校人才培养创新模式、共享优质职业教育资源的合作组织，必将对学校的发展和学生的培养发挥更加务实有效的深远意义。
学校对内重视学生的专业技能训练，对外加强校企合作。近年来毕业生就业率高,就业岗位层次高、待遇好、工作稳定，深受家长学生的欢迎。
七、学校新一轮“奖学金条例”有什么新设置？
为鼓励我校优秀学生更加自信自强，脱颖而出，不断提升学生的专业技能和综合素质，学校制订了新一轮“奖学金条例”。每学年评选一次，奖项分为综合奖学金和单项奖学金。综合奖学金是学校的高奖项，用以表彰品学兼优的学生。高奖项命名为“江滨学子奖”，分为一、二、三等奖，奖金从1000元到5000元不等。单项奖学金用于奖励操行评定等级为良好及以上且当年在某一方面表现优秀的学生。分“竞技能手奖”、“才智优秀奖”、“文体优胜奖”、“实习标兵奖”四项。奖金为1000元。此外，学校为表彰考入高职院校的考生设立“高考励志奖”，奖金1000元。
八、学校设立了哪些学生创业工作室和学生社团？
学校为了提高专业课堂教学的社会性和实效性，培养学生创业意识和实践能力，特别设立了“小赢家”证券期货工作室、“小师傅”中西点心工作室和“小老板”电子商务工作室，让学生在校内就开始从职业生涯规划，到创业方案的设计，甚至进入学生创业实践工作室，开始自己的“第一桶金”的梦想实践。此外，学校还有辩论社、陶艺社、话剧社、动漫社、金融社、劲舞社、电影社、文学社、环保社、音乐社、电脑社、时政社、体育社、DV社、棋社等20多个学生社团和兴趣小组，以满足多样化的精神方面的需求。
九、外地学生报考我校的手续及需要提供的相关材料有哪些?
凡已经获得初中毕业证书的初中毕业生，经本人申请报考，提供相关的材料，通过学校的考试或者审核，报杭州市教育局批准，都可以获得来江滨职校学习的机会。
报考时需提供的材料有：本人申请（家长签上意见）、初中毕业证书、当地参加中考的成绩卡（须当地招生办公室或者教育局出具）、户口本复印件（须提供原件验核）和家长（或监护人）在杭工作单位的证明。外地考生学费为2500元/年。
十、关于学生宿舍
学校建有标准学生宿舍，可以为外地学生或本市住家离学校较远的学生提供住宿服务。根据杭州市物价局审批价格为六人间350元/人/学年；四人间400元/人/学年。
杭州市江滨职校衷心祝愿：
每一位考生考试成功、学业有成！
每一位家长心想事成、万事如意！
动漫制作技术-浙江工贸职业技术学院
培养目标:：毕业生掌握二维、三维动画设计、平面设计、影视编辑等高技能专门人才。
核心课程:：造型基础、FLASH动画设计、原画设计、动画文案与动画分镜头、角色造型设计、场景设计、动画运动规律、Maya模型模块、Maya动画模块、Maya渲染模块，摄影摄像、影视后期制作技术等。
专业特色:：动漫人物设计与制作快手。能熟练应用三维动漫软件设计和制作各类静态、动态的人、物，并对影视作品进行编辑完善。
就业方向:：主要就业于企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视作品制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。
动漫设计与制作专业-杭州市江滨职业学校
动漫设计与制作专业是杭州市重点扶持发展的新专业，前景看好，要求考生热爱绘画、动漫或有美术基础。该专业将与国家动画产业基地――杭州高新区动画产业园合作，主要为动漫设计制作企业、动漫游戏公司、广告影视公司、影视媒体制作机构等单位培养动漫制作人才，为杭州市打造“动漫之都”服务。学生可参加中国美术学院高技能人才培养基地培训和。毕业生可报考美术类高等院校。就业与升学两个出口畅通，实现升学、就业和成才的“三赢”。
三、江滨职校毕业生主要考入了哪些大学？
现在我校毕业生就读的院校有浙江师范大学（本科）、宁波大学（本科）、浙江金融职业学院、浙江经贸职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江经济职业技术学院、杭州职业技术学院、宁波职业技术学院、杭州电子科技大学等省内20余所大专院校。
学校注重文化基础课和专业基础课教学，能为学生升学考试打下良好基础，帮助有志学生圆上大学的人生梦想。近年来高职考升学率高，2008年上线率达42%。
四、各个专业如何录取？
我校今年计划招生四大专业13个班540名新生，其中财经专业招收180名，自主招生招收160名，招收中考生20名；金融事务专业招收180名，自主招生招收160名，招收中考生20名；现代物流管理专业招收110名，自主招生招收90名，招收中考生20名；动漫设计与制作专业招收70人，自主招生招收60名，招收中考生10名。
学校所有专业都面向中考生，所有专业都可以参加中考，依据统一划定的分数线录取；也可以不通过中考，直接选择提前参加我校的自主招生。不论中考还是直升，学校将一视同仁。在录取后，根据入学考试成绩实行分班分层教学，让每一位学生都能所有所得、学有所成、学有所用。
五、各专业提前自主招生的程序怎样？
今年江滨职校四大专业计划招收直升生470名，其中：
动漫设计与制作专业-浙江工贸职业技术学院
主要课程:：造型基础、动画概论、三大构成、视听语言、平面设计、二维动画设计与制作、卡通雕塑、动画文案与动画分镜头、角色造型设计、场景设计、动画运动规律、Maya三维建模、Maya三维动画、Maya渲染，摄影技术、影视后期制作技术等。
就业方向:：主要就业于企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视作品制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。
动漫产品设计(非师范、本科、四年制)-杭州师范大学
培养目标:：本专业方向结合国内外动漫产业发展和动漫衍生产品的现状，主要培养具有动漫衍生产品的造型设计、动漫衍生产品设计研究、设计管理等综合能力的应用型高级专门人才。掌握动漫产品造型设计、工程图学、人机工程学、设计表现技法、设计方法学、设计管理等基础理论、基本知识和基本技能，具有动漫产品策划、开发、设计、生产、加工、销售以及动漫出版物设计等综合能力的综合性高级复合型专业人才。
主要课程:：立体造型、平面造型、传统艺术、色彩造型、图形图像技术、思维训练、三维软件及应用、动漫出版物设计、动漫衍生产品开发与设计、人机交互技术、实验创作、工作室专业创作、毕业创作等。
就业去向:：主要为动漫企业、玩具设计单位、动漫衍生产品制造商、动漫书籍出版机构、新闻出版机构、网络媒体设计制作岗位培养高级专业人才。
浙江经贸职业技术学院动漫设计与制作-浙江经贸职业技术学院
专业特色:、培养目标：本专业紧密对接动漫产业的岗位需要，与杭州绚丽动漫、先动卡通等企业建立了良好的合作关系，建立了“杭州绚丽动漫”校内生产性实训基地，主要由学生参加制作播出的《兔子帮》和《海星兄弟》等动画片获市场好评。培养掌握计算机动漫设计与制作技术的相关知识和专业技能，能在动漫产业、IT行业从事动漫设计、二维电脑动画、三维电脑动画制作等工作的高端技能型专门人才。
就业方向:：主要进入动画公司、游戏公司、影视、传媒等单位和IT行业企业，从事影视动漫制作、场景与角色设计制作、影视剧剪辑特效与片头片尾设计、动画和游戏特效制作、影视广告与展览多媒体制作、动漫产品的设计、推广和营销等工作。
主要课程:：漫画、Painter、FLASH、动画运动规律、MAYA、后期合成等
技能证书:：动漫设计师（ACAA）或二维中级动画员（OSTA），三维动画师（ACAA）或三维中级动画员（OSTA）
杭州市江滨职业学校计算机动漫制作专业介绍-杭州市江滨职业学校
高新区(滨江)动漫园区精品专业杭州市“十一五”职业教育率先发展学校毕业后面向动漫制作、平面设计等工作领域
本专业为动漫设计制作企业、广告影视公司、影视媒体制作机构等单位培养动漫制作中级人才同时为高等院校输送合格新生
素描色彩基础、设计手绘基础、动漫设计理论、动画概论影视语言基础、角色设定、剧本创作、分镜创作动画后期合成、配音及音效处理、非线性编辑AdobePhotoshop数字图像处理、2D动画制作、3D动画制作
学校统一推荐实习单位，优秀毕业生向相关企业单位推荐就业独特的2+1人才培养模式，2年技能学习，1年工作经验压缩学习时间，增加实践与工作时间，为就业增加砝码注重动漫技能的学习，培养一专多能型技能人才雄厚的师资力量，完善的动漫人才培养体系
浙江商业职业技术学院动漫设计与制作专业介绍-浙江商业职业技术学院
培养目标::本专业借“中国动漫之都”之优势，与杭州高新产业园区知名动漫企业合作，培养具有一定的动漫理论基础，掌握扎实的动漫专业技术和制作方法，具备较强的创意能力的高级应用性人才。
就业方向:：毕业后能从事各类计算机动画的设计与制作工作，包括二维三维动画、广告动画、交互动画、影视动画等。
主干课程:：图形与图像处理技术、二维动画设计与制作、三维动画设计与制作、高级交互动画制作、动画编辑与合成技术、网络广告策划与制作等。
详细介绍请见
动漫教育(师范、本科、四年制)-杭州师范大学
培养目标:：本专业方向教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习艺术史论、艺术教育等方面的基本理论、基础知识和动漫专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，具有扎实的美术与动漫基础理论，系统掌握美术教育发展规律，具备较高的动漫鉴赏能力和较强的动漫创作能力，能够独立开展美术与动漫教学科研活动的中小学及幼儿美术与动漫教师和基层宣传人员，以及适应地方经济、文化发展需要的综合性动漫人才。
主要课程:：艺术概论、中外美术史、世界动画艺术史、速写、造型基础、构成表达、多媒体课件制作、中国民间艺术、图形图像技术、文字与编排设计、动画运动规律、计算机三维技术、场景与角色设计、插画、材质动画、漫画、教学实验动画、教育实习等。
就业去向:：主要为中、小学培养艺术类教师。
▲计算机动漫与游戏制作-宁波市北仑职业高级中学
专业介绍：本专业培养动漫设计与制作的操作人员，具有美术造型能力与创新设计意识，掌握动漫设计基础理论知识和基本操作技能，参加美术类的高考。
主要课程:：电脑绘图、数字图像应用技术、动漫相关设计软件、设计色彩表现等。
毕业去向:：参加职高美术类的高考，也可从事动漫设计与制作等相关职业。
报考要求：具有一定的美术基础。
▲园林技术——区域内提前自主招生
本专业是区域内提前自主招生，需要进行专业面试，再结合学校文化测试结合中考成绩择优录取。培养目标：本专业培养德智体美等全面发展，具有综合职业能力，在园林生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和初、中级专业人才为目标，适应21世纪我国社会经济发展的具有专业知识和专业技能的园林技术专业的高素质高技能型专门人才。
主要课程:：园林规划设计与测量、园林工程与建筑、园林绿化养护、艺术插花、园林施工与养护、园林美术与园林制图、园林盆景与假山制作、园林工程招投标与预决算等。
毕业去向:：1.广场、公园、机关单位、学校、工厂、医院、居民区物业公司，从事园林测量、园林规划设计、园林工程建设、园林植物栽培管理。
2.在园林工程公司、园林苗圃、花卉公司，从事草坪、花卉、园林树木种苗的培育和营销。
就读本专业的学生按照《关于进一步完善我市中等职业教育免学费和学生资助政策的通知》（甬教计〔2013〕91号）的规定，除了享受免学费政策外，还可享受中职国家助学金（一、二年级每生每年1500元）。
2014年北仑职业高级中学提前自主招生方案
根据《宁波市关于2014年中等职业学校招生工作的实施意见》和北仑区教育局有关招生文件精神，我校航空服务专业实施跨区域提前自主招生，高星级饭店运营与管理（南苑班）、高星级饭店运营与管理（逸东班）、园林技术、物流服务与管理（龙星班）、物流服务与管理（国柜班）、物流服务与管理（天翔班）实施区域内提前自主招生，为使提前自主招生工作能够顺利完成，特制定本方案。
一、跨区域提前自主招生专业——航空服务专业
招生对象：在宁波大市范围内参加宁波市2014年初中毕业生学业考试的应届初中毕业生。
招生计划及专业特色:2．
专业特色:（2）：航空服务专业由我校旅游专业与浙江育英职业技术学院合作办学，期间合作单位将指派多名资深专业人士前往我校，负责航空服务专业课程的授课任务，后三年经考核合格者进入浙江育英职业技术学院进行全日制助学，参加全国统考和校考，合格后取得专科文凭,并负责推荐优秀学生到民航及相关企事业单位实习、就业。
专业主要课程:：民航概论、空乘礼仪、乘务英语、服务技能实训、客舱服务规范、民航旅客心理学、化妆训练与技巧、普通话与播音艺术等。
毕业待遇:（4）：毕业生全部课程考试合格，由浙江省高等教育委和浙江育英职业技术学院联合颁发大学专科学历毕业证书，国家承认学历，实行电子注册，学生毕业后主要面向国内航空公司、机场从事航空乘务服务、地勤服务以及旅游服务、企事业单位服务等。
毕业学校:1．：通过下拉列表选择相应的学校，区外学校选择“其他学校”，并在自我评价中写上具体的。
计算机应用(动漫方向)-杭州市临平职业高级中学
培养目标:：本专业培养适应具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作等领域内工作的中等应用性技术人才。
主要课程:：语文、数学、英语、计算机基础 素描、色彩构成、Flash动画制作、Photoshop图像处理、摄影摄像技术、网页设计与制作、影视后期合成、影视特效合成等。
技能考证:：计算机维修工证、ADOBE认证。
毕业去向:：直接就业或报考对口高职院校继续深造、高三第一学期可选择进和联想集团合办的“联想专班”，经联想认证考试合格，进联想集团工作。
