培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
体质要求:不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取
业务培养目标 : 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力 , 能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求 : 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识 , 受到会计方法与技巧方面的基本训练 , 具有分析和解决会计问题的基本能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力 :
1. 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识 ;
2. 掌握会计学的定性、定量分析方法 ;
3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力 ;
4. 熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例 ;
5. 了解本学科的理论前沿和发展动态 ;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法 , 具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科 : 工商管理、经济学、法学
主要课程 : 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
主要实践性教学环节 : 包括课程实习、毕业实习一般安排 10~12 周
培养目标:本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力,能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识,接 受知识、能力和素质方面的基本训练,掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识;
2.掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法,掌握计算机及信息技术;
3.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力;
4.熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规;
5.了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。
主干学科:应用经济学、公共管理。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。
主要实践性教学环节:课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。
主要专业实验:财税模拟实验、财经软件应用实验。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
(一)Q:分类考试和高考学生进校后一样吗?
A:高职院校分类考试招生录取的新生,其招生性质、在校培养、毕业文凭等与参加高考统考录取的新生完全相同。
(二)Q:就读西安职业技术学院未来可以专升本吗?
A:我院各个专业的学生都可以在毕业当年通过参加陕西省普通高等学校专升本考试,进入二本以上院校继续深造。学院积极响应教育部实行专科-本科贯通培养的要求,把专升本作为突破口,大力鼓励支持学生进入本科学校深造,获取更高学历学位,实现更大人生目标。近年来,我院学生专升本人数逐年增加,2021年共有441名学生被本科院校录取。
(三)Q:考生报考专业有限制吗?
A:普高生、三校生都可以通过分类考试招生报考我院。三校生报考专业没有限制,所有专业都可以选择。普高生按照高考报名的科类选择报考专业。
(四)Q:对经济困难学生有什么资助政策?
A:学院实行“奖学金、金、生源地贷款、应征入伍服义务兵役国家资助及院内特困补助、学费减免、勤工”等多项资助政策。在新生报到时,开通“绿色通道”,保证学生顺利入学。
(五)Q:去年分类考试招生录取分数线?
A:我校组织的招生考试,是按计划录取,由于每年报考人数的不确定性,往年的分数线仅供参考。我院2022年分类考试(单招)招生计划3000人,计划充足,欢迎大家报考!

2020年西安财经大学湖北省招生专业:工程管理、汉语言文学、统计学、财务管理、数据科学与大数据技术、投资学、公共事业管理、财政学、经济统计学、商务英语、软件工程、法学、人力资源管理、会计学、保险学、新闻学等16个专业。2020年西安财经大学

2020年西安财经大学河南省招生专业:金融学、审计学、信息管理与信息系统、经济统计学、网络工程、经济学、行政管理、统计学、金融数学、会计学、旅游管理、税收学、应用统计学、计算机科学与技术、工程造价、城市管理等16个专业。2020年西安财经大

2020年西安财经大学山东省招生专业:市场营销、会计学、软件工程、经济学投资学、经济学、财政学、税收学、国际经济与贸易、贸易经济、人力资源管理、金融学、应用统计学、工商管理审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、经济统计学、国际

2020年西安财经大学江西省招生专业:金融数学、国际经济与贸易、人力资源管理、计算机科学与技术、物流管理、商务英语、农林经济管理、信息管理与信息系统、工程管理、经济学、秘书学、投资学、会计学等13个专业。2020年西安财经大学江西省录取分数

2020年西安财经大学安徽省招生专业:投资学、贸易经济、税收学、商务英语、汉语言文学、会计学、市场营销、工程管理、数据科学与大数据技术、行政管理、财政学、审计学、秘书学、经济统计学、软件工程、金融学等16个专业。2020年西安财经大学安徽省

2020年西安财经大学浙江省招生专业:会计学(长安校区)、工程管理(长安校区)、电子商务(长安校区)、经济统计学(长安校区)、英语(翠华西校区)等5个专业。2020年西安财经大学浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2020年西安财经大学江苏省招生专业:金融学、市场营销、经济学、统计学(长安校区)、商务英语(雁塔校区)、网络工程(长安校区)等6个专业。2020年西安财经大学江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)西安财经大学江苏

2020年西安财经大学上海市招生专业:财政学(语种不限)、经济学(语种不限)、汉语言文学(语种不限)、市场营销(语种不限)、审计学(语种不限)等5个专业。2020年西安财经大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

西安财大国家特色专业有财政学、统计学、会计学等专业。西安财大省级特色专业。西安财大省级特色专业有财政学、统计学、会计学等专业。西安财大国家级特色专业财政学类财政学西安财经大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有良好的经

2022西安财大王牌专业有统计学、会计学、财政学等国家特色专业介绍。西安财大国家特色专业统计学类统计学西安财经大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具有处理特定