本专业以培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质人才为目标,学生通过系统的环境总体规划设计、各类室内设计、环境景观设计、园林、广场设计、展览设计、商业设施设计、照明设计、家具设计知识和基本专业技能。学生通过系统的学习室内设计方面的基础知识和基本专业技能,达到较高的艺术设计思维能力和设计水平,同时并具备设计方案策划、工程招投标和工程技术管理等方面的能力,毕业后能在室内设计教学、设计、施工、研究和管理等单位从事设计、教学、设计、施工、研究和管理等方面工作,为企事业、高等院校、科研单位培养应用型专门人才。
主要课程
我校环境设计专业应专业特色和就业发展的需要,将环境设计专业划分为“室内设计”和“景观园林设计”两个专业方向,采取在第二学期,学生自愿选择的方式。课程设置中,主要将原理课程与实践实验课程相结合。其中,学生不仅需要学习环境设计相关的通识课程,如:设计素描、设计色彩、中外建筑史、空间透视学、建筑空间构成、表现技法(手绘)等,还要学习各自专业方向的特色课程,如:
室内设计方向的主要专业课程有:公共装饰艺术、室内设计原理、室内陈设艺术设计、室内空间设计专项、照明设计、装饰材料与施工工艺、竞标方案组织设计、家具设计、商业空间设计、展示设计等。
景观园林设计方向的主要专业课程有:园林设计初步(上、下)、风景园林设计原理、园林艺术、中外园林史、植物造景、景观规划设计、景观建筑结构与构造、景观专项设计Studio、园林建筑设计、园林工程、景观雕塑与小品设计、现代景观生态设计等。
就业方向
学生毕业后能在企事业、高等院校、科研单位等从事环境总体规划设计、环境景观设计、园林设计,以及各类室内设计、展览设计、商业设施设计、照明设计、家具设计等方面从事设计、研究、教学、及管理等工作。
该专业培养从建筑设计、管理和研究工作,具备事城市设计、室内设计、景观设计等多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。
主要课程
素描与色彩、画法几何与阴影透视、建筑概论、建筑初步、建筑设计基础、建筑系列设计、中国建筑史、外国建筑史、公共建筑设计原理、城市规划原理、城市设计概论、场地设计、古建筑营造法、建筑力学、建筑构造、建筑材料、建筑结构、建筑声环境、建筑热环境。
就业方向
就业主要面向各类建筑设计单位或研究机构、城市建设管理机构、房地产开发公司、高等院校等单位,从事各类建筑设计、城市设计、传统建筑保护与更新设计、室内设计等工作,以及相关科研管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 辽宁 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 福建 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | 3269(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 河南 | 建筑学(学制五年)(6000元/年;办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 陕西 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 14 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 26354 | ||
| 辽宁 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 15718 | ||
| 福建 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 19820 | 3225(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 河南 | 建筑学(学制五年)(曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 30319 |

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