新能源汽车检测与维修
新能源汽车技术专业
1、专业特色
新能源汽车技术专业以培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新能源汽车售后服务行业生产,掌握现代新能源汽车基础理论知识和新能源汽车检测与维修技术专门知识高素质技术技能人才为目标。侧重实践教学,实施了教、学、做一体的教学模式。新能源汽车技术专业毕业生供不应求。
2、主要课程
《汽车电工技术基础》、《汽车电子技术基础》、《汽车单片机控制基础》、《充电设施使用与维护》、《发动机电控系统诊断与修复》、《底盘电控系统诊断与修复》、《汽车电器系统诊断与修复》、《纯电动汽车检修技术》、《混合动力汽车检修技术》、《智能网联汽车技术》、《汽车使用及维护》等。
3、毕业出路
毕业生可以在新能源汽车维修企业从事汽车保养、配件管理、技术维修和基层管理工作,或面向新能源汽车制造厂从事新能源汽车装配、调整、性能测试、质量检验、新能源汽车部件总成及整车试制等工作岗位。
4、职业资格证书
本专业学生在校期间可考取高级汽车修理工、机动车驾驶证、智能新能源汽车1+X职业技能等级证书和低压电工操作证。
一、招生对象与学制
初中毕业生(高级工),学制5年。
二、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具备新能源汽车结构、原理、性能等基本理论,掌握新能源汽车维修服务、检测诊断等相关技能,能够从事生产、营销、维修、检测、管理等工作的高素质高技能人才。
三、专业特色
本专业是学院重点建设专业,以省级新能源汽车联合实训中心、智能车辆实训基地为依托,加强与北汽集团、行云新能科技有限公司等企业合作,选拔优秀学生组建技能竞赛青苗班,校企联合培训,将中国技能大赛---新能源汽车关键技术大赛新标准和内容植入教学中,实现专业技能与岗位要求相融合,满足企业对新能源汽车专业人才的需求。
四、主干课程
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车维护与保养、纯电动汽车检修、混合动力汽车检修、驱动电机与控制技术、动力电池系统与维护、车载网络系统检修、智能网联汽车技术、汽车故障诊断等。
五、就业方向
学生毕业后主要面向新能源汽车制造、销售、维修,汽车智能控制、共享、车联网等企业,从事新能源汽车性能检测、故障诊断、维修服务、技术培训、营销及管理等工作。
六、发展前景
随着节能减排绿色环保的要求日趋严格,《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》等系列政策的出台,新能源汽车、车联网、无人驾驶等技术快速发展。随之而来的,满足新能源汽车市场一线所需要的高素质高技能人才日益紧缺,本专业毕业生就业前景十分广阔。
新能源汽车技术
(一)培养目标:主要培养面向新(氢)能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,在生产、服务一线能从事新能源汽车装配、质检、维修、检测、管理等工作,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。
(二)核心课程与主要实践环节:
新能源汽车电力电子技术、新能源汽车空调系统原理与检修、汽车单片机与局域网技术、新能源汽车电池结构原理及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、新能源汽车综合故障诊断、加氢站应用及管理技术、氢能源汽车系统维护与检修、汽车售后维修接待、汽车构造实训、新能源汽车电气系统实训、新能源汽车技能培训与竞赛、顶岗实习等课程。
(三)就业方向:
主要面向新(氢)能源汽车制造及应用后市场,可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事技术与管理工作,并可从事新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车销售等相关工作。
(四)具体岗位:(1)新能源汽车机电维修技术人员;(2)新能源汽车电子产品及整车质检员;(3)新能源汽车销售主管;(4)其他新能源汽车后市场保障设施维护技术人员。
【专业特点】:新能源汽车技术专业是为适应汽车行业向节能与新能源汽车发展的国家战略部署需要,依托于吉林交通运输职业教育集团,在我校吉林省新能源汽车实训基地的技术支撑下,综合优良的师资及实训实习办学条件,为培养高素质技术技能型新能源汽车技术专业人才而设立的符合汽车行业新发展新需要的新专业。
“十三五”期间我国新能源汽车发展进入快速增长期,国家把长春作为新能源汽车首批试点城市,我校是汽车售后服务领域的人才培训基地。所以在完成传统汽车人才培养的前提下,充分利用目前教学资源和行业依托优势,培养新能源汽车技术高职人才,满足吉林省内新能源汽车行业的需求,同时服务全国。
【培养目标】:新能源汽车技术专业培养具有良好职业素养,掌握新能源汽车结构、原理、性能方面的基础理论和新技术,能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测,具备熟练的新能源汽车维修操作技能。能从事新能源汽车售后服务工作,也能在新能源汽车生产企业从事汽车车辆的生产、制造及经营管理等方面的工作,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有较强的实操能力及创新能力,为地方经济建设和社会事业服务的高素质技术技能型人才。
专业核心能力:为适应我国新能源汽车快速发展的形势,满足新能源汽车维修和售后服务的人才需求,新能源汽车技术专业以就业为导向,加强教学和实践能力的培养,使学生德智体美全面发展,具有热爱汽车事业、爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪、吃苦耐劳、团队协作的职业素质;掌握传统燃油汽车构造与工作原理、纯电动汽车和混合动力汽车构造与工作原理、汽车保险与理赔、二手车评估与交易、汽车售后服务管理等方面的知识;具有检索和运用现代汽车和新能源汽车的维修资料、识读与分析电路图能力;具有现代汽车和新能源汽车的维护作业能力、检测、诊断和维修能力;具有二手车评估交易与销售、汽车保险查勘定损的职业岗位能力,成为新能源汽车和传统燃油汽车汽车维修及售后服务的高素质技术技能型人才。新能源汽车技术专业毕业生应取得汽车维修工等级证书、新能源汽车维修工等级证书(特种作业低压电工证)等资格证书。
专业核心课程与主要实践环节:理论课主要有新能源汽车电力电子技术、新能源汽车动力电池技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车构造与检修、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车自动变速器构造与检修、汽车电器结构与检修、汽车车身电子技术、汽车电路分析、电器与PLC控制技术、汽车局域网检修等。
实践课主要有汽车驾驶实习、汽车发动机拆装实习、汽车底盘拆装实习、汽车电器拆装实习、汽车维修钳工实习、创新创业实践、新能源汽车综合技能实训、毕业论文与答辩、毕业跟岗实习、毕业顶岗实习等。
【就业方向】:本专业培养主要面向新能源汽车与传统燃油汽车的维修企业、运输企业、销售公司、性能检测站、保险公司、交通运输管理职能部门等企事业单位,在生产、服务一线从事新能源汽车与传统燃油汽车的运用与维修工作为主,覆盖新能源汽车与传统燃油汽车的检测和售后服务、保险理赔、营销等方面工作。
本专业就业的职业岗位群有:新能源汽车与传统燃油汽车的维修、检测、装配、调试的中高级技术人员、维修服务接待等;汽车运输业从事车辆管理、质量监督的技术人员等;交通运输管理职能部门从事汽车运输与维修业车辆管理、质量监督的管理人员等;新能源汽车与传统燃油汽车及其配件制造业相关技术人员等。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 新能源汽车技术[新能源汽车运用与维修] | 陕西交通职业技术学院 | 3+2 |
| 新能源汽车技术[汽车运用与维修] | 西安汽车职业大学 | 3+2 |
| 新能源汽车技术[新能源汽车运用与维修] | 西安汽车职业大学 | 3+2 |
| 新能源汽车技术[汽车运用与维修] | 西安汽车职业大学 | 3+2 |
| 新能源汽车技术[新能源汽车检测与维修] | 陕西交通职业技术学院 | 3+2 |
| 新能源汽车技术 | 西安汽车职业大学 | 5 |
西安汽车职业大学是全国首批本科层次职业教育试点院校、陕西省唯一以汽车命名的省属本科层次职业大学,也是“陕西省教育系统文明校园”。学校坐落于世界历史文化名城、华夏民族的发祥地、丝绸之路的起点陕西省西安市。学校是陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。

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