产品设计专业强调物质与精神、传统与创新、美学与功能的高度统一,将产品的原创性、前瞻性和市场价值作为一个整体来研究,重点培养学生的创造思维和全程设计的能力,善于把握产品使用上的审美要求以及产品自身所具有的文化内涵,重视设计应用于生产过程的同时要像艺术家一样去反映出社会的思考与愿望,是一门涉及范围极广的专业学科。
主要课程
基础课程有:设计素描、设计色彩、艺术与设计导论、二维构成、三维构成、图形创意、产品语意学、产品形态设计、计算机三维表现、计算机辅助工业设计等。
专业课程有:设计快速表现、人机工程学、产品设计与开发、产品设计工程基础、产品色彩设计、版式设计、造型材料与工艺、交互设计等。
就业方向
学生毕业后可在事业单位、企业、设计公司、科研机构、教育单位等从事产品开发、信息传播等的教学、科研、设计、开发和设计管理等工作。
培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。
培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;
2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;
3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;
4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;
5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;
7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;
8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;
9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
核心课程示例:
示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。
示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。
示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。
主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。
主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 通信工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 通信工程(曲江校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3269(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 通信工程(曲江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 通信工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 通信工程(其他专业方向或备注正在收集中) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 32 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 23927 | ||
| 山西 | 通信工程(办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 545 | 17863 | ||
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 11106 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 13818 | ||
| 浙江 | 通信工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 593 | 49210 | ||
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 25921 | ||
| 福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 18242 | 3225(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 通信工程(非定向)(办学地点:曲江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 49767 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。曲江校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 27357 |
1、联系电话:029-82312212
2、联系人:孙老师

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