服装设计与工艺-黑龙江建筑职业技术学院
GarmentDesignandCrafts
培养目标:：培养具有服装基础理论知识和专业技术，具备服装外观设计、结构设计和工艺设计能力和服装生产管理能力、营销能力，能够从事服装设计、制板、生产设计、生产管理、质量管理、营销及跟单等工作的高素质，懂技术的综合应用型人才。
主干课程:：服装材料使用与鉴别、设备使用与维护、基础工艺训练、服装效果表达训练、女装制版与生产、男装制版与生产、内衣制版与生产、童装制版与生产、电脑服装效果图技术、成长设计实务、服装厂板房技术、服装CAD操作技术、服装工艺流程管理、服装企业营销管理、服装跟单、立体设计与裁剪技术等。
就业方向:：面向全国服装设计与生产企业、服装设计公司、商贸公司、品牌专卖、私人定制等单位的打板师、工艺师、助理设计师、生产组长、工段长、技术员、质检员、跟单员、店长岗位等。
服装模特:女生173-185CM,男生185-195CM;-哈尔滨新面孔模特学校
4、身心健康、五官端正、身材匀称、表现能力强等基本条件，入学无学历要求。
课程设置:：
T台表演基础、模特形体训练、镜头前表现、舞蹈基础、化妆造型、健身与形体、网络平面广告拍摄、自媒体推广及职业模特修养等课程。
开设班次：2017年开设十三期，上课时间：周一至周六全天
总第151期 03月02日—03月29日 总第152期 04月02日—04月28日
总第153期 05月03日—05月30日 总第154期 06月01日—06月28日
总第155期 07月01日—07月25日 总第156期 07月17日—08月15日
总第157期 08月01日—08月25日 总第158期 09月01日—09月28日
总第159期 10月08日—10月30日 总第160期 11月01日—11月15日
总第161期 11月20日—12月16日
学费标准：
每期人民币12000元
住校要求
新面孔各地学校要求全日制班学生统一住校，封闭式管理
在校学习期间的住宿费、用餐费，按照各学校的实际标准收取
报名方式：
1、扫描页面下方二维码，加专业老师微信咨询，填写发送报名资料；或本人来校咨询，填写提交报名表（网上提交http://******/signup.asp）；
2、提交报名资料中包括：近期头像、半身和全身照若干张（彩色电子版）；3、交纳200元人民币报名费，得到《培训通知书》后，按照通知的班次和要求准时报到入学。
职业培训周日班:：
招收条件：
1、女生年龄24周岁以下，男生年龄26周岁以下；
服装专业-哈尔滨建筑工程中等专业学校
介绍：通过学习，能够掌握并且能够熟练应用不同程序、不同要求的服装理论、制造、设计、销售的一门学科
就业方向:：为企业培养能够独立进行服装设计、制作的应用型技术人才。大中小型服装企业车间加工人员、技术人员；服装设计；大型服装厂营销人员；独立从事服装制作、销售。
服装表演专业高考培训-哈尔滨新丝路模特职业培训学校
培养目标与就业方向:：
服装设计与工艺-佳木斯职业学院
培养目标: ：面向服装制作等行业企业，培养能够满足服装设计与制作、服装营销、服装企业管理等行业工作岗位需要，掌握系统专业知识和核心职业技能，熟悉制作流程和设计理论，有团队合作服务意识，沟通组织协调能力的服装技术人员。
就业方向: ：形象设计师、企业版师、服装设计师、时尚编辑、服装搭配师、版师助理、设计师助理、运营主管、中等专业学校、培训学校等设计专业教师，自主创业，开设设计工作室或设计公司。
哈尔滨学院服装与服饰设计专业-哈尔滨学院
本专业培养具有良好的设计意识、掌握现代服装与服饰设计的方法及表现手法和实际动手能力的专业设计人才。
开设的主要课程有:：服装概论、人体素描、服装配色、服装工艺、服装画技法、中外服装史、服饰图案、服装结构设计、服装“CAD”、服装学、形体训练、服装表演、形象设计等。本专业学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予艺术学学士学位。
服装准备:-黑龙江民族职业学院
考试时请穿着白色上衣，黑色裤子，准备软底鞋及黑跟鞋。
4、温馨提示：
由于1-3级地面动作较多，建议自备护膝。
齐齐哈尔大学服装与服饰设计专业-齐齐哈尔大学
服装与服饰设计专业 黑龙江省早创办的服装设计类专业之一，专业所在的原艺术设计专业为省级重点专业，2009年被教育部、财政部确立为国家级特色专业建设点。与本专业相关的艺术设计二级学科2006年获得硕士研究生培养和学位授予权，该学科2007年被黑龙江省教育厅批准为省级研究生培养创新示范基地，2011年该学科获得了设计学一级学科硕士研究生培养和学位授予权。
本专业主要培养能够掌握现代服装设计、服装表演与策划及形象设计等方向的基础理论知识，并具有较强的从事服装设计、形象设计、服装表演及时尚传媒等方面设计及制作的实践应用能力，具有良好的职业道德、社会责任感、踏实敬业和创新精神的应用型高级专门人才。
本专业现有教师9人，其中教授2人；副教授4人；讲师2人；助教1人；专业教师中具有硕士学位9人、在读博士3人。教师科研能力强、教学水平高，承担的省级以上科研项目10余项，出版专著5部,科研获奖44项，设计作品获奖19项，其中国家级获奖3项，省（部）级获奖16项,五年来共发表学术论文70余篇。
本专业现有服装工艺实验室、服装表演厅、扎染工作室、编织工作室、丝网印工作室等5个实验室，设备设施比较齐全。实验室为式，学生可以随时进行实作训练。本专业与多家高水平的企业和研究机构建立了实习基地，为学生实习提供充足且良好的实践平台。实践教学取得优异成绩，近五年学生共获得各项竞赛奖励30余项。发表论文8篇，作品集1部，获得专利2项。参与完成大学生创新创业项目19项，其中3项为国家级创新创业项目、9项为黑龙江省级创新创业项目、7项为学校创新创业项目。
2004年、2008年，成功地举办了两届“金鼎杯”中国亚麻服装设计大赛暨国际现代设计专家论坛，2008亚麻纤维艺术设计及亚麻面料创意设计大赛等高层次的学术活动和比赛；2008年成立“云霓”品牌服装工作室，作品曾于2009年在“时尚魅力”全俄青年时装设计大赛中展演，并在广东第三届休闲装服饰博览会中举办“情节亚麻”专场发布，为亚麻服装基础创新、时尚产品开发、打造本土民族品牌、振兴地方产业经济方面贡献力量。
学生毕业后可到研究机构:、设计公司、事业单位、文化管理单位从事服装设计、研究、教学及管理工作。
服装表演专业概述-哈尔滨新面孔模特学校
服装表演专业（服装模特、平面模特）是高等院校的一门艺术类学科，归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程一般包括：服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等，目前开设服装表演专业的高等院校有82所。
培养目标与就业方向:
培养学生成为具备一定艺术审美修养，并系统的掌握服装设计、营销和管理专业知识的复合型高级管理人才或表演人才。毕业后从事服装设计师、时尚媒体编辑、时尚买手、时尚制作编导、高级时装展示及广告拍摄模特等工作。
关于艺考录取
①考生通过两个阶段的专业培训后，参加每年12月份《全国高等院校表演专业招生会》及各高等院校初试复试，取得专业课考试合格证。
②考生参加6月份全国高考，文化课成绩达到户籍所在地艺术类低录取分数线后(各省、自治区、直辖市录取分数线不同，2014年各省分数线在158分-384分之间)，各高等院校将依据考生专业考试成绩由高到低录取。
培训性质
服装表演专业高考培训，《2016全国高等院校表演专业招生会》专业基础培训，为高等院校输送合格高考生。
招收范围
1、报考高等院校服装表演专业的全国各省市（自治区）的2016、2017艺考生。
2、平面模特方向：女身高165—172cm之间；男身高180—184cm之间；
3、服装模特方向：女身高173—185cm之间；男身高185—195cm之间；
4、有志于从事服装设计与展示、奢侈品管理、文化管理、现代传媒等时尚职业。
报名方式
1、考生本人来校面试，或经所在高中推荐，符合条件的考生按要求参加培训。
2、通过电话、腾讯QQ等方式咨询，提交报名资料，按入学要求参加培训（网络报名：******/signup.asp）。
培训内容
按教育部规定的高等院校服装表演专业艺术高考内容组织教学，内容包括：服装表演基础、镜头前表现、形体训练、个人形象设计、考生卡拍摄、高校报考指导及艺考文化课辅导。
培训班次
服装表演专业艺术类高考生分两个阶段参加培训：
第一阶段：全日制基础培训四周，上课时间：周一至周六全天，开学时间：
4月3日、5月6日、6月1日、7月1日、7月21日、8月1日、9月1日、10月6日
双休日基础培训八周，上课时间：周六、周日下午，开学时间：
4月3日、5月6日、6月1日、9月1日、10月12日
第二阶段：集中培训二周，上课时间：周一至周六全天；
培训时间：11月15日-11月30日，考生集中培训，一对一报考指导。
学费标准
9600元人民币/期（包含两个阶段的理论课、实训课、专家讲座、训练服装、考生卡拍摄、一对一报考指导、文化课辅导等费用）
入学携带
1、身份证和户口簿复印件，二寸近照2张，反映艺术特长的照片或影像资料（如有）；
2、女生：黑白高跟鞋各一双，男生：黑色皮鞋一双，文化课复习资料及其它生活用品。
住校要求
要求学生住校封闭式管理（双休日本地学员除外），住宿费：900元人民币/月。
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2016全国高等院校表演专业招生会
时 间 2015年12月1日—12月25日
地 点 北京
内 容 报考指导、高校推介、高校面试、艺考初试复试
考生参会要求
2016年服装表演专业高考生，自身条件符合专业基本要求；
参加过服装表演专业培训，具备一定的服装表演专业基础。
考生提交资料
考生身份证和户口复印件、参加2016艺术类高考准考证；
考生正面头像及全身彩色照片一组，服装表演专业考生卡。
招生会流程
1、专业测试
12月1日—12月2日：考生参会报到、专业测试（自身条件、专业基础）。
2、高校初试
12月3日—12月20日：高校报考指导、高校面试，部分高校提前专业初试。
3、高校推介
12月21日—12月22日：考生参加全国高等院校服装表演专业推介。
4、高校复试
12月23日—12月25日：考生参加同期设立考场的高等院校专业复试。
同期活动
招生会期间，选拔推荐考生参加《2015模特新人及影视新星推介会》、《第八届中国新面孔模特大赛》、《2015NEWFACE国际男模大赛》和《2015华谊新面孔影视模特大赛》，获奖选手将被高校优先录取。
在线报名：http://******/signup.html
美术类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、绘画)专业:-黑龙江大学
要求联考专业课、文化课达到考生所在省划定的艺术类本科录取控制分数线，根据考生志愿，按文化课成绩从高到低排序录取。
2015年哈尔滨大千服装设计学校工艺美术室内设计专业介绍-哈尔滨大千服装设计学校
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
培养目标:：
室内设计专业针对室内设计与工程施工行业的用人需求，培养掌握施工工艺、熟悉手绘和三维设计软件表现装饰效果图，既具有一定的自身艺术素养和设计理论水平，还具有较高的审美能力、艺术造型能力和设计实践能力的综合型室内设计人才。
客厅（学生作品）
开设课程:：
绘画基础、构成设计、室内设计、家居风水与陈设、装饰材料与施工工艺、建筑材料与工程预算、室内手绘表现技法、设计赏析、室内设计绘图软件课程（3D室内效果图课程、CAD施工图课程、VR渲染效果图课程、PS效果图平面后期处理课程）、室内设计快题课（公装设计、居住空间设计、别墅设计、商业空间设计）等课程。
考取证书:：
ACAA室内设计师、Autodesk3DMAX工程师、装饰美工
发展前景：
室内设计属于室内环境设计艺术，设计是室内装饰的龙头和灵魂，室内装饰的风格、品位决定于设计，没有设计就没有室内装饰业。全球建筑装饰行业正在飞速发展，中国建筑装饰室内设计行业面临着世界同行的竞争和冲击。是机遇也是挑战，这就需要培养大批量优秀的室内设计师，发展前景广阔。
服装与服饰设计专业-哈尔滨职业技术学院
培养目标:：本专业旨在培养高素质的兼具服装设计和服饰设计能力，并拥有整体造型设计和时尚产业管理的全方面多技能型人才。
实训条件:：现有实训室80平方米，由哈尔滨市地方财政拨款支持建设的，已具备了小型服装工厂的规模。黑龙江省服装剪裁工技能鉴定考试考点。
校企合作：哈尔滨红博商业集团、哈尔滨鸭宝宝羽绒服饰有限公司、哈尔滨逍遥服饰有限公司（东三省大童装摄影服装、服饰设计公司）。
就业方向::服装设计师、形象顾问、时尚买手、时装陈列、影视服装管理、服装表演编导、国际模特公司培训指导、服装教学、服装营销与管理、模特经理人、时尚节目主持人、服装制版师。
服装表演方向:-哈尔滨新面孔模特学校
（1）基本形态 50分
（2）泳装展示 30分
（3）服装表演 20分
齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业-齐齐哈尔市职业教育中心学校
服装设计与工艺专业的专业（技能）方向为成衣设计、服装结构设计与制板等，其对应职业（岗位）为服装制作工、服装设计员等。
服装设计与工艺专业-哈尔滨建筑工程中等专业学校
主要课程:：服装设计基础、服装工业化生产、服装结构设计与制图、服装CAD、服装生产管理销等。
就业方向:：从事服装设计、服装制作技术，包括排料、制服、缝纫、整烫、质检等工作和服装企业基层管理工作。
服装设计与工艺的学生在实习
艺术设计专业(服装设计方向)-黑龙江艺术职业学院
本专业以工学合作为主要模式培养具有服装设计与服装展示技能，能从事服装设计、服装展示、服装搭配等方面工作的高素质高技能人才。
16、艺术设计专业（油画与漆画方向）
本专业培养绘画功底扎实: ，具备一定的艺术鉴赏能力与艺术创作能力，同时又具备从事现代商业设计能力的复合型人才。主要从事油画与漆画创作与临摹、展示设计、室内设计及环境设计、自主创业等。
2015年高等专科分省分专业招生计划、学制（550）
类别专业名称及方向学制分省分专业计划分配合计黑龙江吉林辽宁河北内蒙古河南山西安徽湖南江苏表演类音乐表演声乐招：美声、民族唱法3年流行音乐招：通俗演唱、电声乐器、萨克斯、电子琴等3年3022236民乐招：二胡、琵琶、阮、古筝、扬琴、笛子、笙、唢呐、打击乐等3年20222管弦乐招：小提琴、中提琴、大提琴、贝斯、铜管、木管、古典萨克斯、打击乐等西洋乐器3年2522231键盘乐招:钢琴、手风琴3年2424舞蹈表演（只招女生）3年1922225编导（舞蹈编导）3年2422230戏曲表演（伴奏）3年1010影视表演3年162220编辑主持类摄影摄像技术3年1422220主持与播音3年18224
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2015年五年制高职、中... http://www.***/?id=1824&type_id=48下一篇
服装表演与设计 48 四年 13000 全国-哈尔滨新面孔模特学校
服装与服饰设计-黑龙江工程学院昆仑旅游学院
培养目标:：
本专业培养具备服装设计:、形象设计专业基本知识、基本理论和基本技能，具备艺术设计修养、创新精神和实践能力，能独立进行服装与服饰设计创作构思和成品实现，能从事各类服装与服饰设计、文化研究、产品策划及服装专业相关工作的高素质应用型人才。
就业方向:：
学生毕业后可在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服饰文化研究、服饰设计、服装产品开发、服装营销及管理、时尚编辑等方面的工作。
可考取的相应资格证书:：服装设计师资格证书
专业特色:：本专业拥有大量“双师型”教师资源，课堂上用丰富的实战经验对学生进行技术实践培养，提升学生的专业技能。通过“产学结合、研学结合、工学结合”的方式，按照人文素质、专业技能、岗位技能和创新能力等模块，提升学生就业竞争力，全方位培养符合职业岗位需求的具有综合职业能力的高技能应用型人才。
服装设计与工艺(服装工程方向)-黑龙江建筑职业技术学院
GarmentDesignandCrafts(CostumeEngineering)
培养目标:：具有服装基础理论知识和专业技术，具备服装外观设计、结构设计和工艺设计能力及服装生产管理能力、营销能力，从事服装设计、制板、生产设计、生产管理、质量管理、营销及跟单等工作的高等技术应用型人才。
主干课程:：服装设计方案表达、服装设备使用及维护、女装纸样与生产技术、男装纸样与生产技术、成衣设计、市场营销、服装工艺设计与质量管理、服装国际贸易、服装表演与策划、服装网络营销、服装立体设计等。
就业方向:：面向服装设计与生产企业、服装设计公司、贸易公司、院校、商场等单位的打板师、工艺师、助理设计师、生产组长、技术员、质检员、跟单员、店长等。
服装与服饰设计专业-哈尔滨剑桥学院
培养目标:：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面的高级专门人才。
主要课程:：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学、中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑性、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
表演类(服装表演)-哈尔滨幼儿师范高等专科学校
1．考试项目及分值
考试项目分值形体测量与观察120分形象气质与上镜60分T台表演与展示120分
2．考试地点及时间安排
表演类（服装表演）专业考试于2018年12月22日至24日在湖南师范大学统一进行。考生须在12月18日至21日期间登录报名缴费网站打印《考试通知单》。考生必须凭第二代居民身份证、《专业考试证》以及《考试通知单》在规定的时间和地点参加专业考试。
服装设计(服装工程方向)-黑龙江建筑职业技术学院
培养目标:：具有服装基础理论知识和专业技术，具备服装外观设计、结构设计和工艺设计能力及服装生产管理能力、营销能力，从事服装设计、制板、生产设计、生产管理、质量管理、营销及跟单等工作的高等技术应用型人才。
主干课程:：服装设计方案表达、服装设备使用及维护、女装纸样与生产技术、男装纸样与生产技术、成衣设计、市场营销、服装工艺设计与质量管理、服装国际贸易、服装表演与策划、服装网络营销、服装立体设计等。
就业方向:：面向服装设计与生产企业、服装设计公司、贸易公司、院校、商场等单位的打板师、工艺师、助理设计师、生产组长、技术员、质检员、跟单员、店长等。
艺术类
服装制作与营销专业介绍-北安市职业技术教育中心学校
培养目标:【】
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有较强的市场意识和一定的管理知识，具有服装制作的基础知识和基本技能，具备服装制作、服装营销、服装贸易、服装生产管理等能力的高技能专门人才。
主要课程:【】
设计素描、设计色彩、设计构成、时装画技法、电脑辅助设计、女装设计、女装制版与工艺、中西服装史、服装专卖店管理、服装市场营销、陈列设计、服装ERP管理软件、服装品牌营销与企划等。
就业方向:【】
本专业毕业生适合在纺织:、服装企业、行业管理部门或其他企、事业单位从事服装制作、服装营销、服装贸易、服装品牌宣传企划、服装生产与经营管理等工作。
服装设计与工艺-黑龙江旅游职业技术学院 黑龙江省对外贸易学校
培养目标:：培养学生能够具有服装各专业所必须的理论、技术技能，有独立工作能力，并能自求新知，在服装行业的特定环境下，具备一定的创业能力，不断适应现代化服装产业发展的服装设计、服装生产与管理的实用型技术人才。
就业岗位:：毕业生可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。
大连外国语学院 实训基地
服装设计专业夏雪老师
校园实景
社会活动
学校参加全省职业教育活动周
省慈善总会为我校注入善款
校企合作签约仪式
书法家刘彦志为我校题字
参观“七三一部队”罪证陈列馆
祭扫烈士陵园
校园活动
大型诗朗诵《君子之道》
省职业教育活动周活动:
知古明史―游孔庙
校金声合唱团
诗词大赛
17级优秀获奖学生
实习就业:
17级学生崔浩、冯月新在北京中央红集团实习
16级学生张雪莹在帽儿山风景区实习
建筑艺术表现班学生张佳博、阚立勇、周顺镱就业于
上海翰境数码科技有限公司
汽车专业毕业生谢勇就职于丰田4s店
食品专业学生在北京好利来食品有限公司实习
强强联合
学校与北京首都机场首航未来航空服务有限公司签订 订单培养协议
学校与北京恒安卫士安保服务有限公司签订订单培养协议
校领导在上海与建筑艺术表现专业合作企业S+A公司领导合影
学校与帽儿山天马旅游景区管理有限公司签订校企合作协议
学生荣誉
学生代表黑龙江省远赴重庆
参加2016年全国职业院校技能大赛
15级汽修专业学生获得2017年全省中职学校技能大赛运用与维修赛项个人优秀奖
16级会计班学生参加
2017年黑龙江省中职组会计技能大赛优秀奖
食品专业学生参加2016年黑龙江省“食品类专业”
学生技能大赛“亚硝酸盐检测”赛项
王美玲同学获得2017年黑龙江省中职职业学校技能大赛
酒店服务赛项三等奖
16级旅游版崔大龙的演讲在2017年省“文明风采”大赛中获得一等奖，并代表我省参加国赛
14级会计班学生沈梦莲、刘泉在2016年“哈职杯”比赛中荣获一等奖
俄语专业学生参加
第四届俄语风采大赛获三等奖
黑龙江省对外贸易学校 ?O一个有良心的学校
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服装设计与工艺-佳木斯职业学院
培养目标: ：面向服装制作等行业企业，培养能够满足服装设计与制作、服装营销、服装企业管理等行业工作岗位需要，掌握系统专业知识和核心职业技能，熟悉制作流程和设计理论，有团队合作服务意识，沟通组织协调能力的服装技术人员。
就业方向: ：形象设计师、企业版师、服装设计师、时尚编辑、服装搭配师、版师助理、设计师助理、运营主管、中等专业学校、培训学校等设计专业教师，自主创业，开设设计工作室或设计公司。
3. 工艺美术品设计
培养目标: ：以就业为导向，面向鱼皮技艺、桦皮技艺、玉石工艺品制作、陶艺制作等行业企业，培养能够满足工艺美术品设计与制作、工艺品营销、工艺品企业管理等行业工作岗位需要，“高素质、有创意、懂材料、会制作”的高素质劳动者和实用型工艺美术人员。
就业方向: ：面向工艺美术生产企业、设计机构、旅游产品开发企业，从事工艺品设计制作开发工作、广告策划推广和管理工作以及旅游工艺品销售等相关工作，艺术学校美术专业教师，自主创业，开设工艺品设计工作室或设计公司。
药品类B、服装类C、电器类D、机械类-大庆职业学院
11、高三同学为迎接高考，整日忙于复习，因而体质下降。班委会决定让同学们利用课余时间，到户外开展体育锻炼以增强体质。××公司为培养人才，发展教育，多次以实际行动支持××学校教育。根据以上材料，从班委会和学校的角度，需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是（D）。
A、建议书表扬信B、通知表扬信C、倡议书感谢信D、通知感谢信
12、观察下面的图片，以下哪些信息是不正确的是（C）
A、这列车于2014年2月20日19:10发车。B、此列车车次为K7093次。
C、是持票人的身份证号码。D、此张车票是在哈尔滨购买的。
13、科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向--都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。这段话主要用于证明（A）。
A、科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
B、科普文化的价值取向是追求真理普遍性
C、人文文化与科学文化的不同之处
D、科普文化可以使人文与科学协调发展
14、小明去参加某大型企业招聘会，该企业负责面试的工作人员给他提了一个与专业几乎毫不相关的问题：“你知道本市每年汽车消耗的汽油大概是多少吗？”，小明认为这个问题不好回答，终的结果是失去了这次工作机会。如果你是小明，你认为比较恰当的回答应是（ABD）。
A、可以到交警部门或通过其他渠道了解一下本市已经上牌的汽车数量，假设每辆车平均每天消耗汽油5升，那么就可以粗略地算出本市每年汽车消耗的汽油数量。
B、可以先查一查本市一共有多少家加油站，调查一下平均每个加油站的汽油耗量，这样就可以粗略算出本市每年汽车消耗的汽油数量。
C、可以翻阅本市的日报或晚报查阅一下就知道了
D、查阅一下本市各大石油公司的历年汽油销售数据，从而可以大致得出结论。
15、判断具有“对对象有所断定”的逻辑特征，下列选项中不符合这一特征的是(A)。
A、请出示票据B、有些人是自私的
C、企业家的儿子不一定是企业家D、人都是善良的
16、某商品因滞销而降价20%，后因销路不好又降价20%，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（B）。
A、20%B、36%C、40%D、44%
17、有面额为壹元、贰元、伍元的人民币共10张，欲用来购买一盏价值为18元的护眼灯，要求三种面额都用上，则不同的付款方式有（B）。
A、8种B、7种C、4种D、3种
18、仔细观察给出的图形，根据题意找出其中变化规律，从备选项中选出满足变化规律的正确答案（C）。
19、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（B）。
A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②
20、柿子熟了，从树上落下来，下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中（即落地前）的速度变化情况（C）。
21、学生军训射击比赛，每个学生5发子弹，满分为50环，30环达标，下面是第一小组10名男生的成绩记录，其中正号表示成绩大于30环，负号成表示绩小于30环，则这组男生的达标率是(A)。＋2、－5、－3、＋10、－8、＋7、＋15、－3、－6、＋4
A、0.5B、0.7C、0.3D、0.4
22、将一正方形纸片按下图中（1）、（2）的方式依次对折后，再沿（3）中的虚线裁剪，后将（4）中的纸片打开铺平，所得图案应该是下面图案中的（B）。
23、小李向一家公司推销电脑软件系统，现在到了与客户的经理洽谈的阶段，该客户对电脑并不熟悉。在下列洽谈策略中，小李应该如何选择？（D）
A、强调已方立场B、用计算机术语进行说明
C、强调技术先进性D、强调该软件系统带给客户的利益
24、要求你从四个选项中选择你认为适合的一个。你要从中找出其变化规律。并把这种规律正确地运用到解题过程中，或者依据图形变化的规律进行选择。（D）
【解析】题干中第一、二、三、四个汉字中封闭空间数为1、2、3、4，根据此规律，问号处的汉字中封闭空间数应为5，四个选项中只有D选项符合条件。故选D。
25、在沟通的准确性方面，沟通者需要遵循一个原则，即站在（B）的角度来提供信息。
A、信息提供者B、信息接受者C、信息拥有者D、信息发布者
26、如果你要进行一次主题演讲，在准备过程中，你应该了解的是（C）。
A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度
C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好
27、刚迈出校园走上工作岗位的阿辉，从事销售工作，他每次一见到顾客到来，就迫不及待地向顾客介绍产品，并且对顾客的不同意见也急于反驳，但是后顾客一个个无言的走开，阿辉工作积极，却总是做不成生意，你认为主要的原因是（C）。
A、对产品不熟悉B、没有以礼待人C、不了解顾客D、没有以诚待人
28、暑假期间，王娟在一家服装专卖店打工，这样既可以为自己走上社会积累工作经验，又可以补贴家用。她工作认真勤恳，可业绩却不理想。这时，你认为他应该如何改进。（AD）
A、找身边的同事，请教他们一些于顾客说话和沟通时的技巧。
B、现在的状态就还可以，怎么说也是临时的工作。
C、这份工作不适合自己，还是换一个工作吧。
D、找店里的经理聊聊天，总结自己平时在销售过程中应当注意的事项。
29、有位顾客来到某绣品商店选购绣花被面，准备作为贺礼送给将要结婚的侄儿。一幅绣一对白头马的被面吸引了她。但看着看着，她又有点犹豫，自言自语道：“这对马的姿态很好看，就是嘴太长太尖了，以后夫妻会吵嘴。”女营业员听了，面带微笑地对她说：“您看见了吗？这对马的头上发白，是表示以后夫妻会白头偕老；它们的嘴伸得长，是在说悄悄话呢？是夫妻相亲相爱的表示。”这位顾客听了，连连点头，说：“有道理，有道理。”于是高兴地买下了这幅被面。在本案例中，营业员应用了说服中的什么技巧？（C）
A、以对方的认识为起点，换位思考。
B、巧妙表达不同意见，针对不同点软化对方认识。
C、推销自己产品，站在对方角度说话。
D、应用演绎法，形成令人信服的逻辑力量来说服对方。
30、美国前总统里根在他78岁生日宴会上对记者说：“我母亲在我14岁的时候告诉我，千万别忘了发现别人的长处，多说对别人的好话赞美话。从此我就牢牢地记住这句话并付诸行动。可以说是我母亲造就了我的一生。”里根总统的例子给我们的启示是：（BC）
A、只要交流，就要不拘泥于形式地对对方加以肯定和赞美。
B、欣赏和赞美别人可以帮你获得良好的人际关系，帮助你事业成功。
C、赞美对于赞美者是一种给予，是一种主动的付出，是一种真诚的表达。
D、赞美能使对方获取一种优厚的精神报酬，受到鼓舞，从而回赠予你感激。
31、下列哪项不属于提高团队合作能力的策略（C）。
A、正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作。
B、营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作。
C、强调激烈竞争，形效合作。
D、保持有效沟通，形成坦诚相待。
32、以下不属于缺乏信任的专业技术人员创新团队的特点是（C）。
A、对别人报有不满和怨恨B、相互隐藏自己的缺点和错误
C、不珍惜集体会议或其他可以进行团队协作的机会
D、不愿为别人提供自己职责之外的帮助
33、当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规范渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（B）型的领导方式。
A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
34、开学了，学校要求各宿舍统一整理宿舍卫生。王丽看宿舍里面比较脏乱，准备开始收拾宿舍，你认为，以下的哪种做法是对的（C）
A、自己一个人能收拾完，就自己整理就行了。
B、宿舍是大家居住的，他们不收拾，我也不收拾。
C、号召宿舍的舍友们，大家一起来收拾。
D、自己一个人收拾，收拾时说舍友们太懒惰。
35、暑假到了，甲乙丙丁几个朋友组团出去旅游。在爬山时，几个人因为身体素质不一样，有快有慢，几个人都拉开了一段距离，以下他们各自的想法，可取的是（BD）
A、甲想“好不容易我爬到了第一，我不管你们了”
B、乙想“我们是一个团队过来旅游的，不能抛下后面的人”
C、丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去还要下来，我在这等你们吧”
D、丁想：“我离他们好远，加把劲，跟上他们”
36、假如你是新班级的班长，作为班里的总协调和领导人员，有利于保持士气得性格是（ABCD）
A、面临特别困难时及时打气。B、尊重班级成员的个人生活空间。C、使班级成员愿意从事正在进行的事情。D、学习生活进程要稳定。
37、为了解决班级中的饮水机每次加热的水量太少的问题，某班通用技术学习小组对饮水机进行了改装。出于安全考虑，只更换了个容量更大些热水储水容器，这样做不可能会出现的后果是（D）。
A、饮水机提供的终热水温度基本不变
B、饮水机的加热时间会比以前长
C、饮水机的耗电量会比以前增加
D、饮水机消耗的水量会比以前增加
38、某大学有用水供应点一处，在校生八千余人，专职教职工六百余人，人们集中取水时间都在16:30，每天从16:30到17:00是取水高峰，用水供应点就异常的拥挤。由于取水的人太多，推推搡搡中经常发生争吵，影响正常秩序，广大师生向学校有关部门提出意见，强烈要求给予解决。作为学校管理人员，你就解决此问题做出努力。仔细阅读上面的案例，分析导致该校这种问题的原因，以下解决问题的方法不合理的是：（D）
A、学校出资，为同学们增加供水点。B、延长同学们的取水时间。
C、新设立中午一个时间段取水，避开取水高峰期。D、控制同学们热水的使用。
39、李铁是一位软件销售员，他必须要完成每个月50万的销售额。为此，他每天必须直接拜访5位客户，打20个销售电话。近来，他越来越觉得工作有点力不从心，主要是因为以下的几个原因：一是他觉得在与客户沟通方面还有许多欠缺；二是近应酬比较多，每周要与朋友约会，聚餐三四次；三是母亲身体不好，需要有人照顾，父亲是刑警，工作十分繁忙，自己又是独生子，所以需要更多的精力照顾母亲。分析上文，在工作生活中困扰李铁的问题有：（C）
A、李铁面对每月数额庞大的销售任务。
B、李铁每天都要完成繁重而劳累的工作内容。
C、李铁认为自己的文凭不高，没有解决复杂问题的能力。
D、李铁是独生子，要承担起照顾父母的责任。
40、炎炎夏日，是火灾发生的高峰期。当你在出去逛街时，发现人们都在观望一户居民屋，因为居民使用煤气灶做饭时，较干的炊具引起了火灾。作为一名接受教育的学生，你不应如何去做：（B）
A、拨打119，向接线人员描述火灾的具体情况，燃烧物、起火原因、以及周围的地形。
B、自己头脑一热，奋不顾身冲上去救火。
C、组织身边的观望人员，在确保自身安全的情况下组织救援。
D、疏散周围人群，避免让火灾波及到他们，同时为救援车辆提供畅通的通道。
41、一次，电台请了一位商界奇才做嘉宾，讲成功之道，他说：“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿，于是人们一窝蜂地拥去开采。然而，一条大河挡住了必经之路，如果是你，该如何是好?”有说绕道走的，也有说游过去的，他却说：“为什么非得淘金，不可以买一条船营运？那样的情况下，前面有金矿，渡客会心甘情愿啊！”
这段话表明的道理不包括（C）。
A．平他人不想干的，做他人不曾想的，这就是成功之道
B．困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇，只是我们不曾想起
C．正是这不经意的想法，会让你在不经意间解决了问题
培养多元思维:D．，学会从多种角度认识事物，你才能成功
42、“三无产品”中的“三无”不包括（D）。
A、无生产日期B、无质量合格证C、无生产厂家D、无卫生许可证
43、下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是（D）。
A、在科研人员努力下，北京8月的花卉品种由过去的8种提高到1000种以上
B、风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器C、用地热能进行发电
D、塑料袋的发明和使用方便了人们的生活
44、家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间，但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术的（D）
A、综合性B、专利性C、创新性D、两面性
45、网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。该案例说明（A）。
A、设计创新与技术发展有紧密联系B、设计创新与技术发展无关
C、设计创新阻碍了技术发展D、技术发展阻碍了设计创新
46、汽车的尾灯由多组不同颜色、不同亮度的灯组成，其颜色、亮度等必须符合相关的规范。下列关于尾灯设置的描述不恰当的是（C）。
A、为了方便人与车之间信息互动B、美观原则
C、主要是为了满足公众和使用者的审美需求D、遵循了汽车设计的技术规范
47、某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式，以减小包装体积，节省运输空间。该可拆卸式手柄的设计体现了设计的(A)。
A、经济原则B、美观原则C、技术规范原则D、道德原则
48、李琳要对小黄设计、制造的简易晾衣架进行评价。下列选项中，不属于对晾衣架功能评价的是（A）。
A、制造晾衣架比较费时B、衣架即可挂衣服又可挂领带、袜子
C、衣架可同时挂三件衣服D、可防风，不易吹落
49、在班级的“发现问题”活动中，同学们提出了以下问题。根据高中学生的知识水平和实际能力，你认为学生有可能解决的问题是（C）。
A、提高减肥茶功效B、塑编厂的污染问题
C、课桌椅功能改进问题D、学校教学楼离马路太近
50、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是（B）。
A、美观B、降低重心C、保护D、支撑
51、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的（C）
A、口杯B、衣服C、飞机D、手表
52、在自行车家族中有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了（C）。
A、车的自重B、车的材料C、车的结构D、车的大小
53、我国塔式建筑的结构一般都是由下到上越来越小，这主要是考虑它的（A）。
A、稳定性B、强度C、美观性D、经济性
54、某通用技术小组制作台灯的工序和时间为：买电器元件（2小时）、焊底座（2小时）、做灯罩(4小时）、组装（2小时）、调试（1小时）。如果按串行工序需要11小时，对该流程进行优化可以减少工作时间。试分析该流程经过优化多可以节约多少时间？(C)。
A、2小时B、3小时C、4小时D、5小时
55、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单-→购买标准包装箱-→包装密封-→填写包裹单-→交寄手续-→收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为（C）。
A、步骤B、时序C、环节D、顺序
56、下面反馈环节作用的例子中不正确的是（C）。
A、我们去拿一件东西时，眼睛有反馈环节的作用
B、我们选择合适的香水时，鼻子有反馈环节的作用
C、我们吃不同味道的食物时，喉咙有反馈环节的作用
D、我们调节室内的温度时，皮肤有反馈环节的作用
57、理解一个控制现象，要明确控制的对象是什么，控制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如，射击比赛的射手通过瞄准目标，使子弹射中靶心，分析这个过程，其控制的对象是：（B）。
A、人B、枪C、子弹D、靶
58、技术发展能解放人的手、脚等身体器官，也可以延长人的五官的功能。以下技术产品能延长人的眼睛的是（C）。
A.放大镜B.眼镜C.望远镜D.显微镜
59、出行前要购买火车票，你首先想到便捷的购票途径是（A）。
***购票B.让朋友帮忙买C.找“黄牛”代购D.去火车站售票窗口
60、小Q用吸管喝饮料的时候，发现每次总是因吸管弯折而吸不到饮料，为了解决问题，他发明了折叠弯管。该发明是通过（A）而产生的。
A.日常生活观察B.大数据收集和分析信息
C.技术研究与技术试验D.关注社会热点问题
61、小M到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的环保新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（A）进行评价的。
A.环保性能B.牢固可靠C.操作方便D.性能价格比
62、智能手机具有下列功能（D）。
A.信息交流B.网上购物C.实现远程控制D.上述都是
63、人类受爆竹点燃爆炸升空启发，造出了能飞上太空的火箭，这项发明利用了方案的构思方法中的（C）。
A.草图法B.头脑风暴法C.联想法D.奇特性构思法
64、下列不属于金属加工用的工具是（D）。
A.老虎钳B.钢锉C.手锯D.木工刨
65、下列属于技术图样的是（A）。
A.机械加工图B.条形码C.模型D.符号
66、人们在沟通交流时，彼此间会保持一定距离，通常恰当的社交距离是（C）。
A.0.1--5米B.1.25--5.5米C.0.5--1.25米D.3.5--7.5米
67、对自己未来职业生涯规划的有效途径是（D）。
学习相关课程:A.B.对自己进行职业能力测试评价C.向指导教师咨询D.上述都是
68、目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的舷窗都设计成圆形，我国的“神州六号”飞船返回仓的舷窗也是圆形的。这个技术规范应用案例说明了设计是具有（D）的。
A．美观原则B．经济原则C．实用原则D．技术规范原则
69、“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须符合（C）。
A．美观原则B．经济原则C．实用原则D．技术规范原则
70、加工木材时，要使木材表面光滑，应采用的木工工具是（B）。
A．锯子B．刨子C．凿子D．墨斗
71、同学甲要设计一个适合高中学生的台灯，下列不需要考虑的是（A）。
A.灯泡的生产过程B.底座的大小C.灯罩的材料D.支撑架的强度
72、当你计划到一个陌生的城市旅游，你需要提前了解以下哪些基本信息（B）。
A.住宿、农业、经济B.吃住、交通、景点
C.教育、名人、气候D.住宿、人口、工业
73、产品涂装经常用到油漆，但油漆又会给人体健康和环境带来危害，这体现了技术的（C）。
A.创新性B.综合性C.两面性D.实用性
74、汽车上灯光的颜色、亮度等要符合相关技术规范，关于汽车尾灯下列描述不恰当的是（C）。
A.方便人与车之间的信息交流B.颜色醒目
C.满足使用者的个性需求D.符合汽车设计的技术规范
75、被称为“科学管理之父”的美国人泰勒于1898年在伯利恒钢铁公司进行了著名的“铁锹作业试验”。在铁锹高效作业试验中改进了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系的哪个目标：（B）。
A.健康目标B.高效目标C.舒适目标D.安全目标
76、下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权保护的是（D）。
A.孟德尔找到“遗传的法则”B.伦琴发现X射线
C.嫦娥卫星对月球表面进行科学探索D.王选发明的激光照排技术
77、服装的标签上印有洗涤说明，这样做的意义是（B）。
A.行业规范B.考虑产品的维护和保养C.说明书的一种形式D.售后服务
78、小Q家的木质书桌桌面已经严重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维修。下列维修工序中合理的是（A）。
A.刨平-打磨-上漆B.上漆-打磨-刨平C.上漆-刨平-打磨D.打磨-上漆-刨平
79、为了解决塑料产品带来的环境污染问题，研究人员研制出了像废纸一样可回收再利用的新型塑料，这种新型塑料的诞生，为塑料产品的设计提供了新的材料。对于这个案例，说法正确的是（A）。
A.技术与设计是相互联系相互促进的关系B.技术的发展与设计没有关系
C.设计其实是不需要技术参与的D.有了好的设计就必然产生好的技术
80、产品说明书的作用不包括:(D)。
A.使用户恰当地使用产品B.使用户掌握产品的使用方法
C.使用户安全地使用产品D.使用户能改进产品
81、人们是因为发现了什么问题而发明了电冰箱（B）。
A.冰箱可以制作冰淇淋B.低温可以保鲜
C.冰箱可以制作冰水D.冰箱可以冰镇啤酒
82、我国家用电器按规定使用的交流电一般额定电压是220V，频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术的（C）。
A.科学性原则B.实用性原则C.技术规范性原则D.可持续发展原则
83、小丽买了一包洗衣粉，使用时要借助剪刀才能打开包装。小丽认为，如果厂家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这是针对产品设计的（B）进行的评价。
A.形态新颖B.人机因素C.环境因素D.牢固可靠
84、某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机，可是几乎无人问津，未能被广泛地应用，有可能的原因是（D）。
A.价格高B.效率太高C.使用不方便D.钓鱼活动的主体是人，不是机器
85、自行车车架多处锈蚀，维修师傅对其表面处理使其美观，合适的处理工艺是（C）。
A.在锈蚀处直接喷漆B.在锈蚀处直接电镀
C.将锈蚀处磨光并刷底漆，然后喷漆D.换一段新的钢管
86、汽车驾驶员体检中测试“色盲”的主要目的是确定驾驶员（B）。
A.身体健康，可以驾驶汽车B.能够准确辨别信号灯
C.能够看清行人D.能够辨认地面的交通标志
87、生产常用的安全帽一般应经过（D）试验。
A.高温B.低温C.弯曲D.冲击
88、某品牌月饼推出了木盒包装礼品系列。然而，精美的木质包装很快就变成了无用的垃圾。由此造成的浪费相当于每年要毁掉一片相当规模的树林。这种月饼的包装设计违背了设计的（D）原则？
A．道德原则B.实用原则C.创新原则D.可持续发展原则
89、可回收降解环保餐具符合设计的（D）。
A.创新原则B.实用原则C.美观原则D.环保原则
90、人们在学习与生活中经常使用电脑。请判断下列哪个技术不属于人工智能技术应用范畴(B)。
A.使用扫描仪把教材上印刷文字变成电脑文件B.上QQ找人下五子棋
C.与计算机下中国象棋D.利用金山译霸翻译英文科技资料
91、某人因公出差到大庆，想住在大庆职业学院附近，工作生活比较方便。你认为好如何利用网络查找住宿和餐饮的地方（B）。
A.搜索关键词B.通过电子地图查找
上大青年职业学院网站:C.D.上大庆市政府网站
92、要将一根较粗的铁丝折断，在没有任何工具和客观条件的前提下，你可能使用的办法是（C）。
A.用手拉断B.用牙咬断C.反复弯折使其断开D.在地面上摔断
93、下列物品结构借助仿生学原理设计的是（C）。
A.饭盒B.保温杯C.直升飞机D.手机
94、金字塔式建筑结构自下向上越来越小，这样设计主要是考虑它的（B）。
A.美观性B.稳定性C.容积大D.抗雷击
95、小Q买了一箱橘子，吃了两个是甜的，于是他得出结论：这箱橘子都是甜的。这是（D）的归纳法。
A.正确B.完整C.恰当D.不正确
96、物体根据其受力情况，稳定的框架结构是（）。
A.三角形B.菱形C.矩形D.圆形
97、赵州桥建于隋代（公元581－618年）大业年间，是当今世界上现存早、保存完好的古代石拱桥，被誉为“华北四宝”之一。能够保存下来的主要原因是（B）。
A.用石头建造的B.采用了圆弧拱形结构C.造型独特D.维修及时
98、下列结构属于“实体结构”的是（A）。
A.三峡大坝B.飞机C.摩托车头盔D.电视塔
99、“黑箱方法”是指对于要认识的对象内部无法打开或不便打开时，可以通过观测和考察它的输入与输出关系推测其内部的特性和功能。下列哪个不是“黑箱方法”？（C）
A.中医通过“望、闻、问、切”看病
B.夏天选西瓜，通过拍打“听瓜声，测弹性”判断西瓜的生熟
C.汽车4S店给发动机更换零件
D.《西游记》中，孙悟空的“悬丝诊脉”
100、下列结构属于“框架结构”的是（D）。
A.长城B.手机C.贝壳D.建筑用脚手架
二、判断题（判断是正确的标“√”；判断是错误的标“×”）
1、通用技术课程是高中学生的选修课程，是以提高学生技术素养为主旨的教育。（×）
2、技术创新性表现为技术革新和技术发明，技术发明一般是在原有技术的基础上的小小变革和改进。（×）
3、科学回答“是什么”“为什么”的问题；技术回答“怎么办”的问题。（√）
4、知识产权制度允许专利所有权人对专利具有一定的垄断性。（√）
5、在很多情况下，技术设计与艺术设计紧密地联系在一起，通用技术课程侧重于技术设计的学习。（√）
6、在设计的一般原则中，各个原则之间是相互独立，互不影响的。（×）
7、通过对信息的收集、检索和分析，往往可以发现一些有价值的问题，以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法。（×）
8、零件加工图是设计人员与生产人员进行交流的技术语言。（√）
9、正确安装钳工手锯锯条的方法是锯齿方向向前。（√）
10、锯割起锯时行程要长，压力要小。（√）
11、在进行登录验证时，要符合先判断耗费资源少的原则。（√）
12、用户输入了错误的验证码以后，系统会更换一个验证码。（√）
13、1997年5月12日，“更深的蓝”之所以能战胜国际象棋之王卡斯帕罗夫，这是因为“更深的蓝”具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。（×）
14、计算机是人制造的，所以，它和人脑解决问题没有什么区别。（×）
15、在网络上，言论是自由的，所以你想说什么话都可以。（×）
16、我们常说的程序设计语言就是程序设计。（×）
17、我们可以通过电子邮箱给远方的朋友发送电子邮件，但是在电子邮箱中只能发送文本而不能发送图片。（×）
18、一个算法可以用多种程序设计语言来实现。（√）
19、焊接除了通常的手工焊条电弧焊以外，还有自动化或半自动焊接方法。（√）
20、体检透视利用的是射线的穿透效应，对种子辐照是利用了射线的生物效应。（√）
21、河南殷墟出土的875Kg的“司母戊鼎”主要是用青铜合金材料铸造而成的。（√）
22、作为“职业人”和“社会人”，智商重要，情商更重要。智商和情商英文缩写分别为EQ和IQ。（×）
23、学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养，提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。（√）
24、沟通就是发现共识、发展共识、传播共识的行为和过程。（√）
25、“大数据时代”只是说这个时代产生的数据量大而已。（×）
26、“人机关系”是指人与所使用的物品之间的关系，当人们身处某一环境时，这种人机关系就体现为人与环境的相互关系。（√）
27、“物联网”的意思是说所有物质都在互联网上传送。（×）
28、结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。结构多种多样且决定着事物存在的性质。（√）
29、建筑工人施工中所戴的安全帽和贝壳都属于壳体结构。（√）
30、矿泉水瓶上设计的横向凸起的纹路主要是为了提高瓶身的强度。（√）
