培养目标
雕塑专业以培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质人才为目标,通过对学生进行系统的泥塑、木雕、石雕、金属加工等具象和抽象教学内容的基本训练,使学生具有扎实的造型能力,有一定的雕塑创作基础,具备在户外、城市公共环境及架上雕塑等专业领域,从事专业创作、设计、制作、并能从事本专业教学和研究工作的创新型人才。
主要课程
素描、色彩、平面构成、艺术与设计导论、素描头像、设计色彩、图形创意、装饰基础、人体艺用解剖、人体素描、中外美术史、手绘环境效果图、电脑效果图(3D)、人物慢写、立体构成等基础课。
专业课:石膏头像临摹、头像塑造、古代雕塑临摹、浮雕、装饰雕塑与材料应用、速塑、泥塑构图创作、胸像塑造、景观雕塑设计、纤维艺术、人体挂布塑造、石刻技法、泥塑等大人体、金属材料造型、木雕技法、古代雕塑考察、城市雕塑考察等专业课程。
就业去向
本专业学生完成学业后可在相关的雕塑专业团体、大专院校等企事业单位从事雕塑创作设计、研究、教学等工作。
本专业培养具备微电子、光电子与物理电子学领域内坚实的理论基础、宽广的专业知识和较强的实验能力,系统掌握电路与系统、数字化信息系统、微电子器件、集成电路设计与系统集成等技术,能在微电子及相关领域从事微电子技术、大规模集成电路、新型半导体器件与材料的研究、设计与开发及应用的高级工程技术人才。
主要课程
公共基础课
高等数学、线性代数、概率论及数理统计、复变函数与积分变换、大学物理及实验、计算机软件基础、C语言程序设计、英语。
专业基础课
电路及电路实验、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子线路、微机原理及应用、数理方程、理论物理基础、固体物理、半导体物理、微电子技术基础。
专业课
集成电路工艺、半导体集成电路、半导体材料、集成电路设计技术、功率器件与集成、检测与传感技术、嵌入式系统设计、射频集成电路设计技术、集成电路版图设计、光电子学原理、微机电系统等。
实践环节
电路实验、C语言程序设计课程设、模拟电子技术实验、数字电子技术课程设计、半导体基础实验、工程训练、电子技术查新训练、电子线路CAD综合训练、半导体专业实验、微电子技术综合实践、集成电路设计实践、生产实习、社会实践、毕业设计等。
专业特色
突出微电子学科核心课程的主导地位,在实践性环节中,将阶段性导论和实践环节穿插于各个不同的阶段,帮助学生将理论学习内容与最新的技术联系,强化对学生综合实践能力的培养。在教学中及时引入最新研究动态,引导学生在掌握基本知识点的同时,了解和熟悉国际知名企业的生产、设计环境和流程,真正做到与社会接轨。
就业方向
学生毕业后可在科研院所、IT行业、电子器件和材料行业从事半导体器件与集成电路/系统设计与制造、微机电系统等方面的科学研究、技术开发和相关领域的管理工作。如果学生想继续深造,可以报考微电子与固体电子学、物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等专业的研究生。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 微电子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山西 | 微电子科学与工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
浙江 | 微电子科学与工程(曲江校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山东 | 微电子科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 微电子科学与工程(6000元/年;办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 微电子科学与工程(办学地点曲江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 微电子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
陕西 | 微电子科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 26 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 微电子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 23927 | ||
山西 | 微电子科学与工程(办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 544 | 18200 | ||
浙江 | 微电子科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 591 | 51407 | ||
山东 | 微电子科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 575 | 34020 | ||
河南 | 微电子科学与工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 29573 | ||
湖南 | 微电子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 21996 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
1、联系电话:029-82312212
2、联系人:孙老师
西安理工大学英语和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较英语和微电子科学与工程在陕西往年的录取分数线,英语就业前景和微电子科学与工程就业前景,英语专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解英语和微电子科学与工程这二个专业,希望本文对
西安理工大学法学和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较法学和微电子科学与工程在陕西往年的录取分数线,法学就业前景和微电子科学与工程就业前景,法学专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解法学和微电子科学与工程这二个专业,希望本文对
西安理工大学国际经济与贸易和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和微电子科学与工程在陕西往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和微电子科学与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解国际
西安理工大学金融学和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较金融学和微电子科学与工程在陕西往年的录取分数线,金融学就业前景和微电子科学与工程就业前景,金融学专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解金融学和微电子科学与工程这二个专业,
西安理工大学经济学和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较经济学和微电子科学与工程在陕西往年的录取分数线,经济学就业前景和微电子科学与工程就业前景,经济学专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解经济学和微电子科学与工程这二个专业,
西安理工大学给排水科学与工程和雕塑哪个好?小编通过比较给排水科学与工程和雕塑在陕西往年的录取分数线,给排水科学与工程就业前景和雕塑就业前景,给排水科学与工程专业介绍和雕塑专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和雕塑这二个专业,希望本文对
西安理工大学光电信息科学与工程和雕塑哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和雕塑在陕西往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和雕塑就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和雕塑专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和雕塑这二个专业,
西安理工大学新能源科学与工程和雕塑哪个好?小编通过比较新能源科学与工程和雕塑在陕西往年的录取分数线,新能源科学与工程就业前景和雕塑就业前景,新能源科学与工程专业介绍和雕塑专业介绍等数据帮助大家了解新能源科学与工程和雕塑这二个专业,希望本文对
西安理工大学材料科学与工程和雕塑哪个好?小编通过比较材料科学与工程和雕塑在陕西往年的录取分数线,材料科学与工程就业前景和雕塑就业前景,材料科学与工程专业介绍和雕塑专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和雕塑这二个专业,希望本文对大家有帮助
西安理工大学微电子科学与工程和雕塑哪个好?小编通过比较微电子科学与工程和雕塑在陕西往年的录取分数线,微电子科学与工程就业前景和雕塑就业前景,微电子科学与工程专业介绍和雕塑专业介绍等数据帮助大家了解微电子科学与工程和雕塑这二个专业,希望本文对