本专业培养在集成电路设计与集成系统领域具有宽厚的理论基础、广博的专业知识和较强的实践工作能力,掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,能在集成电路设计、系统集成等领域从事研究、设计和开发工作的“宽口径”高级工程技术人才。
主要课程
公共基础课
高等数学、线性代数、概率论及数理统计、复变函数与积分变换、大学物理及实验、计算机软件基础、C语言程序设计、英语。
专业基础课
电路、模拟电子技术、数字电子技术、射频电路基础、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理及应用、数字信号处理、通信原理、微电子技术基础。
专业课
数字集成电路、模拟集成电路、射频集成电路、电子封装原理与技术、集成电路芯片制造技术、集成电路EDA技术、集成电路测试技术、嵌入式系统设计、集成电路版图设计等。
实践环节
物理实验、C语言程序设计课程设计、电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术课程设计、半导体基础实验、集成电路综合实践、生产实习、电子技术查新训练、工程技术综合实践、毕业设计、社会实践等。
专业特色
强调专业的“集成性”特点,突出专业课程的交叉融合和综合运用,在课程体系设置中将各种实践性课程与生产实习内容拉通,使学生从孤立的课程知识点延伸到学科体系知识的掌握,培养学生的综合应用能力和创新能力。在教学中及时引入最新研究动态,引导学生在掌握基本知识点的同时,了解和熟悉国际知名企业的生产、设计环境和流程,真正做到与社会接轨。
就业方向
学生毕业后可在科研机构、信息技术、集成电路设计与系统集成等领域从事集成电路研究、设计、教学、应用开发以及相关领域的管理工作。如果学生想继续深造,可以报电路与系统、计算机科学与技术、通信工程等专业的研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 集成电路设计与集成系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 集成电路设计与集成系统(曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 人工智能(曲江校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 集成电路设计与集成系统(6000元/年;办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 人工智能(6000元/年;办学地点曲江校区) | 2 | |||||||
| 湖北 | 集成电路设计与集成系统(办学地点曲江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 人工智能(办学地点曲江校区) | 2 | |||||||
| 广西 | 人工智能(在曲江校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 集成电路设计与集成系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 人工智能 | 16 | |||||||
| 甘肃 | 人工智能 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 集成电路设计与集成系统 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 24508 |
| 山西 | 集成电路设计与集成系统(办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 541 | 19299 |
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 518 | 11501 |
| 浙江 | 人工智能 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 598 | 43713 |
| 河南 | 人工智能(曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 | 28854 |
| 集成电路设计与集成系统(曲江校区) | ||||||
| 广西 | 人工智能(6000元/年,在曲江校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 16004 |

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