1 专业特色
机械加工技术专业是省示范专业,实施理实一体化教学模式,现有设备近百台,其中车床47台、立式铣床5、外圆磨床1台、平面磨床3台、摇臂钻床5台、刨床1台、折弯机1台,钳工100余工位,在辽西地区处于领先地位。
2 发展前景
有专家介绍说,我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械人才的需求正逐渐增大,今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械加工专业人才供需比越来越高。
机加工工作就是一门典型的技术工作,靠的就是经验和技巧,是由不断的学习、实践、总结而来的,一名技术水平高的机加工人员,就是制造业公司的核心人员,也就是大家所说的大国工匠。我国就是制造业大国,对技工人员的需求量非常大,前些时间媒体报道,我国技工缺口达2200万,这是非常吓人的数字,而作为一名机加工技术人员,就是技工人员的典型工种,其需求量也是巨大的,入行后,其职业稳定性非常高,可以大胆说一句,只要你不“炒”掉老板,老板“炒”掉你的可能性几乎为零,这就是机加工人员的紧缺程度。
3 就业方向
主要面向机械制造业、汽车制造业等行业,从事车削加工、铣削加工、汽车机械产品装配,机电设备调试维修,机械加工工艺制定以及组织企业生产管理等工作。学生毕业后,起薪在3000左右,随着技术与工龄的增长,工资在3000-8000元左右。
本专业还为愿升学者组织技能考试复习。高职考试升学率达95%以上,现有多名学生就读于辽宁铁道职业技术学院、辽宁轨道交通职业技术学院、辽宁交通高等专业学校等知名院校。
械加工技术专业
一、专业名称
机械加工技术
二、招生对象
初中毕业生或具有同等学历者
三、修业年限
全日制三年
四、培养目标与人才规格
机加工专业培养的是机械技术操作工人,与其他行业相比,机械生产具有一定的技术性,因此专业技术知识是机械技术操作工人在生产过程中进行正常操作控制、事故分析处理的指导与前提条件,在实际教学中,要让学生牢牢掌握本专业所需的专业技术知识,还要熟悉本专业的主要设备、工艺装备的结构性能、工作原理、使用维护和调整方法;并会查阅有关技术手册;能了解本专业新材料、新设备、新工艺、新技术;能了解一般机械制造工艺过程、主要设备和工艺装备的一般知识;并能掌握基本的操作技能、技巧等。具有公民基本素养和职业生涯发展能力的中等应用型技能人才
主要培养学生对计算机基本工作原理的了解和常用微机操作系统的使用技能,使其在今后的本职岗位上能利用计算机工具进行相关操作。主要内容:计算机的基本原理、基本应用方法、微机操作系统、常用办公软件操作等。
通过讲授与实践教学相结合,使学生逐步了解各种机床的灵活使用,熟练掌握各种机床的基本操作,达到中级工应掌握的操作技能。
通过本课程的学习使学生掌握基本的力学知识,通用零件的结构分析和常用机构的设计方法。同时使学生掌握具备选用、维护和改造简单传动装置及零部件的初步能力。
掌握几何作图和圆弧连接的线段分析及平面图形的尺寸注法。熟悉绘图的方法和步骤。了解制图基本规格以及绘图工具和仪器的使用方法。掌握点、直线和平面在三投影面体系第一分角中的投影。熟悉投影的基本知识和投影法的分类。了解多面正投影。掌握立体及其表面上的点与直线的投影和平面与平面立体及曲面立体表面相交的投影。了解两曲面立体相交时相贯线的画法。掌握三视图的投影特性。熟悉画组合体的视图和读组合体的视图。了解组合体视图的尺寸注法。
了解数控技术加工的基本原理、机床的体系结构、加工零件的一般过程。掌握数控程序的基本格式及数控机床的有关概念。并能熟练地用于程序编制和数控机床的操作调整。熟悉数控车床的结构、操作界面及程序编制,能根据所给零件图熟练地进行程序编制、输入调试、零件装夹、刀具选择及装夹,直至加工出合格的零件。其操作时间在等级工考核所允许的范围内。熟悉数控铣床的结构、操作界面及程序编制,能根据所给零件图熟练地进行程序编制、输入调试、零件装夹、刀具选择及装夹,直至加工出合格的零件。其实际操作时间在考核所允许的范围之内。具备加工中心机床的有关知识。熟悉相关的CAM软件并用于加工的实际。能实现CAM程序与数控系统的顺利连接
初步掌握工业用钢的分类、编号、合金化原理、热处理、组织、性能及应用。了解铸铁的组织性能特点,铸铁的石墨化过程与影响因素,工程铸铁的成分、牌号、性能与应用。了解有色金属(铝及其合金、铜及其合金)的分类、编号、成分、性能与应用等。了解必要的热加工工艺(铸造、锻压)基本知识。了解与本课程有关的新材料、新工艺、新技术及其发展概况。
掌握公差配合与技术测量的基础知识,应会用有关的公差配合标准,具有选用公差配合的初步能力,能正确选用量具量仪,会进行一般的技术测量工作,会设计常用量规,并为今后的学习与工作打下良好的基础。
使学生会观察、分析与解释电的基本现象,具备安全用电和规范操作常识;了解电路的基本概念、基本定律和定理;熟悉常用电气设备和元器件、电路的构成和工作原理及在实际生产中的典型应用;会使用电工电子仪器仪表和工具;能初步识读简单电路原理图和设备安装接线图,并能对电路进行调试、对简单故障进行排除和维修;初步具备查阅电工电子手册和技术资料的能力,能合理选用元器件。
结合生产生活实际,培养对电工电子技术的学习兴趣和爱好,养成自主学习与探究学习的良好习惯;通过参加电工电子实践活动,培养运用电工电子技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工电子问题的能力;强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。
专业名称 | 学校名称 | 学制 |
---|---|---|
机电一体化技术[机械加工技术] | 西安职业技术学院 | 3+2 |
化工机械与设备 | 陕西省石油化工学校 | 3 |
机械加工技术 | 西安航天工业学校 | 3 |
机电一体化技术[机械加工技术] | 西安市高陵区职业技术教育中心 | 3+2 |
智能工程机械运用技术[数控技术应用] | 陕西省电子信息学校 | 3+2 |
陕西省石油化工学校创建于1959年,是陕西省教育厅直属的全日制国家级重点中等职业学校。学校位于古城西安雁塔文化区,占地面积约100亩,建筑面积50000余平方米,在校学生4700余名。
学校历史悠久,师资力量雄厚,专业优势明显,学制合理规范,教学设备完善。现有专职教师260余人,其中博士、硕士30余名,中高级职称教师占教师人数85%;学校开设化学工艺、化工机械与设备、工业分析与检验、化工仪表及自动化、石油炼制、环境保护与监测、数控技术应用等十七个专业;学校形成以三年制初中专为主,兼有两年制高中专、大专及短期训等多形式、多层次的办学体系;学校拥有齐全的现代化教学设备,一流的实验室、实习工厂、实训基地。
近年来,学校主动适应国家经济结构调整、国家能源政策及社会需求变化,依托我省陕北国家能源重化工基地建设,紧抓国家大力发展职业教育的良好机遇,以培养学生动手能力、就业能力和创业能力为目标,积极进行教育教学改革,切实加强学生的职业技能培训和综合素质教育。2004年3月学校被国家劳动和社会保障部确定为化工行业“特有工种职业技能鉴定站”,为学生技能培训、取证、上岗就业创造了有利条件。近年来,学校相继在“中控杯”、“南化杯”、“渤化杯”等全国化工职业院校学生技能大赛中多次获得团体一等奖,参赛学生荣获多项个人全能及单项一等奖。2007年,学校被国家确定为“化工行业特有工种高技能人才实训基地”。2008年,学校被确定为国家首批“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”。
学校以就业为导向,不断为毕业生开拓新的就业市场,积极提高就业质量,目前已与省内外各类大中型用人单位建立了良好的校企合作关系,如:江苏联化科技有限公司、江苏扬农化工股份有限公司、浙江国邦制药、北京绿色金可生物技术股份有限公司、绍兴振德医用敷料有限公司、浙江新三和医药化工股份有限公司等。学校每年提供大于毕业生人数4-5倍的就业岗位供毕业生选择,为毕业生开辟了畅通的就业渠道,近年来就业率一直稳居98%以上。由于学校在毕业生就业工作中取得较好成绩,学校连续多年被陕西省人事厅授予“毕业生就业工作先进单位”。
学校自1959年建校,几十年来为国家培养了大批德才兼备的优秀专业技术人才和实用型技能人才,毕业生以扎实的理论、过硬的技能、良好的职业道德赢得了社会各界的赞誉,他们大多数已成为企业的技术骨干和管理者,如:陕西省延长石油化建有限公司副总经理刘赐宏、陕西省华山化工集团有限公司复肥厂副厂长王法定等。五秩铸辉煌,今朝续华章。随着国家大力发展职业教育的深入推进和陕北能源化工基地建设速度的加快,将为学校的进一步发展提供大好机遇。学校审时度势,抢抓机遇,以科学发展观为指导,制定了学校“十一五”发展规划,确立了创建国家示范性职业院校的发展目标。学校将一如既往地以社会需求为导向,以质量立校为第一理念,坚持求真务实,开拓创新,努力办出职业教育新特色,不断为国家输送更多的高素质专业技术人才。
西安航天工业学校、陕西第一航天技校是教育集团所属的中高等职业技术学校。其中,中等职业教育主要招收初中毕业生,培养中等职业技术人才。高等职业教育主要招收高中、技校、中专毕业生,培养高级技能人才。
西安市高陵区职业技术教育中心是西安市首批 挂牌的公办职教中心,省级重点职业高中。学校目前已成为西安市职业教育对外窗口学校,机械加工技术专业为省级示范专业,涉农专业属省教育厅中职攻坚计划专业,激光加工技术专业为市级示范专业。同时,我校还是全国激光专业协作委员会发起和常任理事单位,全国职业核心能力培训试点单位,陕西省重点建设的30所职业学校之一。2016年被教育部认定为全国"国防教育特色学校"。学校总占地面积400余亩,其中校园占地105亩,涉农专业实训基地占地308亩。
学校的教学设施设备齐全。现有标准教学大楼、实训大楼、多媒体教室、学术报告厅、数字化工厂体验中心及标准化运动场等,还新建有图书馆、体育馆、师生餐厅。拥有铣磨车间、模具钳工车间、车工车间、数控车间、焊接车间、机械加工专业仿真实训室、激光实训室、汽车模拟驾驶室,设备280余台,可同时满足300多名学生的实操教学;专业计算机教室6个,计算机270台;电子流水线实习实训车间,可以满足80名学生同时实习;还有数控模拟编程实验室4个,形体室2个、电子琴室2个、美术室1个、音乐室2个、录播室1个,完全能满足各专业的实训操作需要。
陕西省电子信息学校,是一所集高职、中专教育、技工教育、短期培训为一体的全日制公办普通中等职业学校,隶属于陕西省核工业地质局。2003年荣获“省级文明校园”和陕西省职业教育先进集体“称号;2004年被国家教育部确定为国家级重点中等职业学校,国家级紧缺型技能人才培养培训基地,2005年被国家授予”全国职业教育先进单位“称号;2006年3月被中国市场监测中心授予”陕西省AAA级办学单位“称号;同年12月被授予陕西省教育行业”十大品牌学校“称号。
学校坐落于西安市东郊素有”灞柳风雪“美称的灞桥镇。校园占地187。52亩,各类建筑面积6.3万平方米,校园环境优雅宜人,生活设施设备,学生公寓配有暖气、宽带网、电话、物品柜、卫生间,是莘辛学子生活学习的理想之家,目前在校生12000余名。
学校开设有电子信息工程、计算机科学与技术、机械电子工程、放射性矿产资源、建筑工程、经济管理等六大学科28个专业,学校倡导学生”进校如进厂、上课如上厂“的教育教学理念,深化教学改革,主动适应企业的需要,成为教学特色鲜明,教学质量优良,就业率高的应用型技术人才培养基地。学校建有实验实训室38个;配制P4以上微机1000余台。为强化实践教学环节,学校建有实习工厂,校外建有稳定的生产实习基地。学校实施”校企合作,公学结合“的培养模式。实习工厂配备有与实训教学相适应的现代化程度较高的数控机床88台,普通机床及焊接加工设备70台。
校园实行”双证书“(毕业证、职业资格证)制度。学校设有全国计算机高新技术考试站、北航CAXA陕西省电子信息学校培训考点、全国数控工艺员远程培训考试点,可开展22个职业工种的国家级高级职业资格鉴定,为毕业生顺利走上工作岗位奠定了基础。
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