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温州肯恩大学专业组W02是什么专业,专业组（W02）有哪些专业？

技校网 更新时间：2022-07-27 21:12:28 解决时间：2022-07-27 16:50

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温州肯恩大学专业组（W02）,2022年面向湖北招生专业是经济学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、金融学、数学与应用数学、心理学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、计算机科学与技术、环境科学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、建筑学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、管理科学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、市场营销、会计学。2021年面向湖北招生专业是经济学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、金融学、数学与应用数学、心理学、计算机科学与技术、建筑学（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）、管理科学、市场营销、会计学。
2022年专业组（W02）的专业一览表
省（市）专业名称类型学制层次选科要求
湖北经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北金融学（中外合作办学）（国际金融方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北数学与应用数学（中外合作办学）（数据分析方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北心理学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北计算机科学与技术（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北环境科学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北建筑学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北管理科学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北市场营销（中外合作办学）（国际方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北会计学（中外合作办学）（国际会计方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
2021年专业组（W02）的专业一览表
省（市）专业名称类型学制层次选科要求
湖北经济学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北金融学（中外合作办学）（国际金融方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北数学与应用数学（中外合作办学）（数据分析方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北心理学（中外合作办学）（法律心理学方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北计算机科学与技术（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北建筑学（中外合作办学）（全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北管理科学（中外合作办学）（商业分析方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北管理科学（中外合作办学）（国际供应链和信息管理方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北市场营销（中外合作办学）（国际方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
湖北会计学（中外合作办学）（国际会计方向；全英文教学，要求英语成绩不低于110分）物理类四年本科
心理学类 心理学
温州肯恩大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学 思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或 继续攻读相关学科的硕士、博士学位的复合型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展 趋势和应用前景，具有一定的科学研究和实际工作能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：基础心理学、发展与教育心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。

核心课程示例：

示例一：普通心理学（64学时）、心理统计I（32学时）、心理统计Ⅱ-SPSS（32学时）、社 会心理学（32学时）、实验心理学（64学时）、实验心理学实验（64学时）、生理学B（32学时）、 CNS解剖（32学时）、心理测量（32学时）、发展心理学（32学时，含实验）、生理心理学（32学 时）、认知心理学（64学时，含实验）、组织管理心理学（32学时）、变态心理学（48学时，含实 习）、生理心理学实验（64学时）、心理学研究方法（32学时）。

示例二：神经科学导论（54学时）、普通心理学A（72学时）、普通心理学B（72学时）、心理统 计学I（72学时）、实验心理学I（72学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、心理学统计Ⅱ（36学时）、 社会心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、变态 心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、认知心理学（54学时）、情绪心理学（54学时）。

示例三：人体解剖生理学（72学时）、普通心理学I（54学时）、普通心理学Ⅱ（54学时）、实 验心理学I（54学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、生理心理学（72学时）、发展心理学（54学时）、 人格心理学(72学时)、心理统计学I（54学时）、心理统计学Ⅱ（54学时）、认知心理学(54学 时)、心理学研究方法（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、社会心理学（54学 时）、教育心理学（54学时）、心理学教学法（54学时）、心理健康教育概论（54学时）、心理咨询与 治疗（54学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验、生理心理学实验等实验课程以及普通心理学、发展心理学、 认知心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。

计算机类 计算机科学与技术
温州肯恩大学
层次 本科
学制 四年
计算机科学与技术 Computer Science

专业介绍

计算机科学与技术专业培养学生扎实地掌握计算机科学的基础理论、运算操作能力以及批判性和创造性思维，使学生适应全球经济一体化发展、科学技术及社会环境不断变化的环境。

计算机科学与技术专业以英语为媒介，提供学生理论知识和实践技能，使学生在将来的职场上成为双语应用型国际化人才。

专业注重学生研究能力和产业实践能力的提高。小班制教学和良好的师生比例使学生能更好地融入到以英语为教学语言的学习环境中。

此外，我们还将提供学生更高学历深造和多学科研究项目的机会，包括在社交媒体、商业和教育领域的计算机应用，以及人机交互之间的数据挖掘和数据分析等。

职业发展

温州肯恩大学计算机科学和技术专业与美国肯恩大学有着密切的联系，这将为学生提供大量在温州和美国新泽西州学习、研究和实习工作的机会，使学生在商业、教育、政府或者研究生学习领域成为有领导能力和管理能力的人才。

你知道……新泽西州是超过500所研究和开发公司的家园?

你知道……新泽西州承载了全美10%的研究与开发吗?在未来的10年里，新泽西州70%的产业将向与计算机和信息系统相关专业的学生提供就业机会。

计算机科学与技术事实新闻

2014年，王永富和陈圆参加了微软公司举办的第二届体感世界杯比赛，获得了第三名的好成绩，王亦诚和尤雨卉也成功进入了决赛。(参加比赛的队伍分别来自北京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学和同济大学等国内知名大学)

王亦诚、黄泽倩和陈飘在2014年微软“骇客码拉松—全国编程大赛”中获得第二名，王怡婷、潘李君和王永富获得第三。

We Try! DIY!

学生通过组装Arduino板和拆装台式计算机来学习硬件结构。(加图)

We think! We Create!

我们培养学生的创造力。学生们学会3D编程!(加图)

We teach!

我们的学生不仅努力学习，还在学习之余帮助他人，分享知识。计算机的同学也给其他同学上课!(加图)

We play!

娱乐是教育和生活的重要部分。(加图)

(picture)Photo of NSF-Funded CAVE Automatic Virtual Environment available for graduate research in Union campus

(picture)Photo of NSF-Funded 1040-core supercomputer Puma, available for graduate teaching and learning in Union campus

  中专 2022-07-27 16:50
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