名称 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
经济与金融 | 四年 | 本科 |
国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
法学 | 四年 | 本科 |
政治学与行政学 | 四年 | 本科 |
思想政治教育 | 四年 | 本科 |
学前教育 | 四年 | 本科 |
特殊教育 | 四年 | 本科 |
小学教育 | 四年 | 本科 |
体育教育 | 四年 | 本科 |
社会体育指导与管理 | 四年 | 本科 |
汉语国际教育 | 四年 | 本科 |
汉语言文学 | 四年 | 本科 |
翻译 | 四年 | 本科 |
法语 | 四年 | 本科 |
朝鲜语 | 四年 | 本科 |
日语 | 四年 | 本科 |
英语 | 四年 | 本科 |
商务英语(中外合作办学) | 四年 | 本科 |
广播电视学 | 四年 | 本科 |
文物与博物馆学 | 四年 | 本科 |
历史学 | 四年 | 本科 |
信息与计算科学 | 四年 | 本科 |
数学与应用数学 | 四年 | 本科 |
物理学 | 四年 | 本科 |
应用化学 | 四年 | 本科 |
化学 | 四年 | 本科 |
生物技术 | 四年 | 本科 |
生物科学 | 四年 | 本科 |
应用心理学 | 四年 | 本科 |
应用统计学 | 四年 | 本科 |
机械设计制造及其自动化 | 四年 | 本科 |
车辆工程 | 四年 | 本科 |
工业设计 | 四年 | 本科 |
电子科学与技术 | 四年 | 本科 |
通信工程 | 四年 | 本科 |
电子信息工程 | 四年 | 本科 |
微电子科学与工程 | 四年 | 本科 |
光电信息科学与工程 | 四年 | 本科 |
自动化 | 四年 | 本科 |
机器人工程 | 四年 | 本科 |
计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
软件工程 | 四年 | 本科 |
数字媒体技术 | 四年 | 本科 |
网络工程 | 四年 | 本科 |
数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
土木工程 | 四年 | 本科 |
化学工程与工艺 | 四年 | 本科 |
制药工程 | 四年 | 本科 |
农业机械化及其自动化 | 四年 | 本科 |
环境工程 | 四年 | 本科 |
建筑学 | 五年 | 本科 |
设施农业科学与工程 | 四年 | 本科 |
种子科学与工程 | 四年 | 本科 |
园林 | 四年 | 本科 |
工程管理 | 四年 | 本科 |
市场营销 | 四年 | 本科 |
会计学 | 四年 | 本科 |
行政管理 | 四年 | 本科 |
物流管理 | 四年 | 本科 |
旅游管理 | 四年 | 本科 |
舞蹈表演 | 四年 | 本科 |
舞蹈学 | 四年 | 本科 |
音乐表演 | 四年 | 本科 |
音乐学 | 五年 | 本科 |
动画 | 四年 | 本科 |
播音与主持艺术 | 四年 | 本科 |
美术学 | 四年 | 本科 |
书法学 | 四年 | 本科 |
环境设计 | 四年 | 本科 |
视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
机械制造及自动化 | 三年 | 专科(高职) |
电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
应用电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
统计与会计核算 | 三年 | 专科(高职) |
工商企业管理(中外合作办学) | 三年 | 专科(高职) |
舞蹈表演 | 三年 | 专科(高职) |
学前教育 | 三年 | 专科(高职) |
特殊教育 | 三年 | 专科(高职) |
商务英语 | 三年 | 专科(高职) |
排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 汉语言文学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 519 | 110810 |
2 | 英语(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 517 | 115003 |
3 | 思想政治教育(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 512 | 124752 |
4 | 历史学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 512 | 125278 |
5 | 小学教育(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 511 | 127591 |
6 | 生物科学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 510 | 129624 |
7 | 数学与应用数学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 510 | 128049 |
8 | 化学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | - | 506 | 136876 |
9 | 会计学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 505 | 138339 |
10 | 市场营销 | 普通类二段 | 普通类 | - | 505 | 139464 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知 识,接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,掌握教育教学和科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.掌握特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学、医学。
核心课程:解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。
主要实践性教学环节:特殊教育实习、教育见习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。 0402体育学类
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
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潍职院开设建设工程监理、园艺技术、人物形象设计、新能源汽车技术、电气自动化技术、大数据技术、现代物流管理、体育运营与管理、园林技术、环境艺术设计、商务管理、数字媒体艺术设计、汽车制造与试验技术、连锁经营与管理、无人机应用技术、大数据与会计、
潍院开设应用电子技术、音乐表演、种子科学与工程、法语、环境工程、化学、应用心理学、计算机科学与技术、建筑学、翻译、经济与金融、法学、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、美术学、体育教育、环境设计、数字媒体技术、设施农业科学与工程、土木工
潍工程有什么专业?潍工程开设植物保护与检疫技术、物联网应用技术、园艺技术、风景园林设计、数控技术、建筑装饰工程技术、智能建造技术、新能源汽车技术、食品检验检测技术、汽车技术服务与营销、农业生物技术、早期教育、书画艺术、旅游管理、建筑室内设计
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潍科有什么专业?潍科开设电气工程及其自动化、无人机应用技术、工业机器人技术、机械电子工程(校企合作)、武器发射工程、市场营销、数控技术、化学工程与工艺、广告艺术设计、工程造价、艺术教育、工程造价、汽车服务工程、国际商务、材料成型及控制工程、
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潍院有什么专业?潍院开设建筑学、书法学、物理学、生物科学、音乐表演、经济与金融、学前教育、网络工程、通信工程、车辆工程、行政管理、物流管理、数字媒体技术、朝鲜语、数据科学与大数据技术、化学、日语、机器人工程、商务英语(中外合作办学)、种子科
潍环院有什么专业?潍环院开设工业机器人技术、机电一体化技术、中医康复技术、环境监测技术、大数据与财务管理、大数据技术、物联网应用技术、环境管理与评价、虚拟现实技术应用、机械制造及自动化、化工安全技术、空中乘务、环境工程技术、婴幼儿托育服务与