| 学校名称 | 校址 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 学费 | 学制 | 层次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陕西科技大学 | 西安市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 5000 | 四年 | 本科 |
| 学校名称 | 校址 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 学费 | 学制 | 层次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 延安大学 | 延安市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 渭南师范学院 | 渭南市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 宝鸡文理学院 | 宝鸡市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 渭南师范学院 | 渭南市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 咸阳师范学院 | 咸阳市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 陕西理工大学 | 汉中市 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 6000 | 四年 | 本科 |
| 学校名称 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 学费 | 学制 | 层次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 曲阜师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 0 | 四年 | 本科 | |
| 岭南师范学院 | 教育技术学（师范，智慧教育创新实验班） | 教育学类 | 本科二批 | 4590 | 四年 | 本科 | |
| 海南师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 4620 | 四年 | 本科 | |
| 江西师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 4660 | 四年 | 本科 | |
| 山东师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 0 | 四年 | 本科 | |
| 云南民族大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 3400 | 四年 | 本科 | |
| 重庆第二师范学院 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 3750 | 四年 | 本科 | |
| 湖南科技大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 4000 | 四年 | 本科 | |
| 山西师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 5100 | 四年 | 本科 | |
| 江南大学 | 教育技术学（师范） | 教育学类 | 本科一批 | 5200 | 四年 | 本科 | |
| 华南师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 6060 | 四年 | 本科 | |
| 南京师范大学 | 教育技术学（师范） | 教育学类 | 本科一批 | 5720 | 四年 | 本科 | |
| 伊犁师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 3500 | 四年 | 本科 | |
| 华东师范大学 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科一批 | 5000 | 四年 | 本科 | |
| 上饶师范学院 | 教育技术学 | 教育学类 | 本科二批 | 3880 | 四年 | 本科 | |
| 广东技术师范大学 | 教育技术学（师范） | 教育学类 | 本科二批 | 5050 | 四年 | 本科 |
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；
3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；
4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；
5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例：
示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。
示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。
示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。
主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。
2022年西安地区文物与博物馆学公办本科院校有西北大学、西安文理学院。2022年陕西公办本科(除西安地区外)开设文物与博物馆学专业有咸阳师范学院。2022年全国各地公办本科面向陕西开设文物与博物馆学专业有中央民族大学、天津师范大学、景德镇陶
2022年西安地区编辑出版学公办本科院校有西北政法大学。0年全国各地公办本科面向陕西开设编辑出版学专业有山西师范大学、吉林师范大学、青岛科技大学、北京印刷学院、浙江传媒学院。1、西安本地公办本科院校编辑出版学招生计划(2022)学校名称校址
2022年西安地区广播电视学公办本科院校有西安财经大学。2022年陕西公办本科(除西安地区外)开设广播电视学专业有陕西理工大学。2022年全国各地公办本科面向陕西开设广播电视学专业有云南大学、南京航空航天大学、天津师范大学、天津工业大学、天
2022年西安地区秘书学公办本科院校有西安航空学院、西安文理学院。2022年陕西公办本科(除西安地区外)开设秘书学专业有西藏民族大学、商洛学院、安康学院。2022年全国各地公办本科面向陕西开设秘书学专业有江苏理工学院、忻州师范学院、青海民族
2021年西安地区侦査学公办本科院校有西北政法大学。0年全国各地公办本科面向陕西开设侦査学专业有中国人民公安大学、中央司法警官学院、铁道警察学院、南京森林警察学院。1、西安本地公办本科院校侦査学招生计划(2021)学校名称校址专业名称类型批
2022年西安地区政治学与行政学公办本科院校有西北政法大学。2022年陕西公办本科(除西安地区外)开设政治学与行政学专业有延安大学。2022年全国各地公办本科面向陕西开设政治学与行政学专业有湖南师范大学、中国海洋大学、天津师范大学、华南师范
2022年西安地区投资学公办本科院校有西安财经大学。0年全国各地公办本科面向陕西开设投资学专业有天津师范大学、四川农业大学、兰州财经大学、山东工商学院、内蒙古财经大学、烟台大学、中央财经大学、保定学院、哈尔滨金融学院、广东金融学院、广西财经
2022年西安地区保险学公办本科院校有西安财经大学。0年全国各地公办本科面向陕西开设保险学专业有上海财经大学、山西财经大学、兰州财经大学、山东工商学院、安徽中医药大学。1、西安本地公办本科院校保险学招生计划(2022)学校名称校址专业名称类
2022年西安地区税收学公办本科院校有西安财经大学。0年全国各地公办本科面向陕西开设税收学专业有江西财经大学、山西财经大学、广东财经大学、云南财经大学、西藏大学、吉林财经大学、武汉商学院。1、西安本地公办本科院校税收学招生计划(2022)学
2022年西安地区教育技术学公办本科院校有陕西科技大学。2022年陕西公办本科(除西安地区外)开设教育技术学专业有延安大学、咸阳师范学院、渭南师范学院、宝鸡文理学院、陕西理工大学。2022年全国各地公办本科面向陕西开设教育技术学专业有江南大
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