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温州肯恩大学经济学和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 05:14:38 解决时间：2022-11-06 16:16

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一、经济学和产品设计录取分数线(浙江)

综合

年份	经济学	产品设计
2021	568(经济学（中外合作办学）（中外合作办学）)	--

二、经济学和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

温州肯恩大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求： 1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。 2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识； 2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术； 3．具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力； 4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规； 5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态； 6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料性能及加工工艺实验。修业年限：四年。授予学位：艺术学学士。

经济学类经济学

温州肯恩大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

三、经济学和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	经济学（中外合作办学）（全英文教学,要求英语成绩不低于110分）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
辽宁	经济学（中外合作办学）（全英文教学,要求英语成绩不低于110分）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	四年	2
黑龙江	经济学（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
黑龙江	经济学（中外合作办学）	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	经济学（中外合作办学）（全英文教学,要求高考外语成绩不低于110分）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
安徽	经济学（中外合作办学）（65000元/年;全英文教学,要求英语成绩不低于110分）	理科	本科一批	普通类	五年	2
安徽	经济学（中外合作办学）全英文教学,要求英语成绩不低于110分）	文科	本科一批	普通类	-	2
江西	经济学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	经济学（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	-	1
河南	经济学（中外合作办学）（65000元/年；合作方美国肯恩大学；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	经济学（中外合作办学）（65000元/年；合作方美国肯恩大学；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	文科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	经济学（中外合作办学）全英文教学，要求外语成绩不低于110分。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	经济学（中外合作办学）全英文教学，要求外语成绩不低于110分。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	文科	本科一批	普通类	四年	1
四川	经济学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	经济学（中外合作办学）	文科	本科一批	普通类	四年	1
云南	经济学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	532	31573
辽宁	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	542	11454
江苏	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	506	80328	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	536	21087	（01）	首选历史，再选不限
浙江	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	平行录取一段	中外合作办学	568	77583
安徽	经济学（中外合作办学）（65000元/年;全英文教学,要求英语成绩不低于110分）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	501	78387
安徽	经济学（中外合作办学）（65000元/年;全英文教学,要求英语成绩不低于110分）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	569	17351
江西	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	527	43259
江西	经济学（中外合作办学）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	573	9096
河南	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分。）（校本部）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	533	96108
河南	经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分。）（校本部）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	560	21943
广西	经济学（中外合作办学）（65000元/年，全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	理科	本科一批	普通类	505	35185
广西	经济学（中外合作办学）（65000元/年，全英文教学，要求英语成绩不低于110分）	文科	本科一批	普通类	535	9215

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-06 16:16

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